От Администрация (Дмитрий Кропотов)
К All
Дата 29.07.2004 16:11:06
Рубрики Прочее; Россия-СССР;

ВЕСТИ - ветка ОБЩЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ (34) (-)
От Aндрей-сkептиk
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 01.09.2004 13:52:42

Интеллектуальная Россия: Рейтинг социогуманитарных мыслителей.

http://www.novopol.ru/material307.html

С.Г. на 14-м месте.
От Almar
К Aндрей-сkептиk (01.09.2004 13:52:42)
Дата 01.09.2004 15:49:44

вот первый вклад в подготовки нашего рейтинга

Предлагаю такие параметры рейтинга:

Период – последнее десятилетие посткоммунистичской России (начиная с 1993 года)

Сразу разделить рейтинг на + и –

Для плюсовых упор делать на ценность, оригинальнось, логичность идей, не взирая на раскрученность, а значит на степень влияния на читателя.
Для минусовых наоборот учитывать раскрученность (идеи у них все-равно одинаково бредовые). По этой же причине можно включать в минусовую группу и теле/радио ведущих.


Я бы записал в кандидатуры на плюс (без сортировки):

С.Г.Кара-Мурза, А.Зиновьев, Ю.Семенов, Э.Лимонов, С.Куригинян, Борис Кагарлицкий, А.Тарасов, С.Глазьев, Ю.Болдырев, Гейдар Джемаль, Виталий Третьяков, Виктор Пелевин, Андрей Паршев, А.Проханов


В минус:
А.Чубайс, Е.Гайдар, Г.Явлинсткий, Б.Немцов, И.Хакамада, В.Жириновский, А.Дугин, М.Леонтьев, Г.Павловский, Л.Нарочницкая, А.Солженицин, Т.Толстая, Лев Аннинский, Б. Стругацкий, Юлия Латынина, М.Арбатова, Е.Ясин, Н.Сванидзе, Д.Млечин
От Георгий
К Almar (01.09.2004 15:49:44)
Дата 01.09.2004 23:19:21

а вот есть мнение, что С. Г. постепенно омракобесивается %-))))

> С.Г.Кара-Мурза, А.Зиновьев, Ю.Семенов, Э.Лимонов, С.Куригинян, Борис Кагарлицкий, А.Тарасов, С.Глазьев, Ю.Болдырев, Гейдар
Джемаль, Виталий Третьяков, Виктор Пелевин, Андрей Паршев, А.Проханов
>
>

Не поторопились с расстановкой знаков? %-))))
Насчет Зиновьева, Лимонова и кое-кого еще тоже сомнения берут...
От Zhlob
К Aндрей-сkептиk (01.09.2004 13:52:42)
Дата 01.09.2004 15:41:07

Re: Как малограмотный обитатель хохляндии...

должен признаться, что не смыслю во всяких там Павловских. Но то, что Кураев и Солженицын стоят впереди СГ (и между собой именно в такой последовательности) - весьма-а-а-а-а показатльно...
От Кудинов Игорь
К Aндрей-сkептиk (01.09.2004 13:52:42)
Дата 01.09.2004 15:01:23

это карта интельского мозга. (-)
От Almar
К Aндрей-сkептиk (01.09.2004 13:52:42)
Дата 01.09.2004 14:52:38

кстати, давно пора нам свой независимый рейтинг провести (-)
От Андрей
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 01.09.2004 10:21:43

"Большая часть магистратуры будет платной"

"Большая часть магистратуры будет платной"


В новом учебном году школьников, студентов и их родителей ждут большие перемены. Об этом предупредил корреспондента Ъ АННУ Ъ-КАЧУРОВСКУЮ министр образования и науки АНДРЕЙ ФУРСЕНКО. Главная новость – уже к концу учебного года полное высшее образование может стать платным.

– Реформа образования в стране идет уже четвертый год, ждать ли новых экспериментов в начинающемся учебном сезоне?

– Этап экспериментов мы начинаем завершать. Например, 16 регионов, которые первые начинали у себя вводить ЕГЭ (единый госэкзамен.–Ъ), практически готовы в следующем году полностью перейти на эту форму. Это значит, что в этих регионах родители, дети и преподаватели в основном довольны экспериментом. Но это не значит, что сам ЕГЭ не будет видоизменяться. В самом министерстве мы пока не удовлетворены качеством контрольно-измерительных материалов (тестовых вопросов.–Ъ) и еще не один год будем отрабатывать эти технологии.

– Ранее вы не исключали возможности прекращения эксперимента по ЕГЭ, но теперь, видимо, эксперимент не может быть закрыт. К 2006 году мы полностью перейдем на такую систему проверки знаний учеников?

– Фактически об этом можно говорить как о решенном вопросе, однако ЕГЭ не будет единственным способом поступления в вуз. Это только один из инструментов проверки знаний и качества образования.

– Какова альтернатива ЕГЭ?

– Школьные олимпиады. Осенью министерство внесет соответствующий законопроект в Госдуму, который, я думаю, будет принят. Таким образом, уже в этом учебном году не только победители всероссийских олимпиад, но и межрегиональных смогут поступать в вуз по итогам своего участия в олимпиаде. На проведение олимпиад мы впервые заложили 150 млн руб. отдельной строкой в госбюджете.

– Теперь родителям нужно срочно готовить детей к олимпиадам, чтобы успеть поступить без конкурса, к примеру, в МГУ?

– Я уверен, что за год невозможно подготовиться к победе на олимпиаде. У нас сложилась хорошо отлаженная строгая олимпийская система, слабые ученики на олимпиадах не побеждают.

– А какие изменения будут внесены в систему высшего образования?

– Мы готовим законопроект о введении в высшее профессиональное обучение системы бакалавриата и магистратуры. Именно по такой системе учатся в Европе. Поскольку мы стали участниками Болонского процесса, а значит, и частью европейского образования, то должны соответствовать международным стандартам.

– То есть традиционное пятилетнее вузовское образование будет отменено?

– Мы еще не определили окончательно, но, скорее всего, четыре года нужно будет учиться на диплом бакалавра и год-два – на магистра. Диплом бакалавра – это полноценное высшее образование. В магистратуру пойдут те, кто решил специализироваться на сложных инженерных, управленческих или научных областях, и те, кто в дальнейшем планирует продолжать образование в аспирантуре, докторантуре и т. д. Уже сейчас существуют вузы, в которых есть такое разделение, и в магистратуру идет меньше половины студентов.

– Сохранится ли в магистратуре такое же количество бюджетных мест, что и для студентов на первой ступени обучения, или магистратура станет платной?

– Бюджетных мест в магистратуре, естественно, будет меньше, чем в бакалавриате. Государство не может платить за все, поэтому в первую очередь будет поддерживать фундаментальные исследования и сферы, связанные с обороноспособностью и безопасностью страны. Однозначно могу сказать, что большая часть магистратуры будет платной.


http://www.kommersant.ru/
От Редакция альманаха
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 30.08.2004 18:17:28

Обсуждение книги Хилл - Гэдди - 2



http://situation.ru/app/j_art_547.htm

Сибирское проклятье: Как коммунистические плановики заморозили Россию

Фиона Хилл, Клиффорд Гэдди


"Основная идея автора статьи заключается в том, что книгу Ф. Хилл и К. Гэдди надо расценивать как "пробный камень" в провокации, направленной на раскол России, и проверку реакции общественности на реализацию губительных для страны замыслов.
Не случайно З. Бзежинский назвал одну из своих последних работ "2035 год: мир без русских"... "


Чтобы Сибирь не обезлюдела С. В. СОБОЛЕВА, доктор экономических наук, Институт экономики и организации промышленного производства СО РАН, Новосибирск


"Полагаю самым главным делом сохранение и размножение российского народа, в чем состоит величество, могущество и богатство всего государства, а не в обширности, тщетной без обитателей". М. В. Ломоносов

