|
|
От
|
self
|
|
|
К
|
self
|
|
|
Дата
|
27.01.2003 22:42:27
|
|
|
Рубрики
|
Крах СССР;
|
|
добавочка
self пишет в сообщении:85074@kmf...
> попытку наложить "бади фёрст" на народ (на его часть) меня подвигнула недавняя дисскусия об
уровне
> культуры, где я говорил, что уровень культуры No2 содержит меньше культуры чем 1-ый и 3-тий
> уровни - образования, знаний набрались, заменили, отбросили за ненадобностью часть культуры (как
в
> приступе послереволюционной "детской болезни" сбрасывали с парохода современности Пушкина и пр.)
> Уровень культуры No2 характерен переходному периоду (старшие школьники, студенты, построение
новых
> структур, зарождение (возрождение?) корпоративности, цеховой организации взаимосвязей соцгрупп
(по
> старому - "классов", "прослоек")). Здесь должны быть какие-то общие законы переходного периода
> (ЗПП).
в детстве присутствует "религиозная" вера в несокрушимость авторитета старших, что помогает
воспринимать, перенимать и осваивать опыт без особого логического осмысления, без анализа,
некритично (не чем ещё анализировать). Но затем (вторая ступень), "авторитет старших", бывший
основой, начинает мешать выработки аналитических способностей, умению самостоятельно мыслить, и
потому отвергается с той же силой, что ранее привлекался. Накопление собственного опыта
подтверждает былые ценности, установки, полученные через "религиозный авторитет старших" в
"детстве". Происходит возврат на круги своя, но уже на новом уровне, осознано. "Религиозная"
(бездумная) вера превращается в идеократическую (осмысленную).
Совратить, соблазнить подростка в переходный период (в том числе и с манком попробовать "запретный
плод") проще, чем ребёнка (основывающегося на авторитетном запрете старших не открывать двери) или
взрослого человека (побитого молью и ключами жизни по темечку). Сознание общества было подобно
подростку, жаждущему джинсов и уверенного в крепости семьи и завтрашнем дне и незыблемости
окружающей действительности социального устройства, как части природы (практически в каждой песни
пелось "на века!")
вот этот "провал" "переходного возраста" нас сильно подвёл. Зато и урок должен запомнится надолго.
Если выкрутимся. А ведь может так и остаться на панели западной цивилизации.