|
|
От
|
Фриц
|
|
|
К
|
C.КАРА-МУРЗА
|
|
|
Дата
|
29.08.2001 11:49:06
|
|
|
Рубрики
|
Прочее;
|
|
Есть ли сознательное вредительство в школе?
Мне кажется, именно этот вопрос является ключевым. Если, как утверждает С. Г., во втором коридоре намеренно обучают детей так, что их возможности занять достойное место в обществе уменьшаются по сравнению с теми, которые они бы имели попади в первый коридор, остальное можно не обсуждать. Вредительство, дебилизация детей в школе - очень яркий сильный тезис.
Наталия утверждает, что во втором коридоре не самые способные дети получат больше чем те из них, кто случайно попал в первый.
Увы, я только способен выделить основной вопрос, а ответить на него мне не позволяет полное незнание западной школы. Есть, однако, сильный аргумент в пользу С. Г. : родители изо всех сил стремятся засунуть своих детей именно в первый коридор. Они голосуют за С. Г. против Наталии.