Заселенность приграничных территорий Сибири и Дальнего Востока и закрепление на них значительной численности постоянного населения имеют для России важнейшее не только социально-экономическое, но и геополитическое значение. Однако в условиях одновременного сокращения уровня рождаемости и роста смертности население этих территорий России, начиная c 1993 г., вошло в зону отрицательного естественного прироста.
К настоящему времени, несмотря на рост с 2000 г. показателей рождаемости, естественный прирост населения Сибири только на 60-70% обеспечивает уровень простого воспроизводства. Демографический кризис в Сибири С одной стороны, это проявление общероссийских и общемировых перемен, свойственных промышленно развитым странам и регионам, имеющим высокую долю городского населения, следствие высокого образовательного уровня населения и высокого показателя занятости женщин в общественном производстве.
Острота этих проблем в регионе обусловлена также особенностями формирования населения (в том числе и миграции), сложившимися в прошлом, в частности тем, что динамика прироста численности населения Сибири, и в особенности Западной, в значительной степени определялась структурой и характером размещения производительных сил в регионе.
С другой стороны, демографический кризис в Сибири связан с недостаточной модернизацией социальных и экономических институтов, с наличием серьезных кризисных явлений в обществе. Именно они обусловливают низкий уровень здоровья, высокий уровень смертности от несчастных случаев, отравлений и травм, инфекционных заболеваний и т. д. Высокая вероятность смертности по различным причинам в относительно молодом возрасте получила выражение в многочисленных демографических потерях.
По нашим оценкам, ежегодные потери городского населения Сибири в 1989-1995 гг. (в годы роста показателей смертности) составляли 10,5 млн, а сельского населения - 3,6 млн потенциальных лет (человеко-лет) жизни, из них около 40% - из-за несчастных случаев, отравлений и травм, что в 3-4 раза выше уровня потерь по аналогичным причинам в развитых странах[1].
Только за 1997-1999 гг. потери жизненного потенциала населения Сибири привели к ежегодному снижению внутреннего регионального продукта (ВРП) в сибирских регионах на 6,5-7,0 млрд руб. в год (табл. 1)[2]. Таблица 1 Потенциальные потери ВРП в результате смертности населения Сибири за 1997-1999 гг., млрд руб. в год Значительный вклад в общее сокращение населения внесла и миграция.
В результате действия этих двух процессов за межпереписной период 1989-2002 гг. население Сибирского федерального округа сократилось почти на 5 процентных пунктов (п. п.). Особенно значительное сокращение наблюдалось в Кемеровской (на 8,5 п. п.), в Иркутской (на 9 п. п.) и Читинской областях (на 16,5 п. п.). При этом чем ближе территория к восточным рубежам страны, тем интенсивнее в ней происходило сокращение населения. Таблица 2
Динамика численности населения в Сибирском федеральном округе (по данным Всероссийской переписи населения 2002 г.), тыс. чел. Источник: Новосибирский областной комитет государственной статистики. Население Новосибирской области за межпереписной период сократилось более чем на 3 п. п., несмотря на то, что в первой половине 90-х годов область занимала четвертое место в России по численности принимаемых вынужденных мигрантов из бывших республик СССР.
Таким образом, происшедшие в последнее десятилетие XX века изменения оказали существенное влияние на сокращение демографического потенциала восточных районов России и будут иметь долговременные как демографические, так и социально-экономические последствия. Как показывают прогнозные расчеты (табл. 3), в будущем это приведет к высоким темпам старения населения, к сокращению доли детей и увеличению доли населения пенсионного возраста в общей структуре населения Сибири.
Так, если доля детей до 15 лет в 1994 г. в Западной Сибири составляла 25,2%, а населения пенсионного возраста - 17,1%, то к 2010 г. эти величины составят, cоответственно, 16,9 и 20,5%. В результате средний возраст населения региона возрастет за 10 лет на 2,5 года. При этом в Сибирском федеральном округе до 2007 г. численность населения трудоспособного возраста, как и в предыдущие годы, будет расти, и сокращение его доли в структуре населения в ближайшее десятилетие значительно замедлится.
Рост численности трудоспособного населения как в городе, так и на селе Сибири произойдет в основном за счет пополнения молодого населения, вступающего в трудоспособный возраст. Однако после 2007 г. эта когорта населения начнет активно сокращаться не только в Сибири, но и в большинстве субъектов РФ, а дефицит трудовых ресурсов в России в ближайшем будущем станет главным лимитирующим фактором развития восточных регионов страны.
Высокие темпы падения рождаемости в 1989-1995 гг. сформировали отрицательную демографическую волну, последствием которой через 10-15 лет будет ничем не восполнимый "демографический провал" в молодых группах трудоспособного возраста. Параллельно с сокращением демографического потенциала сокращается и мобилизационный потенциал Сибири и России.
Уменьшение численности юношей призывного возраста является угрозой обороноспособности страны и диктует необходимость пересмотра условий формирования российской армии. Таблица 3 Динамика численности населения Сибирского федерального округа в 2000-2010 гг.*, тыс. чел.
* В основу оценки предположительной численности населения по Сибирскому федеральному округу были положены расчеты Государственного комитета РФ по статистике для субъектов Российской Федерации до 2016 г. с учетом сложившихся к концу 2000 г. тенденций. Из трех рассчитанных Госкомстатом вариантов, описывающих различные сценарии демографического развития территорий (оптимистический вариант, пессимистический и средний), выбран средний как наиболее вероятный.
Такая демографическая ситуация при планируемом росте темпов экономического развития и увеличении спроса на рабочую силу не сможет в полной мере удовлетворить потребности растущей экономики. Так, рост численности занятых в экономике до 2010 г. только на 3 п. п. приведет, по нашим оценкам, к дополнительной потребности в рабочей силе в размере 750 тыс. чел., которая может быть удовлетворена в основном за счет привлечения иностранной рабочей силы. Миграция населения и ее последствия
Необходимо подчеркнуть, что само по себе прогнозируемое снижение численности населения России, в том числе Сибири - еще не катастрофа. Катастрофа состоит в том, что прогнозируемой численности и плотности населения в такой огромной стране, как Россия, недостаточно не только для того, чтобы освоить свое геополитическое пространство, но даже для того, чтобы удержать его в будущем.
В особенности это важно в связи со сложившейся в последние годы иммиграционной ситуацией в восточных регионах России и близостью к нам стран, являющихся основными поставщиками эмигрантов, в первую очередь, Китая. В этих условиях снижение численности россиян, замещение их эмигрантами могут привести к возникновению территориальных претензий к России со стороны государств, имеющих с Россией общие границы.
Активные иммиграционные процессы на территории Сибири происходят одновременно с оттоком россиян не только за пределы Сибири, но и за пределы России. Причем эмигрируют в основном представители интеллигенции, высококвалифицированные специалисты, студенчество. Особый акцент следует сделать на профессиональную группу академических научных работников, которая в нынешних условиях оказалась одной из наименее социально защищенных.
Работники науки, имеющие наивысшую в сравнении с другими сферами общественного производства профессиональную квалификацию, входят в рыночную экономику с самым низким после сельскохозяйственных работников уровнем доходов, не позволяющим удовлетворить даже первичные потребности. Поэтому ученые и инженеры вынуждены заниматься менее квалифицированнами видами труда и, наконец, эмигрировать из страны.
Таким образом, происходит неэквивалентный обмен качественной компоненты демографического потенциала: уезжают из России специалисты с высоким уровнем образования, а приезжают - мигранты с низким уровнем образования. Кроме того, вряд ли кто станет оспаривать тезис, что ХХI век будет веком жесткой борьбы за мировые природные ресурсы: нефть, газ, чистую воду, качественный лес, золото, алмазы и другие ресурсы, которыми богата Сибирь. Еще великий Ломоносов с гениальным предвидением на века вперед писал:
"Могущество России прирастать будет Сибирью и Северным океаном". События в Ираке наглядно показали всему миру, к чему может привести борьба за перераспределение мировых природных кладовых. В этом отношении развитые страны в будущем могут либо попытаться сохранить за Россией статус сырьевого придатка цивилизованного мира, либо потребовать поделиться своими природными ресурсами, и ей нечем будет отвечать на этот вызов.
Перекосы же системы расселения страны приведут к скоплению значительной части россиян в относительно благополучных мегаполисах и запустению провинций. Этот процесс происходит уже в настоящее время, и, таким образом, на сибирских территориях и в приграничных зонах будут утрачены демографические условия нормального социально-экономического развития страны, а ее территории будут заселены представителями из Юго-Восточной Азии.
С начала 90-х годов численность китайцев на территории России увеличилась почти в 20 раз[3]. Этот рост существенно выше, чем в любой другой стране мира: так, например, в США за 20 лет с 1970 г. их число выросло только в 8 раз. И в будущем нет оснований для сокращения этого потока, поскольку факторы, способствующие выталкиванию населения с территории Китая, многочисленны.
К ним относятся огромное демографическое давление в КНР, безработица, невозможность обеспечения занятости по месту жительства, демографический и социально -экономический дисбаланс между Китаем и Россией, существенные ограничения демографической политики по отношению к рождению детей второй и третьей очередности. Способствуют китайской иммиграции также близость границы России и относительная свобода ее пересечения.
Авторы многих работ, анализирующие процессы внутреннего развития Китая, отмечают, что китайское миграционное давление будет со временем возрастать, причем вне зависимости от сценария социально -экономического развития самого Китая. Восточным территориям России нужно быть готовыми к принятию на свои региональные рынки труда мигрантов из Юго-Восточной Азии.
Необходимо разработать определенную стратегию их расселения с учетом опыта развитых стран мира, имеющих давние традиции по принятию иммигрантов, а также слабой социокультурной интегрированности мигрантов из Китая в принимающее общество, их замкнутости и ориентации на проживание анклавами.
По мнению заведующей лабораторией анализа и прогнозирования миграции Института народнохозяйственного прогнозирования РАН Ж. А. Зайончковской, китайцев "надо расселять равномерно, перемежая места их компактного проживания общинами корейцев, вьетнамцев и так далее. Делать "микст" - это снимет угрозу отторжения частей нашей территории в дальнейшем...
Все это надо продумать и действовать соответственно, вместо того чтобы дожидаться, пока территория совсем обезлюдеет и туда хлынет мощный поток, с которым мы не сумеем справиться"[4]. Серьезные шаги в регулировании процесса международного миграционного обмена осуществлены российским руководством с принятием с 01.11.2002 г. нового Федерального закона "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации".
Этот закон определяет все правовые вопросы въезда и пребывания на территории России: порядок оформления приглашения на въезд, регистрацию и учет мигрантов, контроль за пребыванием и проживанием на территории въезда, прописывает ответственность за нарушение закона. Таким образом, создается реальный механизм по формированию иностранной составляющей на российском рынке труда.
Наступило время, когда на смену стихийному характеру миграционных процессов иностранной рабочей силы на территории России должен прийти регулируемый, легализованный, основанный на четкой правовой основе характер перемещений. Основными ограничителями приема иммигрантов должны стать не административные ограничения и различного рода запреты на въезд, а регулируемые масштабы спроса на рабочую силу, которая должна стать инструментом развития региона.
Если Сибирь, в соответствии со стратегией социально-экономического развития региона, в будущем рассматривать не только как район с высоким природно -ресурсным потенциалом, но и как полигон для размещения высокотехнологичных наукоемких производств, то решение этих задач потребует привлечения большого числа специалистов самых разных областей знаний.
Началу такой деятельности должна предшествовать большая совместная работа Министерства иностранных дел РФ по сотрудничеству со всеми государствами - участниками миграционного взаимодействия. Большое место в такой работе должно быть отведено: выявлению регионов России, предпочтительных для проживания мигрантов; согласованию квоты по приему мигрантов с территориальными администрациями и региональными миграционными службами территорий вселения мигрантов; разработке прогнозов миграционных потоков;
изучению особенностей адаптации иностранцев на российском рынке труда, защите не только их прав, но и прав россиян. Такая работа могла бы проводиться в рамках реализации региональных программ миграции.
Все это должно упорядочить миграционные потоки, а самое главное - снизить материальные и моральные издержки самих мигрантов, а также дать возможность территориям вселения подготовиться к приему мигрантов определенного демографического и профессионального состава и решить ряд проблем, связанных с их принятием и обустройством.
Как показывают наши исследования, проводимые в рамках исследовательского проекта Сибирского отделения РАН "Миграция и этнокультурная ситуация в восточных регионах России в контексте этнополитической стабильности в Евразии", сибирские территории отнюдь не пугают мигрантов из стран Юго-Восточной и Средней Азии, климат которых, как известно, сильно отличается от сибирского[5]. Экономические характеристики - отраслевая структура, возможности для ведения предпринимательской деятельности, развитость и мультимодальность сибирских городов - являются
важными факторами при принятии ими решения о миграции. Преобладающий вид миграции для стран ближнего зарубежья - трудовая сезонная миграция в теплое время года (весна, лето и ранняя осень) титульного населения, а для дальнего зарубежья - трудовая миграция на продолжительный срок. Динамика обоих видов миграции в последние годы идет по нарастающей.
При этом подавляющее большинство прибывающих в регионы Сибири из стран Средней Азии не предпринимали попыток осуществить трудовую миграцию в какие-либо другие страны (среди опрошенных в исследовании таких оказалось 94%), что свидетельствует об устойчивости в сознании титульного населения этих стран представления о России как о территории, где они могут решить, по крайней мере, свои экономические проблемы. Важным фактором является также знание русского языка и определенная близость культур.
Мигранты едут не "в Россию вообще", а заранее выбирают, как правило, при помощи своих друзей и знакомых, целевой пункт. Влияет на выбор места работы в Сибири также опыт проживания в городах, куда они стремятся во время учебы или службы в рядах Советской Армии еще до распада СССР. Играют роль также территориальная близость и транспортная доступность. Свыше 72% иммигрантов, приехавших на заработки и опрошенных нами, первым местом своего пребывания в России выбрали именно Сибирь (см. рисунок). Распределение ответов иммигрантов из стран Средней Азии на вопрос: "В скольких еще городах вы работали в России?", % Безусловно, на принимающей территории вновь прибывшие испытывают определенные трудности. Это, прежде всего, трудности с пересечением границы, с пропиской.
Однако всего 4,3% опрошенных отметили специфику погодных условий в качестве "трудности", мешающей им в работе. Для большинства же те проблемы, с которыми они встретились, были вполне решаемы и преодолимы, о чем свидетельствует тот факт, что 61,1% намерены продолжать свою работу в России, а 39% из них видят себя в будущем жителями и потенциальными гражданами России. При этом 71% опрошенных отмечали улучшение своего положения за время работы в России.
Действительно, 58,7% удается на заработанные здесь средства содержать на родине свою семью, сделать сбережения (25,1%), улучшить жилищные условия (14,9%) или купить машину (8,5%). Поэтому неудивительно, что только менее 10% опрошенных жалеют о том, что стали работать в России. В целом почти 90% опрошенных заявили, что привыкнуть к жизни в Сибири им было несложно или сложно только в первое время после прибытия. Так нужно ли вывозить из Сибири население?!
Сделать акцент на то, что иностранная рабочая сила прибывает в Сибирь вне зависимости от климатических условий, меня спровоцировала книга Ф. Хилл и К. Гэдди "Сибирское проклятье", где население Новосибирска и Омска - крупнейших промышленных городов наиболее благоприятной по климатическим условиям зоны Сибири, предлагается переселить в европейскую часть страны в связи с тем, что эти "огромные холодные города" якобы представляют "двух больших "преступников", доставшихся в
наследство от "коммунистических плановиков" вследствие "неудачного размещения экономики и населения на востоке". Что касается холодного климата, то, как известно, мороз и огромные пространства являются стратегическим оружием России. Это показали войны с Наполеоном и Гитлером. В последнем случае переброска большого количества крупных промышленных предприятий вглубь страны, в Сибирь, также сыграла немаловажную роль в победе.
Кроме того, господам, обсуждающим влияние географии размещения труда и капитала на судьбу рыночных реформ в России, следовало бы знать, что массированное освоение Сибири начиналось вовсе не во времена коммунистического режима, а еще при царе.
Это при Николае II в позапрошлом веке было принято решение о строительстве моста через Обь, Транссибирской железной дороги, которая, кстати, была построена в очень сжатые сроки, а также ставшего крупнейшим за Уралом города Новосибирска - промышленного, культурного, политического и научного центра, против которого так ополчились ученые из Института Брукингса.
Кстати, самую живейшую заинтересованность в проектах освоения Сибири продемонстрировали русские купцы, которых по определению невозможно заподозрить в антирыночных устремлениях. Можно еще напомнить и о реформах Столыпина, в результате которых на необъятные просторы Сибири добровольно и при поддержке государства переселялись крестьянские семьи из европейской части России. Кроме того, отдаленность Сибири от европейских рынков может быть компенсирована частичной переориентацией на рынки азиатские:
Китай, Японию, Корею и другие, например, Индию, а также страны СНГ. Это позволит не только развить экономическое сотрудничество, но и укрепить стратегические позиции партнеров. Следует также заметить, что от намечающегося потепления климата, которое уже явно ощущается, Сибирь только выиграет, в отличие от других территорий мира: существенно отодвинется на север зона вечной мерзлоты, значительно увеличатся пригодные для сельского хозяйства площади, повысится урожайность.
В течение нескольких последних лет, несмотря на общий упадок сельского хозяйства, на юге Сибири собирают очень хорошие, в том числе рекордные за всю историю урожаи. Многочисленные садоводы-любители выращивают на своих дачных участках розы, виноград, абрикосы, арбузы, дыни и другие теплолюбивые культуры хорошего качества. В мае этого года на юге Сибири жара доходила до 40 градусов, и это было самое теплое место во всей России. Сам собой возникает вопрос: с какой стати мы должны уезжать отсюда?
Это прекрасный и богатый, хоть и суровый край, это наша Родина, здесь жили наши предки, которые приехали сюда по доброй воле. Если кого и переселять, так это пенсионеров с северных территорий, но не в европейскую часть с Севера Сибири, а, как считают ученые-медики, в благоприятные местности юга Сибири, больше подходящие им по климату и исключающие резкие изменения привычных условий, которые могут негативно повлиять на состояние здоровья в пожилом возрасте.
Основной же стратегией демографического развития Сибирского федерального округа в будущем должно стать не предлагаемое авторами обсуждаемой книги искусственное сокращение численности населения за счет переселения 16 млн человек в европейскую часть страны, а формирование предпосылок улучшения демографической ситуации, с ориентацией на рост численности населения и использованием при этом как воспроизводственных (связанных с ростом рождаемости и сокращением смертности населения), так и миграционных компонентов.
Решение демографических проблем на территории Сибирского федерального округа должно стать не только региональной, но и государственной задачей, а активная социально-демографическая политика на территории округа - рассматриваться как важнейшее условие экономической и политической безопасности России. Естественно, возникает вопрос, почему авторов книги так беспокоит судьба России и ее необъятных сибирских территорий.
Дело в том, что Институт Брукингса, в котором работают авторы книги "Сибирское проклятье", является одним из важнейших так называемых "мозговых центров", призванных проводить независимую экспертизу проектов, давать рекомендации политикам и т. д. В начале и в середине ХХ века "мозговые центры" считались источником объективной и исключительно надежной политико -стратегической информации для лиц, определяющих политику страны.
В настоящее время цель этих "мозговых центров" - по большей части проталкивание каких-то конкретных политических решений. Политические шаги, за которые они выступают, как правило, определены заранее. По мнению самих американцев, эти центры заинтересованы не столько в изучении проблемы, сколько в отстаивании заранее данных ответов.
На практике большинство подобных центров уже давно спонсируются финансовой олигархией США, естественно, в своих далеко не бескорыстных целях, проталкивая нужные решения[6]. Таким образом, эти люди воздействуют на принятие важнейших политических и экономических решений в США, в том числе в области внешней политики и международных отношений, а также и в других странах, в частности в России.
В нашей стране это делается, в том числе, через гранты некоторых зарубежных фондов, которые выдаются на темы исследований строго определенной направленности, иногда вступающих в противоречие с национальными интересами России. Кроме того, это дает возможность за очень смешные по западным меркам деньги производить мониторинг ситуации в нашей стране, в том числе получать важную информационно-аналитическую и разведывательную информацию при помощи наших же специалистов.
Эти люди весьма поспособствовали развалу СССР, причем план развала был разработан задолго до его осуществления. Здесь можно вспомнить и план Даллеса по окончательному разгрому России еще времен "холодной войны", осуществление которого мы сейчас наблюдаем, и Гарвардский проект, и другие, а также высказывания З. Бжезинского, М. Тэтчер, М. Олбрайт и других идеологов нового мирового порядка.
В настоящее время уже в открытую, нисколько не стесняясь, в СМИ обсуждают планы дальнейшего расчленения России с целью ее превращения в третьестепенную страну: центральная часть, самая густонаселенная, но бедная природными ресурсами, не сможет играть никакой роли при новом мировом порядке, Дальний Восток отдается соседям - Японии или даже Китаю, а слабонаселенная, но богатая ресурсами Сибирь становится вотчиной транснациональных корпораций. В этом же русле лежит пожелание сократить в несколько раз "чрезмерную", по мнению мирового правительства, и "экономически невыгодную численность населения" России. Не случайно З. Бжезинский назвал одну из своих последних работ так: "2035 год: мир без русских".
По нашему мнению, книгу Ф. Хилл и К. Гэдди "Сибирское проклятье" следует расценивать как "пробный камень" в провокации, направленной на очередной раскол России, и проверку реакции научной и политической общественности на реализацию губительных для России замыслов.

