|
От
|
zero1975
|
|
К
|
Ueff
|
|
Дата
|
10.03.2023 23:53:33
|
|
Рубрики
|
Современность;
|
|
Не только
>Чем больше нейронов вовлечено в процесс запоминания - тем выше вероятность, что в голове что-то останется.
Помимо работы слуха, зрения и тонкой моторики, у конспектирования лекций есть еще один аспект - вовлеченность в процесс. Я студентом пытался слушать лекции, не записывая. Обнаружил, что периодически банально "выпадал из процесса" и начинал "ворон ловить". Конспектирование - это еще и самоконтроль.