Получается, ролики задают общее направление, а конкретика (материалы исследований социологов, цифры и т.п.) уже непосредственно в тексте.
Похоже на учебник, с параграфами и подпунктами :)
Возможно, их удобнее как-то более четко визуально выделить и придумать подзаголовки для "подпунктов"? Имею в виду, тут "параграф" - один лист т.ск, в данном примере "О необходимости размежевания "старых и новых русских", а "подпункт" - один ролик + текстовый материал к нему.
> http://проблемныйанализ.рф/mission/video/beseda/beseda_1056.html