[1] Соболева С. В. Настоящее и будущее населения Сибири. Сибирь на пороге нового тысячелетия. Новосибирск: ИЭиОПП СО РАН, 1999.
[2] Бабенко А. И. Концепция развития и сохранения населения Сибири на долгосрочную перспективу (медико-демографический аспект). Новосибирск, 2001.
[3] Миграция и безопасность в России/ Под ред. Г. Витковской и С. Панарина. Моск. Центр Карнеги. М.: Интердиалект, 2000.
[4] Архангельская Н. Западный дрейф // Эксперт. 2003. № 39.
[5] Социологическое обследование иммигрантов было проведено в Новосибирске, Карасуке, Бердске, Черепаново, Томске, Омске, Тюмени, Барнауле и Алейске летом и осенью 2002-2003 гг.
Оно затронуло различные виды иммигрантов: "челноков", мелких торговцев и предпринимателей, строителей и ремонтных рабочих, сельскохозяйственных работников и работников сферы обслуживания, всего более 300 человек. По национальному составу это представители как ближнего зарубежья (узбеки, таджики, киргизы, казахи, корейцы, уйгуры), так и иммигранты из Юго-Восточной Азии (китайцы, корейцы, вьетнамцы).
[6] Овинников Р. С. Уолл-стрит и внешняя политика. М.: Международные отношения, 1980.

От Сергей Вадов
К Редакция альманаха (30.08.2004 18:17:28)
Дата 02.09.2004 10:25:29

Цитируемая работа З.Бжезинского = ?

>Не случайно З.Бзежинский назвал одну из своих последних работ "2035 год: мир без русских"... "

Уважаемые коллеги, не подскажет ли кто-нибудь, как называется эта работа по-английски, или где вышла? Что-то не могу найти никакой информации о ней :-(.

Спасибо.
С уважением,
Сергей Вадов
От Редакция альманаха
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 30.08.2004 18:13:57

обсуждение книги Хилл - Гэдди "Сибирское проклятье"- 1

Сибиряки на чемоданах*
Ю. П. ВОРОНОВ, кандидат экономических наук, вице-президент Новосибирской торгово-промышленной палаты


Не успели закончиться обсуждения нашумевшей на всю страну книги А. П. Паршева "Почему Россия не Америка", как в США появилась новая книга "Проклятие Сибирью", написанная Ф. Хилл и К. Гэдди, сотрудниками уважаемой научно-исследовательской организации - Брукингского института.

