>>что именно в этот период жизни молодой человек/девушка должен знать историю древнего мира и средних веков?
>
>всё просто, в 5-6 классах дети маленькие ещё всерьез им преподать историю - да ещё совершенно им не знакомую (т.е. древнего мира, например), да ещё ту о которой они потом мало услышат (о ВОВ, о Смутном времени могут ещё узнать - хоть к празндникам, но по тв это есть) - означает только одно - они её напрочь забудут.
>От слова совсем.
Примите как данность, что абсолютно вся школьная программа за пределами умения читать, писать (в текстовом редакторе), считать (на калькуляторе) и излагать мысли (которые обладающее властью в текущей ситуации лицо хочет услышать) устно, не связанная непосредственно с выбранным ВУЗом/специальностью будет напрочь забыта основной массой учеников в течении пары лет.
Единственное лекарство от этого в рассматриваемом вопросе - внушить ученикам интерес к предмету, чтобы они продолжили читать книги по истории самостоятельно. В этом плане не особо важно, в каком классе будет пройден тот или иной исторический период.
>Собственно в биологии - это подтверждает знание ботаники (её емнип учат в 6-м классе), забывают её очень качественно.
Ботаника просто выдаётся своей скучностью на общем фоне биологии, даже тех учеников вроде меня, для которых биология в целом занятна, она вгоняет в сон.
