«Учение без размышления бесполезно, но и размышление без учения опасно»
(Конфуций)
«Разбор одной частной интеллектуальной конструкции» убедительный и образцово-показательный. Спасибо автору за вклад в дело расшифровки «Розетского камня»!
Но ожидать, что наглядный пример «торкнет» к размышлениям когнитария (даже читающего) – утопия. Когнитарская ипостась растяжимая – неконфуциантская. Можно с пеной у рта отстаивать марксизм или же ниспровергать, но! – после всеобщего вердикта. То есть – как скомандует Доминант-гегемон, так и будет.
В этом ракурсе «разбор» выглядит как доказательство факта мошенничества по статье N 159 в Часть 3 и 4 УК РФ:
3. Мошенничество, совершенное лицом с использованием своего служебного положения, а равно в крупном размере, - …
4. Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо крупном размере или повлекшее лишение …
Но с оговоркой – реальность уже иная, а суд фэнтезийный:
А) На скамье подсудимых сидят одни мошенники, за судейским столом – другие.
Б) Прокуратура принуждена обращаться к аудитории, в числе которой также масса мошенников-«еще пока учеников». При этом 99,9% публики с умным видом не понимает «всесильного учения Маркса».
В) Обвинение не ставит вопрос – почему мошенники были не просто «группой лиц», но до акта злодеяния обладали необходимым «служебным положением»? То есть, Дело по факту злонамеренной (или нет) вербовки мошенников на служебные посты в течение многих десятилетий – не возбуждается.
Г) И также за скобками тема легализации в масштабах СССР такой формы мошенничества как «Учение Маркса» (в транскрипции «для России»).
Будем надеяться – а тому есть основания! – что книга охватит весь генезис нашего народоведения. И эти основания даны авансом в «С.Г. Кара-Мурза. Комментарии зовут» …
