Демонстрировать знания можно в разных формах. Допустим, форма неудачная. Но ведь она для всех неудачная в одинаковой мере. А, следовательно, и "отклонение" в оценках будет примерно одинаковым.
Важно, чтобы критерии оценок были универсальными (для конкретного вступительного экзамена). "Пятерка" или "тройка" должны обозначать одинаковый уровень знаний (высокий или не очень - отдельный вопрос).