>>>На каждый уровень должны быть соответсвующие экзамены-испытания или совершённые подвиги, к ним приравненные.
>>Приравнять экзамен к подвигу - это что-то :)
>>Опять бред. А судьи кто? Единственный критерий - достижение результата. Зачем экзамен или подвиг?
>То же самое относится и ответственности за достижение результата. Кто судьи, и кто ставит задачу?
Начальник. Это просто - как в армии во время войны. Принцип единоначалия, знаете ли. Есть командир и его приказ. Выполнил - герой, не выполнил по необьективным обстоятельствам - преступник, вместе с командиром (он за невыполнение своего приказа первым отвечает - перед вышестоящим командиром, а дальше по инстанции спустит).
>Вон, в СССР почти все руководители обеспечивали выполнение плана. И несли за это ответственность. Главным для руководителя становится умение добиться такой постановки задачи, которая обеспечит выполнение этой задачи.
Совершенно верно. Только партноменклатура добивалась пересмотра планов и защищала невыполнивших его.
>Дмитрий Кобзев считает, что элита должна быть ответственна перед высшим руководителем, а последний - перед Богом.
Перед кем ответственен молоток?
Высший руководитель -не вождь и не отец, а просто инструмент - типа молотка. Им управляет выборный орган депутатов - совести нации в виде диктуемых ему законов.
Уж одного-то человека с высшими моральными качествами можно вырастить/найти. Вот его и обучают на должность высшего руководителя - главы исполнительной власти.
>Так было это в начале века. И тогдашние дмитрии кобзевы были убеждены, что счастье и расцвет страны наступят, если правительство будет ответственно перед выборными представителями народа, перед думой то есть.
Правительство должно быть ответственно перед _одним_ человеком. Иначе принцип единоначалия нарушается. А чтобы этот человек не узурпировал власть - он не обладает законодательной инициативой.
>Уж лучше пусть экзамены, как у Павла Краснова, чем элита будет тренироваться на народе и отбирать годных ценой провалов.
Это демагогия. На ком тренироваться врачу, как не на пациентах?
Экзаменов - достаточно, однако тренироваться все равно приходится.
Не читали Вересаева "Записки врача"? Он там эту моральную проблему рассматривает.
Руководитель - тот же врач, даже круче (его действия не на одном человеке сказываются, а на многих).
>Уж одного-то человека с высшими моральными качествами можно вырастить/найти. Вот его и обучают на должность высшего руководителя - главы исполнительной власти.
И что? Короля играет свита. Так что одним человеком не обойдетесь.
>А чтобы этот человек не узурпировал власть - он не обладает законодательной инициативой.
Римскую историю почитайте. Цезарь находился в Галии, границы Рима не мог пересекать, но проблем с желающими выдвинуть угодные ему законы проблем не было. Вспомните, повод из-за которого он на Рим пошел.