Моему сыну пять лет. И вот уже четыре года я регулярно читаю ему
книжки. Начали мы с традиционного: "Наша Таня громко плачет", "Не хотел
котенок мыться - опрокинул он корытце", "Муха по полю пошла" и так
далее. Правда, и тогда, на заре нашего совместного со Славкой освоения
мира детской литературы, в душу мою закрадывались подозрения, что в мире
этом не все ладно... Ну вот, взять хотя бы незатейливую книжицу "Азбука
для мальчиков", купленную мной с благородной целью взяться с ребенком за
первичное освоение букв. Маленькая, с картонными листами, книжка эта
явно предназначена для детишек до двух лет. Почему же тогда на букву Д в
ней изображены рыцарские доспехи, а на букву О - орбита? Вы знаете
способ объяснить годовалому малышу, что такое орбита? Я - нет.
Дальше - больше. Славка подрос, и я решила обратиться к нашему
замечательному фольклору - принялась читать ему русские народные сказки.
Читаю и прихожу в тихий ужас. Герои все - один другого круче. Крадут,
обманывают, предают, подставляют друг друга, убивают... Где пример для
подражания? Пример где, я вас спрашиваю? Может, Емеля, который лежал дни
и ночи напролет на печи и на все просьбы отвечал: "Мне неохота"? Вот
момент в этой сказке, который мне больше всего понравился:
"А в лес-то пришлось ехать через город, и тут он много народу
помял, подавил. Народ кричит: "Держи его! Лови его!" А он знай сани
погоняет. Приехал в лес:
-- По щучьему велению, по моему хотенью - топор, наруби дровишек
посуше, а вы, дровишки, сами валитесь в сани, сами свяжитесь.
Топор начал рубить, колоть сухие дерева, а дровишки сами в сани
валятся и веревкой вяжутся. Потом Емеля велел топору вырубить себе
дубинку - такую, чтобы насилу поднять. Сел на воз:
-- По щучьему велению, по моему хотенью - поезжайте, сани, домой.
Сани помчались домой. Опять проезжает Емеля по тому городу, где
давеча помял, подавил много народу, а там его уж дожидаются. Ухватили
Емелю и тащат с возу, ругают и бьют.
Видит он, что плохо дело, и потихоньку:
-- По щучьему велению, по моему хотенью - ну-ка, дубинка, обломай
им бока.
Дубинка выскочила - и давай колотить. Народ кинулся прочь, а
Емеля приехал домой и залез на печь".
Ну, знаете ли, и разозлил же меня этот Емеля! Я живо представила
себе, как Славка, наслушавшись таких сказок, скажет мне в ближайшем
будущем в ответ на просьбу заправить кровать или убрать за собой
игрушки: "А мне неохота. Пускай щука за меня убирает". И будет прав, в
сущности. Сама виновата - читаю ему такое вот безобразие... Решила я
срочно поменять книжку. Понадеялась, что Шарль Перро меня не подведет...
Напрасно надеялась! Начали читать "Мальчик с пальчик". Помните сюжет?
Были у дровосека с женой семеро сыновей. Когда наступил голод, родители
решили отвести мальчиков в дремучий лес, чтобы они там померли - не на
глазах у страдающих мамы с папой. Осуществить акт милосердия, значит,
запланировали. Только Мальчик с пальчик был не дурак, он разговор
добряков родителей подслушал, набрал белых камушков, кидал их по одному
всю дорогу в чащу и выбрался потом по ним с братьями из леса. Родители -
серийные маньяки - не унимались, второй раз потащили бедных детишек в
лес... Тьфу ты, думаю, да что ж такое? Что дети должны вынести из этой
сказки? Привычку с тревогой по утрам заглядывать в холодильник, чтобы
проверить, не слишком ли он опустел - а то, может, и им нужно уже белыми
камушками начать запасаться?
Перешла к Андерсену. Но уж на что великий гуманист, а и тот
подкачал. Читаю "Огниво". Идет солдат, встречается с ведьмой. Ведьма ему
предлагает разбогатеть, а взамен просит достать из дупла старого дерева
только огниво - ну, дорого оно ей как память о любимой бабушке. И ведь
не обманула старуха - солдат действительно вылез из дупла, нагрузившись
золотом. Зачем же убил каргу старую??? Почто, студент, замочили
старушку-процентщицу? Не дает ответа мудрый сказочник Ганс-Христиан...
Ну, страшная была, конечно, губа у нее нижняя до груди висела, так что ж
теперь, всех уродин, что ли, отстреливать? Этак население земного шара
прилично сократится...