А. П. Паршев предлагал обсудить вопрос защиты внутреннего рынка, так как в холодном российском климате нельзя производить конкурентоспособную продукцию. Американские исследователи пошли еще дальше, выдвинув концепцию "сжимающейся" России, сворачивания экономики Сибири и Дальнего Востока. В статье обсуждаются разные стороны этого предложения. Почему Индия не Англия? Я вспоминаю свои беседы с А. П. Паршевым.
К сожалению, на интересовавшие меня вопросы я не нашел ответа ни в этих беседах, ни в тексте книги "Почему Россия не Америка". То, что в свое время волновало великого английского экономиста Давида Рикардо, так и не нашло своего продолжения в современных исследованиях. Д. Рикардо занимался действительно актуальным вопросом: почему там, где жить хуже, то есть на Британских островах, люди живут лучше, чем в Индии, где климат лучше.
Почему, воспользовавшись низкими затратами на жилье и одежду, индийцы не накопили средств для завоевания Англии? Страна, богатая населением и ресурсами, расположенная в благоприятном климате, не завоевала меньшие по площади, с меньшим населением, расположенные в худшем климате острова, над которыми если не снег, то гарантированный туман. Почему получилось наоборот?
Экономисты-классики (не один Д. Рикардо) много рассуждали о причинах преуспевания Англии в сравнении с Индией и о воздействии климата на эту разницу. Из этих рассуждений выкристаллизовалась классическая школа политической экономии и ее сердцевина - трудовая теория стоимости. Страна, в которой не требуется много затрат труда для обычной жизни, не в состоянии разбогатеть. Ей попросту не на чем экономить.
Нет стимулов к накоплению, когда один день похож на другой, нет необходимости делать запасы, резко снижается потребность в обмене. Отсутствие стимулов отрицательно влияет на развитие экономики, большинство активных действующих лиц не видит смысла что-то менять. Советские плановики, созидатели и терминаторы Как ни странно, но коммунисты не имеют прямого отношения к привлечению населения в Сибирь.
Во всяком случае, расчеты авторов книги, согласно которым "Сибирь и Дальний Восток перенаселены примерно на 16 млн человек", имеют слабое отношение к советскому периоду истории. Большевики не делали почти ничего, что не было бы запланировано до них. Великий план ГОЭЛРО был только частью перспективного топливного плана царской России, и разработка его была закончена к 1911 г. То же самое касается освоения Кузбасса и многих других месторождений полезных ископаемых.
Программу железнодорожного строительства большевики провалили настолько, что БАМ построили лишь спустя полвека после запланированного еще до революции срока. Только в XXI в., спустя столетие, началось проектирование железной дороги Тюмень - Томск. Кстати, в 1925 г. концессию на ее строительство собирались приобрести американцы[1]. А про дорогу Архангельск - Бомбей вообще сейчас практически никто не знает.
Не выполнена до сих пор и программа электрификации железных дорог, принятая до 1917 г. Даже освоение целинных и залежных земель в Сибири и Северном Казахстане не привело к появлению нового населения. Как показали исследования советских социологов, на целине закрепилось преимущественно население, переехавшее из местных городов на село. А основная часть тех, кто под оркестры приехал поднимать целину, через какое-то время вернулись в Европейскую Россию.
На самом деле советские руководители преуспели как раз в обезлюживании Сибири. До 1917 г. сибирский крестьянин был экономической опорой царского режима, угрозой мировому хлебному рынку. Угроза эта была настолько сильной, что первое пятилетие ХХ в. мировой хлебный рынок "трясло" от сибирского хлеба. Существенную долю европейского рынка сливочного масла обеспечивала Сибирь, а бийские сыры превосходили по качеству сыры Европы. И, к слову сказать, были очень тесные связи с США.
Заказ сибирского крестьянина на плуг или сеялку калифорнийские предприятия выполняли в течение месяца после подачи заявки. Уничтожение сибирского крестьянства было одной из первоочередных задач ликвидации кулачества как класса в конце 20-х годов. По зверствам оно превосходило все мыслимые разуму границы. Сначала расстреляли всех, на кого были написаны доносы, практически без следствия или после пыток. Потом по территориям была разослана разверстка - сдать 10% семей как кулаков.
Чтобы спастись, одно село писало доносы на другое. Вместо того чтобы гордиться своим богатством, люди должны были скрывать его под страхом смерти. Всех, кого признали кулаками, погрузили на баржи и отправили в болота среднего Приобья, туда, куда ссылали революционеров -большевиков. Доплыли немногие: людей не кормили, не давали воды, выбрасывали среди болот. Но уже через три года в этих местах стояли нормальные дома, колосились посевы.
Тогда этих людей сослали еще раз, в Заполярье, туда, где ничего не растет. Практически все они погибли. Теперь предложения сотрудников Брукингского института состоят в том, чтобы эти мероприятия провести в обратном порядке: сначала сделать безлюдным сибирский Север, а затем начать выселение сибиряков и из Южной Сибири.
Мой дед, впоследствии герой Сталинграда, спасся от этой чудовищной мясорубки только тем, что в 1928 г. подарил советской власти свой дом в селе Заковряшино и переехал с семьей в город Камень-на-Оби. Его бы достали и там, поэтому он с детьми (с моим отцом тоже) вынужден был вернуться под Рязань, откуда его село переселилось в Сибирь еще в годы столыпинских реформ. Только поэтому остался в живых мой отец. Если бы деда расстреляли, детей его, скорее всего, утопили бы.
На Сибирь не распространялись сказки о добрых чекистах, заботящихся о беспризорниках. Как мы знаем, советская демографическая статистика 30-х годов ХХ века кардинально фальсифицирована. Поэтому мы не можем оценить точно обезлюживание Сибири в первые десятилетия советской власти. Однако впечатляет даже перечисление отраслей экономики, ликвидированных в тот период.
Сибирь перестала вывозить хлеб не только в Европу, но и в Европейскую Россию, поэтому сибирским хлебом нельзя было спасти голодающую Украину в 1932 г. Исчезло молочное животноводство, ориентированное на производство сыра и масла. Уничтожены были льноводство, добыча пушнины и т. д. В 15 раз из-за идиотских мероприятий сократилось поголовье северных оленей. Ликвидированы были металлургическая промышленность Забайкалья, отработанная система лесопользования и многое другое.
Если бы смоделировать отсутствие советского периода в российской истории, населения в Сибири было бы не на 16 млн меньше, а примерно на 36 млн больше. В результате обезлюживания и других коммунистических реформ Сибирь перестала сама себя обеспечивать продовольствием. Властями она стала рассматриваться как источник угля, цветных и драгоценных металлов. Тогда еще не пришло время нефти, газа и алмазов, но почва для них уже была подготовлена.
В первые годы советской власти еще продолжалось начатое в середине XIX века обсуждение проблем переселения; не строительство социализма, а именно переселенческие проблемы считались наиболее важными на Х съезде РКП(б), подготовившем захват власти большевиками. Но затем никаких переселенческих программ не было. Это и понятно: дореволюционные переселенческие мероприятия проводились по так называемой канадской схеме. Переселенцев наделяли землей, общинного землевладения в Сибири не было.
Советская же власть не могла позволить себе порождать новых противников, она уничтожала уже существующих сельских хозяев. Вместо воспроизводящего самого себя сельского населения, численность которого увеличивается естественным образом, в Сибирь направлялись заключенные и комсомольцы-добровольцы[2]. Воспроизводство и тех, и других не было естественным. Для заключенных женские и мужские лагеря были разделены, рожать было не от кого. У патриотов-добровольцев практически не появлялось детей из-за отсутствия минимальных бытовых условий. Поэтому при альтернативном сценарии развития Сибири положительное сальдо могло быть и больше 36 млн человек. Так, Ф. Хилл и К. Гэдди упоминали о "18-20 млн человек, которые в течение более двух десятилетий обеспечивали добычу древесины и минеральных ресурсов". Эту цифру следует умножить на трехпроцентный ежегодный естественный прирост. И тогда мы получим в плюсе 80%, или 13-16 млн человек.
Конечно, нужны не прикидки, а более тщательные демографические исследования. Но отсутствие советской власти в ХХ веке для Сибири было бы демографическим плюсом, а не минусом. Это несомненно. Наибольший приток населения в Сибирь в советское время произошел в годы Великой Отечественной войны, в ходе эвакуации промышленности из оккупированных районов и районов возможной оккупации в европейской части СССР.
Наиболее характерный пример - Рубцовск, город в Алтайском крае, куда привезли два завода из Украины: Харьковский тракторный и Одесский машиностроительный завод имени Октябрьской революции. Эти два завода стали для Рубцовска градообразующими. Новосибирский инструментальный завод - бывший Сестрорецкий оружейный завод, завод "Электроагрегат" (также в Новосибирске) - бывший Московский прожекторный завод и т. д. После войны эти заводы не были возвращены, поскольку не было средств.
Да и последовавшая за Второй мировой войной холодная война заставляла рассредоточивать промышленность по огромной территории СССР. Поскольку в 50-е годы Пентагон готовил ядерные удары по 73 городам Советского Союза, его роль в увеличении населения Сибири можно считать более значительной, чем роль Госплана СССР, хотя и меньшей, чем роль Гитлера. Строгость российских законов смягчается необязательностью их исполнения
Производства, связанные с переработкой ресурсов, не могут быть размещены вдали от места добычи. Критерии размещения промышленных производств в бывшем СССР были достаточно продуманы и учитывали прежде всего транспортную составляющую. Но реализация этой стратегии размещения производительных сил была никудышной.
Строительство крупных сибирских электростанций было задумано как элемент единой энергетической системы СССР, но ЕЭС осталась только юридическим феноменом, и реально сибирская энергетическая система до сих пор отделена от энергосистем Центральной России. Построенные ускоренным темпом сибирские ГЭС первые годы после ввода не имели потребителей, а зачастую не имели даже высоковольтных линий, по которым электроэнергия могла передаваться хоть каким-то потребителям.
Многие энергоемкие производства строились затем в экстренном порядке только ради того, чтобы использовать почти дармовую, никому не нужную энергию[3]. Внешне все выглядело так, как будто развитие сибирской экономики идет поступательно. Местные хозяйственники и партийные деятели отчитывались о перевыполнении планов по производству электроэнергии в Сибири, но осмысленного использования этой электроэнергии фактически не существовало.
На протяжении двух десятилетий официальная статистика убеждала всех, что в Сибири производится глинозем, но такого производства не было. И примеров тому можно добавлять и добавлять. Во многом достижения сибирской экономики были мифическими. Что является несомненным, так это то, что они были ничтожными по сравнению с программой освоения Сибири, принятой царским правительством.
Но Ф. Хилл и К. Гэдди полагают, что СССР активно развивал восточные районы, а рыночная экономика в российском варианте их не развивает. Процессы последних лет получают определенно положительную оценку авторов книги. Неэффективные инвестиции в Сибирь прекратились, по мнению авторов, только с распадом СССР.
"Сибирская индустриальная эпопея была со скрипом остановлена развалом Советского Союза и началом российских макроэкономических реформ", - это утверждение авторов книги вообще не основывается на какой-либо статистической информации. Напротив, резко возросли неконтролируемые инвестиции в социальную сферу в Ямало-Ненецком и Чукотском национальных округах, владельцы нефтяных, газовых и металлургических компаний "откупались" от местных властей инвестициями на территориях, где они работали.
Авторами книги не отслежены связи между индустриализацией и демографическими процессами. Индустриализация всегда уменьшала коэффициент рождаемости, а сибирская индустриализация еще и сокращала продолжительность жизни. Эти процессы вызывали сокращение численности населения, если сравнивать то, что было, и то, что могло быть. Можно согласиться с тем, что современное российское правительство ничего не делает и, по-видимому, в ближайшее время ничего и не будет делать для сибиряков.
Об этом свидетельствует судьба стратегической программы развития Сибири, которая была разработана сибирскими учеными и выхолощена чиновниками. В этом плане современное российское руководство продолжает дело советской власти - сдерживание экономического развития восточных регионов России по сравнению с дореволюционными планами. Однако из того, что оно ничего не делает, вовсе не следует, что демографические процессы в Сибири кардинально изменились.
Напротив, Сибирь переживает новый демографический бум. Не перестаешь удивляться, что в России все "не так". Наиболее характерный пример тому из советских времен - демографическая динамика в Москве. Когда в столице становились строже условия прописки, население ее росло более высокими темпами. Как только условия для поселения провинциалов становились мягче, прирост численности московского населения замедлялся.
Впрочем, подобные демографическо-правовые парадоксы характерны для многих развивающихся стран. Нечто похожее происходит в настоящее время и в Сибири. Как только государство перестало принимать меры по развитию сибирской экономики, население Сибири практически перестало убывать. Яркий пример тому - феномен Ханты-Мансийска, города, который советские плановики не смогли развить с помощью рычагов централизованного планирования. А в годы рыночных реформ он поднялся на уровень Тюмени.
Этот эффект российской рыночной экономики последних лет проявляется во многом. В частности, на севере Западной Сибири уровень безработицы существенно выше среднероссийского. Он достигает 20%. Это - только официально зарегистрированные безработные. Спрашивается, зачем платить пособие по безработице вместо того, чтобы купить людям билет туда, где дешевле жить. Но даже если не платить, безработные оттуда не уедут.
Британский географ Майкл Брэдшоу рекомендовал России принять "чистый неприбыльный подход" к развитию Сибири и Дальнего Востока - сместить акцент с интенсивных методов труда на сберегающие технологии и производства, которые позволили бы сокращать рабочую силу или использовать временных рабочих. Так и хочется сказать уважаемому географу словами из известного анекдота: "Простите, сэр, но наша мадам уже ушла". Нет той плановой России, которой можно впрок нечто рекомендовать.
Нет исполнительных механизмов, с помощью которых можно было бы переселять сибиряков и диктовать им свою государственную волю. Воровать их деньги можно, но заставить их переселяться нельзя. Российское государство в сибирском направлении, как и во многих других, исчерпало все свои возможности. Очевидно, что если бросают город на Крайнем Севере, его самостоятельно не заселят.
Но брошенные города южной Сибири гарантированно будут привлекать население других территорий страны, из соседних стран СНГ и стран Азии. Отчего бы не жить в том месте, куда некогда сослали В. И. Ленина? Там можно выращивать арбузы и виноград. Чтобы окончательно переселить сибиряков, нужно будет постоянно контролировать границы Сибири, чтобы население не вернулось обратно. Нужно будет запретить частному капиталу (отечественному и иностранному) инвестировать средства в Сибирь.
Это нереализуемо и технически, и в правовом отношении. Авторы книги "Проклятие Сибирью" весьма переоценивают роль современных российских программ регионального развития. Такие программы, как правило, не финансируются. Их составляют только для того, чтобы отчитаться, а иногда и вовсе для того, чтобы хоть чем-то занять изнывающий от безделья бюрократический аппарат. Нельзя сказать, чтобы проблемы, которые волнуют авторов книги, не занимали советских и российских исследователей. Институт экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения Российской академии наук был первым научным коллективом, который поднял вопрос о наличии на севере Сибири излишнего населения. В работах сибирских социологов (Е. Д. Малинин и другие) было показано, что реально существует избыточное население в районах нового промышленного освоения.
Надо сказать, что реакция официальных структур тогда была крайне негативной. Впрочем, даже рекомендация авторов книги вывезти излишнее население только с Севера не так проста для выполнения. Вахтовый метод в США и Канаде развит в меньшей мере, чем в Сибири. И дело здесь не только в расчетах экономической эффективности, а в различиях в психологической ориентации.
Все советское время сельское строительство в Сибири вели выходцы с Кавказа: азербайджанцы, армяне, представители многочисленных народов Дагестана. В принципе эти же стройки можно было бы укомплектовать и местными жителями. Меня тогда это очень интересовало, и результаты опросов сибирских хозяйственных руководителей позволили сделать следующие выводы. Приехавшие ориентированы исключительно на заработок, они работают по 12-14 часов в день, не боятся силовых нагрузок.
А местные жители ориентированы на спокойную жизнь, свободное время для них зачастую важнее заработка. Поэтому за счет местных жителей решить эти проблемы было в принципе невозможно. Безработный на сибирском Севере не согласится работать на трассе трубопровода за приличное вознаграждение, поскольку он знает - есть другие возможности еще больше заработать. Вахтовику об этих возможностях неизвестно, он сравнивает северные заработки с теми, которые обычны вокруг его места жительства.
Современная сибирская экономика развивается стихийно, независимо от каких-либо федеральных программ. То, что происходит в Сибири, в гротесковом виде повторяет происходящее в целом по России. Направление развития складывается из взаимодействий потенциальных инвесторов с местными властями. Последние же, не имея государственных ориентиров, руководствуются преимущественно корыстным интересом - для себя и своих земляков.
Именно вследствие этого Север переполнен безработными, и одновременно туда привозят тысячи вахтовиков. Рассуждения относительно пользы стагнации и даже свертывания экономики Сибири, которая пропагандируется авторами книги, - подарок для чиновников федерального центра РФ. Не нужно заботиться о том, как обеспечить финансирование проектов и их согласование, как сделать так, чтобы соблюдалась комплексность развития огромных сибирских территорий.
Такие масштабы не по зубам современному федеральному центру, который вообще не поднимает вопроса децентрализации инвестиций. При всей жесткости постановки вопроса о правомерности проживания в Сибири, для тех, кто в Сибири уже живет, этот вопрос далек от жизни. То, что волнует нас, сибиряков, непредставимо в западном менталитете.
Нелепости и несуразности, с которыми сибирякам приходится встречаться в повседневной жизни, превосходят не только то, о чем пишут Ф. Хилл и К. Гэдди, но и любое рассуждение, основанное на здравом смысле. Начнем с того, что в Сибири, при более суровом климате, чем шведский, теплоизоляции в расчете на душу населения производится в 60 раз меньше, чем в Швеции.
Если бы руководство страны беспокоили расходы на отопление сибирских городов, оно бы приняло программу резкого увеличения производства теплоизоляции, развития новых способов отопления и энергосбережения. Авторы книги замечают то, что отдаляет решение текущих народнохозяйственных проблем, позволяет ничего не делать, ни о чем не думать сегодня, сейчас.
Брошенные поселки лесорубов и шахтеров говорят нам о том, что власти ни в советское время, ни в современных условиях не заботились о том, чтобы куда-то переселять работников после того, как вырублены выделенные делянки или выработано месторождение. Типичная картина советских времен - лесорубов долгое время возят за десятки километров на новые деляны до тех пор, пока большинство из них не отказывается трястись утром и вечером по нескольку часов в кузове будки-грузовика.
Договоры, которые заключают современные российские энергетики с сибирскими предприятиями и организациями, предусматривают оплату заявленного объема электроэнергии, независимо от того, сэкономил ты ее или нет. Точно так же, как и в советские времена в Красноярске. Ты обязан "съесть" электроэнергию во что бы то ни стало. Эту монопольную силу, навязываемую современными российскими псевдорыночниками, можно считать главной особенностью нынешней сибирской действительности.
Функции региональных органов КПСС теперь выполняют энергетики и газовики. Как и книга А. П. Паршева, произведение двух специалистов Брукингского института играет на руку этим новым "парткомам". Холод и вода Авторы книги "Проклятие Сибирью" сосредоточиваются исключительно на проблеме холода. Но эта проблема - не единственная и не самая главная для сибирской жизни.
Отметим, что в исследованиях Переселенческого комитета, который работал в России до 1917 г., холод не рассматривался как главная проблема для переселенцев из Европейской России. Более важными проблемами считались транспорт, образование, медицина. В Сибири множество эндогенных заболеваний, которые не встречаются в других частях света, - клещевой энцефалит, описторхоз, серия генетических заболеваний в связи с выходящими близко к поверхности земли тяжелыми металлами.
Столица Сибири, город с полуторамиллионным населением, Новосибирск, стоит на радоновом месторождении по той простой причине, что здесь оказалась лучшая точка для строительства железнодорожного моста через Обь. Сибирь - селенонедостаточный регион Земли. Поэтому здесь высока доля онкологических заболеваний, нарушений обмена веществ и прочих неприятностей. Почему авторами книги из всех проблем Сибири выбран только холод? Причина мне представляется очевидной.
Если брать весь комплекс сибирских проблем, они начнут пересекаться с проблемами других территорий, других стран и континентов. Нужно искусственно оторвать проблему сибирского холода и сделать ее единственной, чтобы рассматривать Сибирь как нечто неестественное[4]. Но отрыв проблем отопления от прочих - довольно решительный шаг для исследователей, которые хоть в какой-то мере должны придерживаться системного, цельного подхода.
Например, охлаждение воздуха в помещении на один градус требует на 50% больше энергозатрат, чем повышение температуры в том же помещении на тот же градус. Удельные расходы на кондиционирование и очистку воздуха растут быстрее, чем расходы на отопление. Это и понятно: кондиционер работает только с помощью электроэнергии, а тепло можно получать с помощью первичных источников тепла - печей и котлов. Поражает сравнительная динамика мировых цен литра питьевой воды и калории тепла за последнее столетие.
Цена калории тепла растет существенно меньшими темпами. Но это - только удельные затраты. Здесь нужно добавить, что численность населения мира увеличивалась прежде всего там, где был дефицит воды, а не тепла. Спрос на воду и кондиционирование по этой причине рос еще быстрее. За спросом следовали цены. Кто следующий? Сибирь - полигон грядущих великих переселений народов.
Если придерживаться логики авторов книги, то через какое-то время можно будет предъявить претензии Саудовской Аравии, что бедуинов когда-то загнали в пески пустыни (конечно же, найдем и тех, кто это сделал), потому их нужно переселять в более благоприятные для жизни регионы с пресной водой и мягким климатом.
Нужно, наконец, разобраться с шотландцами, которые забрались в неприветливые горы, следует выгнать людей из Патагонии, северной Австралии, тропического Конго и прочих мест, недешевых для развития экономики. Некоторые могут усмотреть иронию в таких прогнозах. Увы, на самом деле ее очень мало. Проблема действительно есть, хотя следует уважать выбор тех, кто живет в районах, намеченных к "обезлюживанию".
В книге практически очевидно игнорирование и национальных суверенитетов, и прав человека на выбор места жительства. Интересно, кто потенциальный вершитель этих будущих переселений народов? Хотя здесь достаточно ответить на вопрос, кто заказчик книги "Проклятие Сибирью" и каковы цели этого заказа. Нельзя полагать, что такая книга могла появиться без финансирования, без заказчика, по инициативе двух исследователей, которые не зарабатывают преподаванием, а получают зарплату в научно-исследовательской организации. Да они и не скрываются, эти заказчики - на последней странице обложки опубликованы отзывы тех, кто прочитал ее еще в рукописи и вдохновился.
Среди восторженных рецензентов - Джеффри Сакс и Збигнев Бжезинский. Идеологическая ангажированность под прикрытием термометра[5] определяет и прямоту довольно примитивных безадресных рекомендаций, и осознанные или невольные издержки книги. Возьмем привязку средней январской температуры к энергозатратам на отопление. Между ними нет прямой связи. Дело в том, что если стоят морозы, то погода, как правило, безветренная. Отопить здание в условиях безветренной погоды проще и дешевле, чем при ветре.
Если на территории осенью и зимой господствуют сильные ветры, расходы на отопление будут более значительными, чем при морозе и безветрии. Здание также легче отапливать при низкой влажности воздуха, в этом плане Сибирь зимой - мировой лидер. 20° С в Москве и Новосибирске - огромная разница для самочувствия. Сухой неподвижный воздух - прекрасный естественный теплоизолятор. Кроме того, средняя температура января обычно не используется для анализа комфортности проживания на территории.
Чаще всего применяются два других показателя: среднегодовая температура и количество дней в году с температурой выше заданной (нуля или плюс десяти градусов)[6]. Видимо, нужно было постараться, чтобы выбрать такой новый показатель, который нагляднее поставит Сибирь в трагическое положение. А еще в книге многократно смешиваются Урал и Сибирь, появляется великая река Тюмень и так далее.
Но это - мелочи, показывающие лишь, что книга "Проклятие Сибирью" в какой-то мере оказалась проклятием и для ее авторов. * * * Что же наиболее важно в этой книге для сибиряков? Если мы не начнем активно и достаточно жесткими средствами проводить рациональную для Сибири энергетическую и демографическую политику, рано или поздно эту политику будут проводить другие. Кандидаты в новые сибирские плановики заявлены. Это, разумеется, Сакс и Бжезинский. Вряд ли у них найдутся конкуренты внутри России.
-----------
* В предыдущем номере мы опубликовали авторизованный перевод реферата книги американских исследователей Ф. Хилл и К. Гэдди "Сибирское проклятье: как коммунистические плановики заморозили Россию " (Brookings Institution Press, Woshington. 2003. - 240 p.), которая уже вызвала многочисленные отклики как за рубежом, так и в России. В этом же номере были представлены и точки зрения российских ученых-экономистов по проблеме. Продолжаем обсуждение книги и предлагаем читателям принять в нем активное участие.

