|
От
|
И.Пыхалов
|
|
К
|
Игорь Кулаков
|
|
Дата
|
20.04.2012 08:28:59
|
|
Рубрики
|
Прочее; Современность;
|
И что в этом плохого?
>Каждое(!) лето все ученики, во всех школах. 3 недели летом по 5-6 часов "отрабатывают". В основном -тупой физический "труд". Иногда бессмысленный и малопродуктивный, иногда можно сачкануть иногда пашешь все 5-6 часов по полной. Хороший пример (это не единичный случай, подобное неоднократно было) - после 5 класса. В классе, где ставят столярные и слесарные станки для "трудов" в подвальном этаже пристроя школы делают полы пара мужиков. При этом надо углубить помещение. Пол-класса (работавшие в эти 2-3 недели, там как-то по хитрому распределяли, все в разное время летом), абсолютно безразлично, М или Ж, выносит охеренное количество земли на носилках..
Как видно из описания, труд вполне осмысленный и полезный для школы.
Кстати, у нас (Ленинград) ничего подобного не было