Решила я, от греха подальше, попробовать почитать современных
сказочников. Зашла как-то в магазинчик старой книги, смотрю - распродажа
шикарных детских изданий из серии "Маленькие человечки". Формат А-3,
глянцевые страницы, шикарные цветные иллюстрации - в общем-то, по идее,
дорогущие должны быть книжки. Ан нет - всего-то по 50 рублей стоят.
Выбрала я "Лягушачий замок" Юстейна Гордера. Фамилия сказочника, правда,
незнакомая, но в аннотации написано, что он норвежец, а я скандинавских
писателей люблю. Решила, в общем, рискнуть.
Рискнула... Гм...
Начало у сказки вполне приличное было. Мальчик, неизвестно каким
образом, в пижамке и босиком оказался ночью в лесу и повстречал там
гнома. Гном отвел его к себе домой и накормил блинами, а потом они
вместе пошли на берег пруда и увидели там лягушку. Гном начал
уговаривать мальчика поцеловать лягушку, чтобы та превратилась в
прекрасного принца (надеюсь, вы в курсе, что это только в России лягушки
превращаются в царевен, а на западе все совсем наоборот). Мальчик,
естественно, целоваться с лягушкой не захотел, тогда гном начал
доказывать ему, что отказываться бессмысленно, тем более что сам мальчик
произошел от головастика. Дальнейший их разговор я цитирую дословно:
" - Я появился из маминого живота, - сказал я. - А туда я попал,
потому что папа поцеловал ее. Ведь когда он поцеловал ее, к ней в
животик попало несколько таких маленьких штучек.
-- Мы сразу должны решить один важный вопрос, - сказал гномик. -
Какие такие еще штучки, если не головастики, приплыли в животик твоей
мамы, когда папа ее целовал? И разве ее поцеловать лучше, чем лягушку?
Кроме того, разве мама с папой никогда не называли тебя, купая в ванне,
своим лягушонком? И как ты думаешь, мог бы ты умудриться жить у нее в
животе, если бы не умел плавать как лягушка?"
Уфф... Дочитывала я этот фрагмент дрожащим голосом. Я не ханжа,
и никогда не вешала Славке лапшу на уши на тему того, что его нашли в
капусте или принес домой аист. Но версия заплывания головастиков в мамин
живот при поцелуе с папой, честно говоря, меня не вдохновила... Искренне
надеюсь, что она не отложилась у Славки в голове. Впрочем, даже если и
отложилась, в садике его, видимо, уже успели познакомить с другими
версиями. Недаром он спросил меня недавно:
-- Мама, а у меня в писе одна детка или две?
Я сделала удивленное лицо:
-- А с чего ты вообще взял, что у тебя там детка?
-- Ну как же, у меня ведь там яйцо!
М-да, все-таки, видимо, детям идея происхождения людей из яйца
ближе, чем версия о головастиках...
Но вернемся к книге "Лягушачий замок". После головастиков мне,
честно говоря, было как-то очень боязно читать эту увлекательную сказку.
Но очень уж там иллюстрации были красочные, да и вообще - кровный
полтинник все-таки выложила... В общем, я решила продолжать. Сюжет в
книге покатился дальше. Мальчик все-таки поцеловал лягушку, она
превратилась в принца, принц повел мальчика с гномом в замок знакомить с
королем и королевой. Вот как описывается появление королевы:
"Вскоре из боковой комнаты показалась какая-то непонятная дама,
у нее была голая грудь, совсем как у тети Ингрид, когда та расхаживает
по пляжу, за что ее и прозвали королевой Телемарка. Я, правда, честно
говоря, никогда не мог понять, как это можно стать королевой только
потому, что сбрасываешь с себя всю одежду во время летнего зноя".
Этот отрывок я, надо сказать, пробормотала каким-то бессвязным
шепотом, запнувшись на голой груди и совсем уж стушевавшись на тете
Ингрид. Но я еще не знала, что впереди ждет меня еще одно испытание:
"ТРИТОНЫ! - закричала королева так громко, что у нее подпрыгнули
соски". Скажу вам честно, на сосках я сломалась. Не знаю, что там было
дальше - описывал ли Юстейн Гордер изумленной детской аудитории
свингер-вечеринки и сцены групповых изнасилований - я решительно
захлопнула книгу, и дальнейшее ее содержание осталось скрытым для меня
завесой тайны. Все никак не могу собраться отнести эту занимательную
книженцию обратно к букинисту - вот кому-нибудь еще будет сюрприз...