[1] В то время, когда в Новосибирске шли массовые расстрелы (читай роман сибирского писателя В. Зазубрина "Щепка"), американцы обсуждали вопросы экономического развития Сибири и участия в этом американского капитала. Это никоим образом не бросает тень на заказчика книги "Проклятие Сибирью", но, согласитесь, наводит на весьма нетривиальные рассуждения.
[2] Отметим, что первым советским изданием, которое опубликовало карту сибирских концлагерей, был журнал "ЭКО".
Ни один самый смелый журнал СССР в то время не мог себе этого позволить. Смелость в поступках - одно из преимуществ жизни в советской Сибири. Как говорила тогдашний сотрудник журнала "ЭКО" Замира Ибрагимова: "Из Западной Сибири могут сослать только в Восточную. А там красивее".
[3] В 70-е годы мне довелось как редактору журнала "ЭКО" присутствовать на совещании в Красноярском крайкоме КПСС, где директора предприятий отчитывались за потребление электроэнергии.
Тот, кто "съел" ее меньше, чем запланировано, рисковал получить наказание и мог быть даже снят с работы. Директора вынуждены были переносить земляные работы на зиму. Тогда можно было использовать электроэнергию для разогрева мерзлой почвы перед тем, как копать траншеи и котлованы. Кошмарное зрелище: в землю забиты тысячи металлических стержней, к каждому из которых подведен электрический контакт. Земля между этими контактами дымится - получается какой-то ад наизнанку.
Именно тогда один из директоров рассказал мне о концлагере "Савкина грива", где десятки тысяч заключенных были расстреляны только из-за того, что для них вовремя не успели построить бараки, а доложить об этом наверх было равноценно самоубийству. Ёмкая параллель.
[4] Правда, в книге фоном проходит еще одна сибирская проблема - борьба со снегом, хотя и не упоминаются при этом зимники, которые сокращают расходы на дорожное строительство в Сибири.
[5] Авторы строят свои рассуждения на показателе ТДН - температура на душу населения, которая определяется как средняя январская температура, взвешенная относительно населения региона. (Прим. ред.)
[6] Новосибирский журнал "Сибирская столица" пытался обсудить книгу "Проклятие Сибирью" на совещании мэров 74 сибирских городов. Совещание пришлось прекратить раньше намеченного срока - было невмоготу дольше оставаться в зале.
Тогда, 15 мая 2004 г., в Новосибирске стояла жара - 36° С в тени, в Мадриде было вдвое холоднее. Кто не верит, пусть проверит по архивам метеосводок. Автор выражает благодарность журналу "Сибирская столица" и лично Маргарите Карловне Сенькевич за возможность ознакомиться с оригиналом книги "Проклятие Сибирью".
От JesCid
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 27.08.2004 23:43:35

