>Вы просто не поняли гениальную мысль. До 1953 года Маркса учили просто по традиции и марксизм никого не трогал. В 1953 году все (!!!, даже медики) вузы стали учить аж по 4 года эту муру, придуманную не Марксом, а в отделах ЦК. У Маркса единственное ценное - прибавочная стоимость как эквовалент частного просвоения ренты на собственность. И, как отметил СГКМ, уже в у шестидестников пошли замутнения сознания и последствия.
глупости это всё. Зачем выдумывать ненужные сущности?
Если у человека нет мозга и культурных тормозов, то неважно, напьётся ли он или укурится, он возмёт нож и зарежет первого попавшегося.
То же самое и с вашим марксизмом и подлецами под названием "шестидесятники".
Эта сволочь мажорского разлива, считающая себя сверхчеловеками, а остальных быдлом, жаждала власти и денег. А чем обосновать своё желание - дело десятое. Было бы распространено хрестианство, так они бы ударились в ересь кальвинизма, протестантизма и прочей дряни. Был бы индуизм, они бы возомнили себя высшей кастой. А тут был марскизм. Вот из него и выковыряли то, на чем можно было обосновать свою исключительность.
Так понятно?
и без всяких заморочек. Человек устроен просто и примитивно. И гнусно зачастую, к сожалению.
>>>Читать учебники по политэку социализма было невозможно.
>Вам, трудно врубающимся, не сдались, а вот мне очень даже. Прочитав такой учебник, студент начинл чувствовать себя идиотом. А ведь у Сталина все было чрезвычайно понятно.
совершенно верно. Очень хорошо помню это чувство. Но так как я был умный (и преуспевал в технических и природных науках), то через полгода это чувство прошло. Этому так же способствовали преподы научного коммунизма, политэкономии и прочей дряни. Выглядели он (и наверняка были) тупыми пустышками, некчемными, несчастными людьми, не умеющеми заняться ничем нормальным, полезным (не говоря уже об умном).
>>После убийства Сталина началась промывка мозгов. Но не этой бессмысленной трескотнёй.
>>И учебник ваш дурацкиё тут вообще сыграл (если вообще сыграл) последнюю роль.>
>
>А как вы считали роли?
на пальцах. Раз, два, три ... и т.д.
>>А первые роли играли установки образования, удаление из школы изучения логики и Конституции. Извращение преподавания математики. Уродование методики преподавания. Это не только и столько лишало хороших знаний и крепкой образовательной основы, но не давало правильной методики мышления.>
>
>С последним согласен. Кстати, Сталин взял изучение логики в школе из царских гимназий. А еще в женских гимназиях учили науковедение. Колмогоровская реформа преподавания математики - вообще идиотизм.
именно. Потому как это основа жизнедеятельности ежедневной, практики работы и жизни.
>> И не только промывка началась. Началась также и перестановка кадров, которые решают всё. >
>
>Вам бы матчасть поучить. Какая перестановка? Банда прохиндеев, сначал отравила Сталина, а потом нагло, средь бела дня, убила первого заметителя предсовмина и стала повязана кровью. Наоборот, убрали беериевцев, а все остальные остались на местах, вросли в кресла. Вся последующая власть в СССР преступна.
т.е. по вашему это не перестановка? а продвидение андроповых, которые потом тянули горбачёвых и засылали на учебу по развалу чубайсов, гайдаров - это не перестановка?
Убили Сталина и Берию и замерли?
>>Это главное.>
>
>Что главное?
это
>> После чего стала возможно Косыгинская реформа. И прочая дрянь.>
>
>После того, как преступники ликвидировали план по снижению себестоимости. Вы хоть об этом слыхали?
