Встреча

	От	siberienne
	К	Павел Чайлик
	Дата	13.03.2009 23:41:28
	Рубрики	В стране и мире;

Re: Можно понемногу...

>Возьмем в качестве примера и отправной точки совместную деятельность на форуме.
>Дано:
>Абстрактные «мы» (они же «они) – надо постараться и абстрагироваться.
>Вот мы (сниму в дальнейшем кавычки для краткости) вроде бы просто общаемся, вроде и цели у всех разные, свои, и взгляды не совпадают (но явно пересекаются) и интересы.

>Что тут можно выделить как основное, центральное и абстрактное одновременно?
>Наверное, совместное мышление. Мы «говорим», потому что хотим до чего-то договориться, и договариваемся, чтобы о чем-то поговорить. Если во все это добавить совместную деятельность, то принципиально ничего не изменится. Это будет совместное мышление, в процессе которого уже что-то происходит или не происходит ну и целый «граф» вариантов.

>А чего мы хотим (по максимуму и опять же абстрактно)?
>Хотим получить максимум пользы от такого общения.
>А что тут будет максимальной пользой для всех?
>Попробую выдвинуть гипотезу. Максимальной пользой будет такое совместное действие, которое:
>1. Ускоряет процесс ознакомления с научными дисциплинами, теориями, идеями.
>2. Позволяет отдельным участникам быстрее и эффективней в них осваиваться.
>3. Позволяет с минимальными временными затратами тестировать, проверять свое понимание, новые идеи и другие мысли.
>4. Позволяет в конечном итоге совместно развивать те или иные дисциплины.

>Дальше можно двигаться в двух направлениях (пока что описательно).
>А) Обобщать совместную работу над знанием вообще, как современную и актуальную (восходящую) форму человеческой деятельности.
>Б) Раскладывать на мелкие кирпичики «форум» как одну из конкретных форм, и смотреть на какие формы и как он (форум) завязан, какие выходы имеет, во что трансформируется.

>Забегая вперед, замечу, что оба направления нуждаются в проработке, но, похоже, итерационно, в каждом направлении отталкиваясь от концептов и методологических инструментов, разработанных в параллельной ветке. Но начну со второго.

скажем так - есть информация, масса информации, с которой нужно уметь, учить и учиться работать. Это одно. А второе - есть субъекты, к этой информации обращающиеся. И субъекты находятся на совершенно разных уровнях как поиска, так и обработки, использования информации. Возможно нужно думать в таких направлениях..:
1) о способах организации информации, как по форме, так и по содержанию,
2) о формах общения субъектов на разных уровнях - причем я не имею в виду различение форм общения любителей порно и коммунистов-идеалистов-теоретиков.

Первое.. Например, этот форум несет минимальные возможности для неподготовленного (как теоретически, так и по умонастроению) человека, находящегося в поиске информации. Наиболее комплексным вариантом является тематический портал, который теоретически может разветвляться и пересекаться с другими порталами по смысловым смЫчкам. Содержание портала и его форму можно обсуждать - причем в данном случае я огромное значение придаю форме подачи информации - ничего не должно быть в виде благословенной ризомы, это засасывающее болото - штучные навыки работы с информацией, не воспроизводимые массово.. Если будет возражение, что массового умения работать с информацией не нужно, тогда о чем вообще разговаривать.. Большинство людей ломается на первых этапах, потеряв кучу времени и найдя мизер..

Второе.. Обязательно должны быть варианты возможности обращения к, работы с и обработки информации для людей с разным уровнем образовательной подготовки. Это тоже самое как.. - большинство существующих тематических форумов доступно массово интересующимся - где, что, почем.. А специализированные сайты собирают уже более подготовленную публику, желающую обсуждать какие-то специфические проблемы. Проблема на сегодня - между этими двумя популяциями нет мостиков. И по большой части по причине снобизма и загруженности спецов - спасение душ масс дело самих масс, хошь чего знать, иди в библиотеку, ныряй в ризому... То есть тут на самом деле лично я вижу возможность в выстраивании информационных - как чисто ресусрных (литература, ссылки, тематические обсуждения), так и коммуникационных иерархий: от простых запросов и ответов возможность потянуть цепочку вглубь любого вопроса. И это тоже может быть заложено в структуре пересекающихся сетевых ресурсов.
Собственно задача - связать по смыслам все имеющееся в наличии знание с возможностью выхода на коммуникацию по нему на том уровне, на котором человек способен воспринимать информацию и высветить для него возможности восхождения по овладению как ресурсами, так и коммуникациями.

Если я опять куда-то не туда :). продолжайте развивать вашу мысль. Собственно смысл-то в этом, начать тело слона общупывать с разных сторон :)