Про тутси и хуту (на ВИФе была ссылка, коммент добавлю (м.б. Паршеву))

http://www.rbcdaily.ru/news/policy/index.shtml?2004/08/26/58531

имхо, подача материала тенденциозна, информацию надо проверять

геноцид тутси действительно имел место быть, с начала августа (разгорание конфликта) в нём власти Кигали (столица Руанды), через 10 лет вдруг стали обвинять Францию - кто-то их науськал... - вопрос кто для чего?

> Местные структуры католической церкви активно
> поддерживали хуту, зачастую выдавая на растерзания
> укрывшихся в католических приходах тутси

"Зачастую" - это передёргивание.
В моё пребывание во Франции (конец 90-х) там как раз был процесс по поводу каких-то там активисток католич. церкви с каким-то там убийством чёрных с их участием или посредничанием. Общественность была на стороне чёрных. Что нормально совершенно, во Франции их не менее трети наверно.
Вот точнее, что это было (сейчас найдено):
1994 Apr 25, Two Catholic Hutu Sisters in Rwanda ordered frightened Tutsis out of their Benedictine compound into the hands of Hutu soldiers. In 1997 Sisters Gertrude Mukangango and Juliene Kizito, having escaped to Belgium, were accused by witnesses of aiding Hutu soldiers who slaughtered Tutsis.
=
В 1994г 25 апреля, Две католич. сестры хуту в Руанде завели испуганных тутси из их бенедиктинского состава в руки солдат ъуту. В 1997 Сестры Гертруда Маканганго и Джалин Кизито, бежав в Бельгию, были обвинены свидетелями в помощи солдатам хуту, которые вырезали тутси.
http://www.timelines.ws/countries/RWANDA.HTML

По поводу конкретно тутси и хуту - там ситуация оч. сложная, вовсе не так просто, как это подано на rbcdaily.ru.
Что касается миллиона жертв тутси за неделю - это вообще непонятно откуда взятая цифра. Миллион жертв _всего_, включая не только тутси, но и др. оппонентов режиму, но больше тутси за время конфликта (апрель - июль 1994г.) - согласно Красному Кресту (от 500 000 до 1 млн. по др. данным).
Хроника конфликта тут же:
http://www.timelines.ws/countries/RWANDA.HTML
или см.:
http://www.unesco.org/courier/1999_12/fr/dossier/intro08.htm (Юнеско, автор - руандийский писатель)

И вот опять там пошла заварушка...
В противоречие rbcdaily.ru (что, мол, французы на стороне хуту) могу привести ещё ссылку на Le Monde (это уважаемая центристская газета, в отличие от Фигаро (которую так любят у нас цитировать) - сугубо либеральной, довольно желтоватой и вообще неуважаемое среди по крайней мере интеллигенции (научной) газете - что типа наших теперешних Мира Новостей или АиФ).

http://www.lemonde.fr/cgi-bin/ACHATS/acheter.cgi?offre=ARCHIVES&type_item=ART_ARCH_30J&objet_id=865332
(полная версия статьи недоступна)

Extrait : Le bilan du massacre oscillait toujours, mardi, entre 150 et 165 morts. Les rebelles hutus burundais ont revendiquй l'attaque, mais, selon plusieurs sources, des Congolais et des extrйmistes hutus rwandais seraient aussi impliquйs. Quelque 160 Tutsis congolais massacrйs, vendredi 13 aoыt, dans un camp de rйfugiйs а Gatumba, au Burundi, ont йtй enterrйs lundi 16 aoыt, non loin du lieu du drame, lors d'obsиques au cours desquelles le Rwanda a menacй d'"intervenir" en cas de nouveaux "cas de gйnocide".
=
Счёт убийствам сегодня (среда) колеблется между 150 и 165 смертями. Повстанцы бурндийские хуту отразили атаку, но, согласно многим источникам, конголийцы и руандийские экстремисты хуту были также вовлечены. Около 160 конголийских тутси убитых в пятницу 13 авг. в лагере беженцев в Катумба, Бурундия, были похоронены 16 авг. недалеко от места драмы, во время похорон Руанда угрожала "вмешаться" в случае нового "случая геноцида".

Здесь одни хуту названы повстанцами (бурундийцы), а другие - экстремистами (руандисты, а Руанда - франкофонская колония, но "экстремист" это довольно негативное во фр. языке слово).

Остальной блог новостей на эту тему на le monde:
http://www.lemonde.fr/web/recherche_resultats/1,13-0,1-0,0.html
От JesCid
К JesCid (27.08.2004 23:43:35)
Дата 28.08.2004 01:03:16

поправочка и ещё коммент

>Общественность была на стороне чёрных

в смысле тутси, убитых хуту (эти сёстры католички и хуту тоже ведь были чёрные)

А католич. церковь (в т.ч. протестантов и всяких адвентистов 7-го дня, которых меньше, но тоже есть) в геноциде обвиняют как тутси, так и хуту. С др. стороны с обеих сторон есть и убийства священников.
http://www.mosquitonet.com/~prewett/allegedcomplicity.html

Сами знакомые французы, утверждают, что фр. армия не вмешивается в случае конфликтов в Африке, а организует блок между воюющими сторонами - для пресечения проникновения одной конфл. сторон к другой и что у Франции слишком много фирм в ц. Африке и она более всего заинтересована в стабильности там, которую удерживать оч. сложно - там вековые конфликты, разогреваемые ещё и на том, что часть Африки мусульманская, часть - языческая, часть - христианская, и даже ещё чёрные-протестанты умудряются воевать с чёрными-католиками. Между прочим, среди тутси и хуту тоже есть мусульмане - с обеих сторон, и после 1994г. их число выросло с 7% до 14%.
http://www.delhiinfo.com/vhpsamachar/hindunew.php?id=112
http://www.zawaj.com/editorials/rwanda_islam.html

В самой Франции оч. много чёрных-мусульман (и арабов ещё до кучи) и даже чёрных-язычников, и чёрные фойе (это сообщества-коммуны выходцев из фр. колоний, для взаимопомощи, культурного сохранения и т.п.) организованы вовсе не обязательно на основе католич. прихода, при этом рождённый во Франции чёрный скорее всего оскорбится (а за него и белый может косо посмотреть, но чаще объяснить в чём ошибка), если его назовут нефранцузом или противопоставят белому французу. Франция имеет самые прочные связи с арабским миром (Марокко, Алжир, Тунис - это всё франкофонские гос-ва) и, пожалуй, самые напряж. отношения с Израилем среди западных стран.
От JesCid
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 27.08.2004 19:50:59

Президентский сайт оказался самым дорогим в Рунете: 200 тыс. долларов

Президентский сайт оказался самым дорогим в Рунете: за него выложили 200 тыс. долларов

http://www.underwood.ru/news/20040622122257
От JesCid
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 27.08.2004 17:56:12

