>>> Таким образом, советский строй заслуживает уважения, но только как предмет исторического исследования. Еще раз такое страна не выдержит.
>>Извините, что я влезаю, но мне кажется, что
>>Вы путаете социализм как способо хозяиствования (средства производства находятся в собственности государства) и засилие безответстванной партократии, благодаря которой и произошли в основном те вещи, о которых Вы написали. Засилие партократии - не обязательное следствие обобществления производства средств произдовства.
> Партократия не причем.
Очень даже при чем. Возможно отдавать указания не отвечая за за них (практика райкомов)- полностью разлагает економику.
>Централизованное управление сельским хозяйством при отсутствии самостоятельности у самих хозяйств означает развал.
Отсутствие самостоятельности в ряде случаев было весьма условное. Сдал норму - в остальном делаи что хочеш. Советскость - обсчественное владение средствами производства и вмешательство государства в глобальную економику. Последнии пункт сеичас фактически выполнен во всех развитых странах.
>Отсутствие самостоятельности в ряде случаев было весьма условное. Сдал норму - в остальном делаи что хочеш.
Именнно этими словами она обясняла, почему при оккупации легче жилось: сдала деревня указаное количество продуктов и все, с остальными что хочешь делай - хочь съеж, хоть продай. И никаких тебе встречных планов, никаких перегоним и перевыполним... И за соседей никто не заставлял план выполнять.
>> Партократия не причем.
>Очень даже при чем. Возможно отдавать указания не отвечая за за них (практика райкомов)- полностью разлагает економику.
>>Централизованное управление сельским хозяйством при отсутствии самостоятельности у самих хозяйств означает развал.
>
>Отсутствие самостоятельности в ряде случаев было весьма условное. Сдал норму - в остальном делаи что хочеш.
Это не советское. Такие льготные права были только у председателей ГСТ и за счет остальных.
Остальным прописывалось все - когда сеять, что и сколько. В газете Правда тех времен можно было много информации получить на данную тему.