Кто будет финансировать превышающую часть русского образования
1. Вопрос. Весь вопрос заключён в вопросе финансирования.
РУССКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, принятое в СССР1 и РФ, по КАЧЕСТВУ (уровню и объему подготовки специалиста) ВЫШЕ, чем европейский и американский уровень образования.
2. Причина. В США и Евросоюзе два вида образования: одно для элиты и другое для остальных ("для быдла,", "для отбросов", "для плебеев", "для (экономических) рабов (наймитов)", "для лузеров-неудачников", "для массы остальных, из которых что-то там черпается полезное и которых нельзя быстро "утилизировать"" - и прочие аля-балонские варианты). В качестве ЛОЖНОЙ ПРИЧИНЫ существует ЛЕГЕНДА - необходимость унификации образования.
Вопрос улучшенной подготовки запад может рассматривать как "СКРЫТОЕ ДЕМПИНГОВОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ" - русское образование ВЫИГРЫВАЕТ ПО КАЧЕСТВУ, поскольку изначально проектировалось не для рабов, а строителей совершенных форм, к примеру строительства коммунизма (показателя высочайшей гармонии в межсоциумных отношениях общества) - кстати памятник "жертвам коммунизма" - это ПУБЛИЧНОЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО НЕВЕЖЕСТВА (ГЛУПОСТИ) - наверное из милосердия рядом с этим памятников поставить второй и назвать "ЖЕРТВАМ НЕВЕЖЕСТВА И СОЗНАТЕЛЬНОЙ ГЛУПОСТИ".
3. Следствие. Никто, даже ни один идиот не захочет снижать СОБСТВЕННУЮ КОНКУРЕНТНОСПОСОБНОСТЬ.
Действия по СОКРАЩЕНИЮ ФИНАНСИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТНОСПОСОБНОСТИ наносят ПРЯМОЙ ущерб российским корпорациям и также ПРЯМОЙ УЩЕРБ западным корпорациям - хорошо подготовленный специалист НУЖЕН ВСЕМ, весь вопрос кто лучше умеет переманивать на свою сторону (в свою корпорацию) и правда в вопросе ВЫБОРА играет решающую роль.
Болонский уровень для "недочеловеков" должен быть унифицирован как трёхлетний ВУЗовский объём - это объективно и вроде бы к этому всё и складывается.
Планетарному обществу нужны специалисты в 100% состава общества, т.е. все при всех своих разностях стали Творцами по своей свободе воли понимания совершенства.
Для золотомиллиардных утопистов нужны тупые, управляемые биороботы и делать таковых из божественного потенциала Человека это слишком большая роскошь, мы не настолько богаты чтобы позволять себе (нашему планетарному обществу) такие детские капризы.
Болонская конвенкция имеет ценность только для планетарной унификации строго в части интеграцииранее несопоставленных уровней образования.
Нам надо определить объём и форму финансирования превышающей части русского образования к западному (даи восточному) на опыте советского развёртывания и текущей действующей площадке РФ.