За каждым третьим ПК кто-то шпионит

http://www.cnews.ru/newtop/index.shtml?2004/06/18/160283
От Буслаев
К JesCid (27.08.2004 17:56:12)
Дата 01.09.2004 16:20:17

Не только за ПК

Телекоммуникационное оборудование ведущих фирм, похоже, также обладает закладками для мониторинга трафика, причём эти закладки встроены в ОС.
От Анатолий Игнатьев
К Буслаев (01.09.2004 16:20:17)
Дата 02.09.2004 08:23:23

Процессоры Интел,

я слышал, только на 30 процентов занимаются тем, что задаёт им операционная система, а остальные 70 процентов - заняты непонятно чем, предпоожительно - шпионской деятельностью, то есть слежение идён не на уровне программного обеспечения, а на уровне аппаратном - на уровне команд процессора.
От Буслаев
К Анатолий Игнатьев (02.09.2004 08:23:23)
Дата 02.09.2004 10:17:41

Не стоит принимать всё услышанное за чистую монету : )

Даже если бы процессоры "следили" за чем-нибудь - что с того толку ? : ) Последил процессор для собственного удовольствия - а дальше ? : )))
Случаи с телекоммуникационным оборудованием - реальные, лично был свидетелем, как при настройке LightStream 1010 неожиданно поднимались каналы куда-то в Штаты. Дело было не в ошибке тех, кто с ними работал.
От Анатолий Игнатьев
К Буслаев (02.09.2004 10:17:41)
Дата 02.09.2004 10:30:55

Не стоит всё услышанное отвергать

>Даже если бы процессоры "следили" за чем-нибудь - что с того толку ? : ) Последил процессор для собственного удовольствия - а дальше ? : )))
А дальше - некоторые компьютеры подключены к интернету, разве процессор не смог бы послать пакет куда его запрограмировали, в случае если бы он нашёл что-нибудь интересное?
От Буслаев
К Анатолий Игнатьев (02.09.2004 10:30:55)
Дата 02.09.2004 12:30:45

"Учите матчасть" : )

>А дальше - некоторые компьютеры подключены к интернету, разве процессор не смог бы послать пакет куда его запрограмировали, в случае если бы он нашёл что-нибудь интересное?<
Процессор никаких пакетов никуда не посылает : ) То, что процессоры (не только Intel) выполняют полезную работу в течение 30% времени, не значит, что остальное время они вообще выполняют какую-то другую работу. Остальное время они работают в холостом режиме. Сказанное справедливо только для определённого класса вычислителей на определённом классе задач. Это вообще очень сложный вопрос, называется он "оптимизация вычислений" и никак не относится к тематике форума : )
Повторяю, не доверяйте слепо прочитанному. Игорь Кудинов вам правильно сказал: никому не интересно содержимое вашего винчестера. Кроме того, даже если бы такой интерес возник, есть методы гораздо проще, нежели разработка хитроумных архитектур процессоров ("закладки" в ОС, СОРМ - кстати, шумиха вокруг него волшебным образом стихла, чем всё кончилось - непонятно).
От Анатолий Игнатьев
К Буслаев (02.09.2004 12:30:45)
Дата 02.09.2004 14:02:29

Re: "Учите матчасть"...

>Процессор никаких пакетов никуда не посылает : ) То, что процессоры (не только Intel) выполняют полезную работу в течение 30% времени, не значит...

Я слышал то, что 70% транзисторов занимаются не пойми чем, и только 30% из них собственно тем, чем должны. Время там ни причём было. Но я вовсе не считаю эту информацию сооответствующей действительности, может быть это было враньё.
От А.Б.
К Анатолий Игнатьев (02.09.2004 14:02:29)
Дата 02.09.2004 15:05:37

Re: Вас банально обманывают.

>Я слышал то, что 70% транзисторов занимаются не пойми чем, и только 30% из них собственно тем, чем должны.

В этом самом микропроцессоре - нет "лишних" транзисторов.
Там идет такая борьба за микроны, что 70% ненужных элементво - непозволительная роскошь. Смею предположить, что вам пудрил мозги журноламер.
От Кудинов Игорь
К Анатолий Игнатьев (02.09.2004 10:30:55)
Дата 02.09.2004 11:15:23

господи, купите AMD

и завяжите маньячить - подойдите к зеркалу, посмотрите повнимательнее и подумайте хорошенько - кому вы так нужны ?
В конце-то концов, фильтрат вашей канализационнои трубы куда информативнее вашего винчестера - вы уверены, что ваш канализационный коллектор не ответветвляется в Америку?
От Анатолий Игнатьев
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 26.08.2004 08:37:25

Ещё один образчик путинской лжи

Две одновременные катастрофы с пассажирскими самолётами ТУ, вылетевшими из одного аэропорта Домодедово, по дороге в который на Каширском шоссе незадолго до вылета произошёл взрыв, - позорный прокол путинских спецслужб, - несомненно были террористическими актами.

Показательно лицемерие путинской власти, пресекшей информацию об этих терактах. Как и в 2002 году, когда украинские военные сбили пассажирский самолёт с евреями на борту, Путин лицемерно пытается скрыть истинную причину трагедии. В то время когда в СМИ озвучивается информация о якобы отсутствии следов терактов, сообщается, что организация безопастности аэропотров отныне возлагается на МВД, а не на администрацию аэропортов. Это решение - свидетельство того, что Путин уже точно знает, что самолёты взорвали террористы. Но для того, чтобы обмануть народ делаются лживые заявления о необнаружении следов терроризма.

Что ж, посмотрим, удастся ли списать эти катастрофы на "некачественный" керосин, или что-нибудь ещё, что позволит увести Путина от моральной ответственности за произошедшие теракты.
От K
К Анатолий Игнатьев (26.08.2004 08:37:25)
Дата 27.08.2004 11:55:00

И так каждую неделю по многу раз

26.08 18:48 http://lenta.ru/russia/2004/08/26/plane/
САМОЛЕТ МОСКВА-СОЧИ СОВЕРШИЛ АВАРИЙНУЮ ПОСАДКУ
В Ростове-на-Дону совершил вынужденную посадку самолет, следовавший рейсом Москва-Сочи.
Как сообщил источник в силовых структурах Ростовской области, причиной аварийной
посадки стал отказ одного из двигателей. Никто из пассажиров и членов экипажа
не пострадал.



27.08 01:05 http://lenta.ru/russia/2004/08/27/minvody/
В МИНЕРАЛЬНЫХ ВОДАХ СОВЕРШИЛ АВАРИЙНУЮ ПОСАДКУ ЯК-42
В четверг вечером в аэропорту "Минеральные Воды" совершил аварийную посадку пассажирский
самолет Як-42. По информации источников в администрации аэропорта, Як-42, следовавший
чартерным рейсом из Владикавказа в Стамбул, с 10 пассажирами на борту совершил
аварийную посадку в 21:51 по московскому времени. Причиной посадки стали показания
приборов, зафиксировавшие утечку топлива на борту. Однако при проверке выяснилось,
что утечки топлива не было.



Странно, что подобной авиакатастрофы раньше не произошло, а не то что она произошла
сейчас.


От А. Решняк
К Анатолий Игнатьев (26.08.2004 08:37:25)
Дата 27.08.2004 11:38:13

Терроризм - свойство высокотехнологичной цивилизации.

Ваши претензии явно неуместны.
Недовольные были раньше, есть сейчас и будут в будущем.

1. При малоразвитой цивилизации недовольные "сопели в две дырочки" и наибольшим проявлением терроризма были ограниченные малоразвитые возможности – прослеживается прямая связь: у малоразвитой цивилизации есть только малоразвитые возможности для выплёскивания эмоций, возмущений, протеста и тд.
Сами социальные "зажимы" были кстати более сильные, т.к. система управления была менее чувствительна (глухая) к потребностям общества.
2. При росте развития цивилизации недовольных было меньше, т.к. управление было более своевременное, но оставшаяся часть недовольных получает в руки БОЛЬШИЕ ВОЗМОЖНОСТИ по нанесению вреда как режиму, так и всему обществу - именно отсюда тенденция современного мира: появление одиноче или малочисленных групп террористов, способных нанести БОЛЬШИЙ вред окружающим.
И это не Дж. Буш придумал и не его паранойя - это объективный закон природы социального развития.
3. Где тут вина управляющей элиты и самих лидеров у власти? Поставь любого горлопана-гармошку на то место о котором он советует и от него бед будет ещё больше, т.к. помимо объективных террористических угроз и их проявлений народ ощутит и дилетантство критиков в реальном управлении социумом.

Теперь про самолёты. Президент работает в государстве - он глава государства, Вы же предлагаете работу черного пиара, любую язву раздувать до масштабов неизбежного вселенского ада - мы не в театре и не готовим рекламные ролики для телевидения, нужно думать о всем обществе, о его благе и максимальном бережном отношении к нему.

С уважением,
Александр Решняк.
От self
К А. Решняк (27.08.2004 11:38:13)
Дата 27.08.2004 15:56:41

почему нарушаем правила форума?

в правилах записано - ознакомление с работами СГ.
если ознакомились, то почему не предьявляем тезис СГ по поводу тероризма (хотя бы в своём понимании), критику этого тезиса?
только после этого можно являть публике свои взгляды на общественные явления (например, эту лабуду по поводу терроризма).

это и будет проявлением уважения как к СГ так и участникам форума, а не необязательная приписка в конце поста "с уважением".

p.s. особо пунктуальному модератору - это не самомодерирование, а напоминание правил.
От А. Решняк
К self (27.08.2004 15:56:41)
Дата 27.08.2004 20:54:25

Спасибо за напоминание.

Честно говоря, я согласен именно со своей "лабудой" (точкой зрения), а не точкой зрения Сергея Георгиевича, и я из уважения к нему не стал этот момент акцентировать.

Этот форум Сергея Георгиевича и, думаю, если он посчитает нужным вступить в дискуссию или как-то обозначить какие-нибудь форумные мероприятия, то обязательно акцентирует внимание. А пока это большей частью аналитический материал с моей стороны, к которому можно иметь разное отношение.

То, что СГ говорил про терроризм как "способ власти манипулировать обществом" это всё понятно, но надо отдавать отчет и объективным предпосылкам происходящего, и они собственно, частично обозначены. Вы же почему то спокойно искать объективные данные не намереваетесь - это больше даже к вам вопросов по объективности, чем ко мне.

Уважать Сергея Георгиевича - это значит поддерживать его правильные идеи и отыскивать, выяснять идеи, вызывающие больше вопросы, чем согласие, даже сам СГ признался как-то, что "злополучный" Ниткин ему принес больше пользы в отыскании своих ошибок и оттачивании аргументов, чем многие его почитатели.

С уважением,
Александр Решняк.
Если я буду говорить с Вами без уважения, то я перестану уважать самого себя, упрямо бубнить что-то себе под нос чуждо мне,и я стараюсь всегда разъяснить то что в силах.
От self
К А. Решняк (27.08.2004 20:54:25)
Дата 30.08.2004 08:57:22

пожалуйста

>Этот форум Сергея Георгиевича и, думаю, если он посчитает нужным вступить в дискуссию или как-то обозначить какие-нибудь форумные мероприятия, то обязательно акцентирует внимание.

