>Иметь то имеем но примеры должны быть общегохарактера, а не детальные как вы о Твери говорили. Очень уж там не ясно кто был крут а кто нет, почему одни возвысились или наоборот. Официалньная школьная история -это для невежественнх людей. А даже то что читают студентам -очень сильноотличается и по трактовке событий д аи по многим другим вещам.
