|
|
От
|
self
|
|
|
К
|
Георгий
|
|
|
Дата
|
14.11.2002 08:13:04
|
|
|
Рубрики
|
Тексты;
|
|
Re: Отвечаю...
Георгий пишет в сообщении:76985@kmf...
> > Скорее, сов.власти хватило сил, ресурсов и времени,...
> > Тут большой отпечаток наложила цивилизационная
> > интервенция изнутри чуждого этноса. Этого вопроса СГ почему-то не
коснулся.
> > Хотя, вроде бы, очень даже к культуре относящийся вопрос.
>
> То есть еврейского, что ли? Так-то так, но РУСОФОБИЯ процветала среди
> русских верхов очень давно. Еще даже до Петра I. Благодатная почва, так
> сказать.
В этом вопросе надо посмотреть в том числе, что хотел сказать alex~1
может у него есть ссылки или библиографическая подборка на эту тему
А до Петра 1 в чём это выражалось? в принятии, навязывании христианства?
что есть русофобия в вашем понимании?
Почва может и благодатная, но не надо путать свои белые тельца,
превращающиеся в гной, с внешней бледной спирахетой - механизмы воздействия
и цели совершенно разные. Общих интересов у тех и других гораздо меньше, чем
противоречий и несовпадений.
СГ рассматривал только одну сторону проблемы - русскую культуру и её
"носителей". Это ведь не научная статья, публицистическая.
> Я не мог этого читать невнимательно, уважаемый self, поскольку...
Георгий, давайте без "уважаемый", ладно?
> Но ФОРМАЛЬНОЕ повышение культурного уровня большинству пошло, УВЫ и еще
раз
> УВЫ, не впрок.
> Иначе - что же мы теперь наблюдаем?
> Образованные люди, с вузовским образованием и пр. не понимают того, что
было
> понятно простому человеку начала 20 в.
> Они вдруг поглупели?
> А может, они просто выглядели умными - в СТАБИЛЬНОЙ обстановке, без
> "плюрализма" и "под колпаком"?
> По-моему, во второе логичнее поверить.
понимал ли "человек начала 20 в."? что он понимал? что за человек? сколько
было в его "понимании" рационального, сколько интуитивного, неосознанного,
"неосознаных знаний", основанных на "архитипе"? Сколько перед перестройкой
было тех, кто мог возразить и возразить аргументированно тем, кто говорил
"мы не знаем того общества в котором живём"?
Повышения культурного уровня не было. было понижение этого уровня.
Катострофическое. Что и привело к печальному итогу. Было повышение
образовательного уровня - это разные вещи, хотя и частично
взаимопересекающиеся.
> Я ЕЩЕ РАЗ ГОВОРЮ - не знаю, как можно было воспитать ГОРОЖАНИНА
по-другому,
так никто с увереностью сказать не может. Натурный эксперимент нужен. Его
закончить не дали. Вернее - он просто провалился. Теории не было. Была но
негодная, не про то общество, в котором жили.
Представьте, пересадили растение в другую почву (индустриализация), оно,
ессно, болело, держалось, пока питалось своими оставшимися соками (1-ое
поколение), а его вместо естесственной подкормки начали травить
ядохимикатами.
> Но признавать наличие провалов, приведших к нынешнему положению, ведь
нужно.
никто и не думает опровергать имеющееся в наличии.
> > большевики-то разные бывают. СГ большевиками называет одну часть,
Лександр
> > Борисыч - совсем другую.
> Видите ли, даже самые большие "советские патриоты" спокойненько
преклонялись
> перед Западом, понося его на словах.
называйте вещи своими именами, чтобы не было путаницы. Если патриоты в
кавычках, то ничего удивительного.
с большевиками то же, что и с коммунистами - разные бывают. По какому
критерию делить будем?
> > > Я, как Вы помнимаете, отнюдь не антисоветчик.
> > Антисоветчик, да ещё какой! :-)
> Дожил, как говорится... %-((
Щютка, Георгий!
Вообще, при разборе необходимо прежде всего давать как можно более чёткие
определения терминам, повозможности структурировать проблему, определять
движущие силы, разбивать на временные участки и пр., иначе флеймить можно до
бесконечности, к сожалению...