|
|
От
|
ZaRus1
|
|
|
К
|
WFKH
|
|
|
Дата
|
16.06.2006 17:14:14
|
|
|
Рубрики
|
Идеология;
|
|
Работать, а не бороться
Вы во многом правы!
>01. Необходимо уяснить: в каком … мы живем?
>02. Для этого - проследить за ...
>03. С учетом … попытаться предугадать наиболее вероятные и приемлемые варианты развития событий в следующие десятилетия.
>04. Когда будет ясно, …, тогда … определиться с целями, задачами и идейными обоснованиями дальнейших планов и действий.
Да, да, нет (невозможно! + нет гарантии верности «гадания»), да.
>Мой анализ приводит к выводам:
>01. … Россия оказалась втянута в заведомо проигрышный эксперимент. В теоретическом плане сегодняшние проблемы государственного строительства должны были решаться 100 лет назад.
Да
>02. … задачей выживания Российской государственности на ближайшее десятилетие является: Формирование гражданского общества и правосознания граждан. …
Нет. Наша беда плохой труд, а не плохое правосознание.
>03. Попытки выхода на лидирующие позиции в русле господствующих идеологических доктрин будут встречать возрастающее противодействие и Востока и Запада.
Да. Это закон всех времён, всех народов и даже всех форм жизни.
================= =
>04. Времена создания Национальных идей на основе национальных и государственных интересов прошли. …
Нет. Они всегда были, есть и будут. (Во всех временах, … формах жизни)
================= =
>05. Компьютерная революция вызвала взрывное развитие информационных технологий, так что, ориентируюсь по лидерам, современный этап развития человечества можно именовать Информационной цивилизацией.
>06. Если исключить губительные варианты развития событий, то следующим этапом будет Интеллектуальная цивилизация единого человечества.
>07. Выстраивая Национальную идею на перспективных принципах есть возможность выйти на позиции морального и идейного лидерства. Большинство противоречий, неопределенностей и конфликтных ситуаций станут легко разрешимыми.
5-6-7 Да, всё может быть.
>Мой ответ: Борьба со всеми проявлениями политической, экономической, исторической, юридической, научной, структурной и прочей ЛЖИ!
Плохо, т.к. не решает главной проблемы – плохого труда (и даже Вашей – правосознания)
Но даже если мы станем бороться с ложью (например, исторической) – «сдохнем», но не узнаем «Кто из двух князей в 1000м году был правее» – бессмысленное занятие.
Вы во многом правы!
Но, нам надо лучше работать (а не бороться…)