>Это две разные разницы - освоение в боевой обстановке или в тылу. Тому масса примеров. Например, 299ШАП принимал и осваивал Ил-2 в течение июля-августа 1941г, но в итоге был все же выведен в тыл для переформирования и переучивания.
>Еще пример - полки, имевшие "двойной" состав техники. Например, 4 и 55-й полки. На МиГах в них летали только опытные летчики, остальные освоили новую технику уже гораздо позже.
Безусловно, освоение в тылу и на фронте разные вещи, но не это главное, поскольку из слов автора получается, что если у нас было бы в Западных округах (условно)
не 1000 И-16, 1000 И-153 и 500 И-15бис,
а 1000 МиГ-3, 1000 Як-1 и 500 ЛаГГ-3
то всё было бы для нас гораздо хуже, поскольку новые типы самолетов были бы не освоены.
Мало этого, обескураживают слова автора про этот тезис, что «сейчас его повторяют без тени сомнения, едва ли не на каждом углу»
Я с такой точкой зрения не согласен. Ибо при нормальном варианте самолеты не только поступают в части, но и параллельно идет их освоение личным составом, т.е. большинство лётчиков эти машины успеет освоить. Вариант же, что вся эта масса новых самолетов прибудет на аэродромы внезапно, и летчики 22.06.41 первый раз в жизни их увидят, естественно является абстрактным, но получается, что и утверждение автора имеет хоть какой то смысл при стечении именно этих абстрактных обстоятельств, т.е. по сути утверждение автора абстрактное.
