Я вам пример приведу, конечно, пример упрощенный, да впрочем как и все примеры. Приведу пример не для доказателсьтва, а для иллюстрации, а вдруг это подтолкнет вас подумать в правильном направлении. Шансов на это мало, но а вдруг.
Возьмите школьный класс (малое общество). Есть в нем отличники, двоечники, троечники-болото, есть и те кто балансирует между четверкой и пятеркой. Так вот, отличник (элита)-это не продукт двоечника-троечника (народа). Отличник-это отрицание двоечника, мало того, двоечник-троечник не просто н епомогают отличнику-они ему вредят из зависти и ненависти, также как и чернь, травящая гения в большом обществе.
"Кто и что влияет на ее мировоззрение?"
Прежде всего на него влияет элита прошлых эпох.
" Что такое противоборствующие течения в элите? Откуда они берутся?"
Вам бы Парето почитать.
"Что такое вообще: элита? Это скопище "аристократов", являющихся таковыми по праву рождения?"
Нет -это активные люди , по своим способностям -возможностям резко отличающиеся от большинства. По Гумилеву -пассионарии.
" Или это активные люди в обществе, которые и совершают изменения в нем?"
Если бы я с этим согласился -то был бы круг в логике.
