>>Повторяю вопрос: зачем в средней школе ВУЗовские интегралы и дифуры?
>
>Это не такой сложный для понимания раздел. Если объяснять нормально. Но для понимания остального курса математики - этот раздел принципиально важен. Я понятно объяснил?
Вопрос в другом: "остальной курс математики" был нужен большинству выпускников? Все, кто в этой ветке положительно отметили реформу, говорили, что это им помогло в ВУЗе. Разве это была главная цель реформы? Разве до 70-х гг. выпускники школ не справлялись с интегралами на первом курсе института? А то, что общий уровень усвоения школьной программы значительно снизился с 70-х гг., так это ничего.
С методической точки зрения школа должна быть рассчитана на среднего ученика, а головастики пускай посещают соответсвующие факультативы, кружки и подготовительные курсы при ВУЗах.
