|
|
От
|
Романов
|
|
|
К
|
Prepod
|
|
|
Дата
|
09.03.2023 20:37:45
|
|
|
Рубрики
|
Современность;
|
|
Re: Военное образование...
>>Наукообразия выше крыши.
>>Но существенного содержания совсем немного - больше эмпирики какой-то.
>>Все, что сводится к запоминанию это вообще не очень наука, а там такое очень любят.
>
>>В итоге есть опыт - работает, нет опыта - не работает.
>
>В позднем СССР вообще не умели описывать и, соотвественно, воспроизводить различные полезные социальные практики. И сейчас не умеют. Есть какрго-культ и воспроизведение ИХ социальных практик (особенно у манагеров). Иногда это полезно, иногда - вредно, по большей части - вести из параллельной вселенной. В СССР времен дядюшки Джо получалось лучше, но тоже не сказать что совсем хорошо.
>Вообще тот факт что военный опыт не передаётся через систему военного образования, а нарабатывается каждым поколением на практике, это очень плохо, и что с этим делать - не понятно.
Вполне себе понятно - нужно совершенствовать правовое регулирование процесса отбора и продвижения офицеров по ступеням военной иерархии. Что в истории и наблюдаем с момента возникновения офицерского корпуса. А в СССР этот процесс наладить не могли, т.к. это был партийный вопрос, вот и ударились в образование.
>В педагогике не так страшно. «Как нас учили, так и мы учим» не слишком хорошая история, но часто работает, консерватизм в этой сфере не лишний, благодаря ему образование ещё худо-бедно держится.
>В военной сфере «сохранить армию» (ТМ) таким способом можно только в мирное время, как социальный институт. Что мы и наблюдаем.
ignorare legis est lata culpa