>имею ОПЫТ и в этой области, т.е.
>преподавала в двух международных средних
>школах (в Голландии).
Что значит "международные средние школы"?
>Были маленькие классы, дифференциация и индивидуальный подход - вынужденный и проплаченный. Абсолютный маразм.
К чему относится ваше определение "абсолютный маразм": к маленьким классам, к дифференциации или индивидуальному подходу? Или это существовало все вместе? и маленькие классы. и дифференциация и индивидуальный подход? В чем выразился "маразм"? Почему вы назвали индивидуальный подход вынужденным и проплаченным?
>Система не работает. Она теоретически даже
>дефективна. ВСЕ ученики страдают.
Почему?
> Советская методика - это класс!
Что именно вы имеете в виду под "советской методикой"? И какой предмет вы преподаете?
>Кстати, когда я сама пригласила профессора
>методиста и он посидел у меня на спаренном уроке (выпускной класс), то в конце он подошёл ко мне потрясённый и сказал: как Вам это удалось?! Я ничего подобного в жизни не видел! Все ученики слушали Вас, были заинтересованы, отвечали на вопросы, и всё это non-stop целых два часа!?
