>>Но тут главное не перегнуть палку. Просвещение - это масонский процесс. Если Вы берёте на флаг их ценности, Вы можете подпадать под власть их идей.
если в общем, то эта моя маевтика в данном случае подразумевает вот что: П.В.Куракин замечает двуличие западных элит - они не всегда последовательны в тех разрушительных ценностях, которые декларируют. и далее он напрашивается на дискуссию по типу "да, мы непоследовательны? - да вы сами дураки". или ещё лучше: "мы непоследовательны? - пожалуйста, сделаем ещё круче!"
вот, у нас на Украине некоторые левые политики и публицисты решили противостоять "укранизации" обличая "расизм" галичан, "эсэсовщину" и т.п.
ну и сразу попали в одну лодку с защитниками (нелегальных) мигрантов, мультикультуралистов и т.п.
видите, какой ужас - притесняют русскоязычное население нарушая права человека и великие ценности мультикультурализма! в Совет Европы апеллируют.
(и что? Совет Европы встал горой на защиту русскоязычных как он защищает "права" каких-нибудь парижских арабов? да ничего подобного. Совет Европы не моргнув заявил, что ущемляется по прежнему украинский язык, ибо его по прежнему использует меньшая часть населения. вот незадача, да?
итог: Совет Европы открыто стебётся; "украинизаторы" как пользовались поддержкой "оттуда", так и пользуются; русскоязычный восток деморализован своим приравниванием к неграм; дискуссия привязана к Западу как высшему арбитру и законодателю "правил игры").
или такая фишка. здесь пару месяцев назад обсуждалась проблема школьной реформы. я говорил, что надо предоставить школам максимум самостоятельности, самоуправления. родители ведь своим детям плохого не пожелают, правда?
а люди, считающие себя настроенными против "режима" и "экспериментов" в образовании, сказали: нет! эти родители ещё будут попам поклоняться и т.п. дай им только волю, этим дремучим гадам. мы за единую жёсткую образовательную политику. только "нашу".
и невдомёк бедным, что "ихней" эта образовательная политика станет всё при том же условии - "когда мы возьмём всю власть". а этого не только не просматривается, да и возможно ли в принципе? особенное, если общество будут системно обрабатывать через ту же школу...
итог. политика мировых элит сейчас реализуется так: государственная власть "парализованной демократии" используется для сокрушения традиционных ценностей. здесь эта власть очень эффективна (см. ювенальную юстицию). одновременно создаются механизмы "теневого контроля" над обществом (см. ювенальную юстицию, проблему СМИ и т.п.).
и здесь уважаемые форумчане "ультрас" показали свою прекрасную манипулируемость и совместимость с "мировыми элитами". родителям школу не отдадим!, а "единую школьную политику" с успехом реализуют те товарищи, которые имеют доступ к её формированию. со всеми ЕГЭ, валеологиями, "облегчёнными курсами" и проч.
