>6) Так ли плоха "школа двух коридоров" в части воспитания управленческой элиты
>с учетом максимального качества образования в худшем коридоре? Или это
>такая огранизация школы принципиально невозможна?
Если в обществе провозглашены равные возможности личности, то такая школа просто-напросто несправедлива, так как фактически реализует власть по праву рождения. Вдобавок, насколько я понял из "Манипуляции", "школа двух коридоров" - это некий неформальный порядок, часть антисистемы. То есть она еще и незаконна, грубо говоря.