|
|
От
|
Владимир К.
|
|
|
К
|
Вячеслав
|
|
|
Дата
|
24.11.2010 20:03:08
|
|
|
Рубрики
|
Школа;
|
|
Все произойдёт "автоматически".
Просто студенты, наделённые свободой выбора предметов и преподавателей
перестанут ходить к преподавателю, который их "излишне напрягает".
"Зачем платить больше" за "тот же результат"?
Оставшихся мотивированных иначе не хватит, чтобы преподавателю его зарплаты
хватало на жизнь ("деньги следуют за учеником", ага).
И этот преподаватель по всем новым критериям окажется "невостребованным", а
потому "неэффективным", и даже "отсталым".
А ещё через некоторое время исчезнут и остатки "мотивированных иначе"
студентов.
"Неэффективные" преподаватели сами уйдут.
Руководство же - переориентируется ещё раньше:
кушать им хочется, а возможностей встроиться в новую систему с хорошим
куском - побольше, чем у преподавателей.
На том "сопротивление" и закончится (трудно сопротивляться, как минимум, без
средств к существованию).
Всё это уже было, например, в США.
Даже письмо ведущих учёных о "111/3" не помогло.
Построенная система (правила игры, завязанная на низменные рациональные
интересы большинства участников всех видов) переварила и переваривает всех
сопротивляющихся.