>власти снова обеспокоились уровнем российских школьников в математике и естественных науках. Из года в год число сдающих их или снижается, или находится на очень низком уровне, а средний уровень самих выпускников настолько низок, что молодого грамотного инженера не найти днем с огнем. Об этом давно трубят работодатели
Это относится не к боевым действиям, а к промышленности.Рецепта кроме как много платить - нет.В 40-60-е годы инженеров и ученых что в США, что в СССР очень щедро финансировали (в СССР уравниловка наступила раньше), престиж был высок, потому лучшая молодежь шла в естественные науки и инженеры, причем финансировало - государство по обе стороны, прямо или через госконтракты.Рабочих профильных отраслей тоже не обижали.Учителя - никогда особо много не получали, на них никаких денег не хватит, так как очень массовая профессия, там есть другие методы. Со стороны выглядит, что РФ до сих пор отравлена клептократией 90-х, мораль в достаточно широких кругах - низкая и деструктивная, потому социальные проблемы мешают, помимо немерянных гор денег у противника.
> Это относится не к боевым действиям, а к промышленности.Рецепта кроме как много платить - нет.В 40-60-е годы инженеров и ученых что в США, что в СССР очень щедро финансировали (в СССР уравниловка наступила раньше), престиж был высок, потому лучшая молодежь шла в естественные науки и инженеры, причем финансировало - государство по обе стороны, прямо или через госконтракты.Рабочих профильных отраслей тоже не обижали.Учителя - никогда особо много не получали, на них никаких денег не хватит, так как очень массовая профессия, там есть другие методы.
Зерно истины есть, но поправки - упадок инженерного престижа в СССР произошел еще в 50-е, во времена Хрущева. Учителя получали и получают достаточно много и в США, и в Западной Европе несмотря на массовость профессии. В СССР это последствия хрущевского взгляда на интеллигенцию - рабочие - работяги, основа, инженера, учителя - обслуга, работа второстепенная, платить им много не обязательно. Итог известен.