как это, интересно, он сможет "вступить в дискуссию", "обозначить" или "обязательно акцентировать", если вы как глухой тетерев токуете на поляне? СГ уже вступил, обозначил и акцентировал и ждёт продолжения. Но вы, почему-то, вместо продолжения этой самой "дискуссии" (а именно - реакции в предложенной правилами форума виде) начинаете свою "лабуду с которой согласны", игнорируя позицию СГ по этой теме. На мой взгляд, будет совершенно естественным со стороны СГ применить вашу же тактику - а именно - проигнорировать ваше сообщение (тезисы), как вы проигнорировали его.

>То, что СГ говорил про терроризм как "способ власти манипулировать обществом" это всё понятно

мда,... и это всё? в этом заключается ваше "всё понимание" тезисов СГ по терроризму?

> даже сам СГ признался как-то, что "злополучный" Ниткин ему принес больше пользы в отыскании своих ошибок и оттачивании аргументов, чем многие его почитатели.

Ниткин, в отличии от вас, брал тезис СГ и разбивал его в пух и прах (как ему казалось).
Разницу чуете? меж собой и ниткиным.

>Если я буду говорить с Вами без уважения, то я перестану уважать самого себя

это будет ужасно, я не прощу себе вашей потери уважения к самому себе, потому ни в коей мере не запрещаю говорить со мной с уважением. Даже более того, для углубления процесса можете попробовать говорить с глубоким уважением. Если получиться. С мной это трудно. Но тем весомее результат!

Удачи!
От А. Решняк
К self (30.08.2004 08:57:22)
Дата 30.08.2004 19:02:04

На здоровье!

>как это, интересно, он сможет "вступить в дискуссию", "обозначить" или "обязательно акцентировать", если вы как глухой тетерев токуете на поляне?
- можно взять гордыню и положить через колено, а то как это, как это... - элементарно.. знаете ли...
А если Вы в двух словах точно не помните или не знаете в чем суть высказываний Сергея Георгиевича, то уж извините "тетерев" не я, а человек, живущий чужим умом по чужим цитаткам.
О чем 27 съезд компартии?? если Вы кроме желания пошарить по тексту за цитатами ничего путного сказать не можете, то извиняюсь - хреновый это коммунист. Точно также, если Вы из работ СГ ничего вразумительного сказать не можете кроме совета почитать их, то тоже пользы крайне мало.
Я Вам привел тезисы - Вы же же пока в качестве аргументов выдали ничего не значащие ссылки-пожелания искать на эту тему у СГ.

>На мой взгляд, будет совершенно естественным со стороны СГ применить вашу же тактику - а именно - проигнорировать ваше сообщение (тезисы), как вы проигнорировали его.
- Это на Ваш взгляд, только. На мой взгляд, самих тезисов у СГ как раз и НЕТ. Есть размытые противоречивые рассуждения, можно так, а можно и так, и где правильно агде нет сам черт ногу сломит - стройной картины нет, к сожалению. В чем, собственно, Ниткин легко может показать и доказать, как впрочем и многие другие читатели (не бог весть сколько ума дотошного для этого надо).

>мда,... и это всё? в этом заключается ваше "всё понимание" тезисов СГ по терроризму?
- это лучше чем ничего, и по сравнению с Вашим вакуумом информативности аргументов смотрится даже как-то ничего, нормально без какафонии и цельно со смыслом.

>Ниткин, в отличии от вас, брал тезис СГ и разбивал его в пух и прах (как ему казалось).
>Разницу чуете? меж собой и ниткиным.
- прекрасно вижу, Ниткинсперва пытался как я говорить нормальным языком на уровне тезисов, но его как сейчас и меня, как Вы правильно заметили "имеем право не замечать".
На такое право Ниткин "брал тезис СГ и разбивал его в пух и прах" - это знаете как по русски называется?? - ткнуть носом - это называется, я человек, уважающий Сергея Георгиевича и стараюсь критиковать его в мягкой форме без резких дёрганий и размазываний-раскаток, что более конструтивно для любых творческих личностей. Собственно Ниткин к этому и пришел в конце концов, иначе тут на него столько собак понаспускали, что.. да не мне Вам рассказывать, и Вы тут были, мед пили.. вобщем знаете.

>это будет ужасно, я не прощу себе вашей потери уважения к самому себе, потому ни в коей мере не запрещаю говорить со мной с уважением. Даже более того, для углубления процесса можете попробовать говорить с глубоким уважением. Если получиться. С мной это трудно. Но тем весомее результат!
- со временем Вы поймете тривиальность своей речи, когда-то я тоже был язвительным - я узнаю себя, свои поступки былого...


И тем не менее с уважением,
Александр Решняк.
От self
К А. Решняк (30.08.2004 19:02:04)
Дата 31.08.2004 14:53:30

товарисчь Решняк, попрошу покинуть танк

>>как это, интересно, он сможет "вступить в дискуссию", "обозначить" или "обязательно акцентировать", если вы как глухой тетерев токуете на поляне?
>- можно взять гордыню и положить через колено, а то как это, как это... - элементарно.. знаете ли...

фу, как некрасиво. У Вас есть основания заподозрить причину отсутствия ответа со стороны СГ в его гордыне? нет? так зачем нести эту околесицу тогда?

>А если Вы в двух словах точно не помните или не знаете в чем суть высказываний Сергея Георгиевича,

Александр, покиньте танк, снимите шлем и прочитайте мой первый пост - речь не обо мне и моём знании сути высказывания СГ, а о Вашем поведении. А я помню.

>О чем 27 съезд компартии?? если Вы кроме желания пошарить по тексту за цитатами ничего путного сказать не можете, то извиняюсь - хреновый это коммунист. Точно также, если Вы из работ СГ ничего вразумительного сказать не можете кроме совета почитать их, то тоже пользы крайне мало.

ещё раз попробуйте покинуть танк. Он у вас тяжёлый, понимаю, не легко карабкаться. Я ещё ничего не высказывал (как и СГ), так как не слышал, не увидел критики с Вашей стороны уже высказанных ранее тезисов на счёт терроризма.

>Я Вам привел тезисы - Вы же же пока в качестве аргументов выдали ничего не значащие ссылки-пожелания искать на эту тему у СГ.

я пока хочу увидеть, чем же именно не устраивают Вас тезисы СГ (коим в качестве альтернативы Вы предлагаете своё неглубокое, обрывчатое виденье)

>>На мой взгляд, будет совершенно естественным со стороны СГ применить вашу же тактику - а именно - проигнорировать ваше сообщение (тезисы), как вы проигнорировали его.
>- Это на Ваш взгляд, только. На мой взгляд, самих тезисов у СГ как раз и НЕТ. Есть размытые противоречивые рассуждения, можно так, а можно и так, и где правильно агде нет сам черт ногу сломит - стройной картины нет, к сожалению.

вот это другое дело. Хотя бы на таком уровне и то ладно. Вы способны кратко изложить своё понимание "размытых и притиворечивых рассуждений" СГ на тему терроризма? Или они на столько размыты и противоречивы, что это не под силу даже такому гиганту мысли как Александр Решняк?

> В чем, собственно, Ниткин легко может показать и доказать, как впрочем и многие другие читатели (не бог весть сколько ума дотошного для этого надо).

у вас есть это количество "не бог весть сколько ума дотошного"? а желание впридачу? будьте любезны, соберите всю свою волю в железный кулак и совершите практически невозможное - изложите.

>>мда,... и это всё? в этом заключается ваше "всё понимание" тезисов СГ по терроризму?
>- это лучше чем ничего, и по сравнению с Вашим вакуумом информативности аргументов смотрится даже как-то ничего, нормально без какафонии и цельно со смыслом.

со своей стороны постораюсь так же кратко изложить соё понимание прочитанного у СН по этому вопросу.

>>Ниткин, в отличии от вас, брал тезис СГ и разбивал его в пух и прах (как ему казалось).
>>Разницу чуете? меж собой и ниткиным.
>- прекрасно вижу, Ниткинсперва пытался как я говорить нормальным языком на уровне тезисов, но его как сейчас и меня, как Вы правильно заметили "имеем право не замечать".

ай-я-я-й, Александр. Давайте, Вы со своей стороны "нормальным языком на уровне тезисов" сформулируете свои притензии к тезисам (или к расплывчатым формулировкам) СГ, а я со своей стороны буду ходотайствовать о переносе этой вашей ветки в корень (а может даже и на верх), буду бить челом, что бы Сам СГ снизошёл и ответил на Вашу критику. Не обещаю, что получиться, но стараться буду изо всех сил. Только уж и Вы не подкачайте, сформулируйте уж, так сформулируйте, чтобы полфорума закачалось (перед мониторами)

>На такое право Ниткин "брал тезис СГ и разбивал его в пух и прах" - это знаете как по русски называется?? - ткнуть носом - это называется, я человек, уважающий Сергея Георгиевича и стараюсь критиковать его в мягкой форме без резких дёрганий и размазываний-раскаток, что более конструтивно для любых творческих личностей.

скажу вам по секрету, СГ - кремень-мужик, его фиг так просто размажешь-раскатаешь - очень надо постараться. Я лично за несколько последних лет такового не наблюдал. Да и СГ не интель сопливый какой с необъятным самомнением, на критику (и даже на ругань) не обижается (на первое - глупо, на второе - в тройне глупо).

> Собственно Ниткин к этому и пришел в конце концов, иначе тут на него столько собак понаспускали, что.. да не мне Вам рассказывать, и Вы тут были, мед пили.. вобщем знаете.

"за одного битого двух небитых...." (с) народ

>- со временем Вы поймете тривиальность своей речи, когда-то я тоже был язвительным - я узнаю себя, свои поступки былого...

это время уже наступило. Каюсь. Следующий раз постараюсь завернуть покруче.

>И тем не менее с уважением,
>Александр Решняк.

взаимно.
От Анатолий Игнатьев
К А. Решняк (27.08.2004 11:38:13)
Дата 27.08.2004 13:51:53

Цинизм - свойство российской власти

>Президент работает в государстве - он глава государства,... нужно думать о всем обществе, о его благе и максимальном бережном отношении к нему.

Я уверен: властям стало известно о том, что катастрофы суть теракты задолго до того, когда объявили, что "следов теракта не обнаружено". И это объявление - не стремление не нагнетать обстановку перед давно решёнными выборами президента в Чечне. Это объявление - жалкая попытка уйти от ответственности за то, что эти теракты смогли быть проведёнными так легко (одной из чеченок билет продали даже без паспорта (!)), - с помощью фальсификации "технической" причины. Цинизм поразительный. Но если Вам так нравится любить президента, оказывающего такого качества "услуги населению", то, извините, я вынужден поставить под сомнение разумность умозаключений Вашего манипулированного сознания.
От Вадим~
К Анатолий Игнатьев (27.08.2004 13:51:53)
Дата 28.08.2004 03:07:36

Re: Цинизм -...

> Но если Вам так нравится любить президента, оказывающего такого качества "услуги населению", то, извините, я вынужден поставить под сомнение разумность умозаключений Вашего манипулированного сознания.

Потрясающая логика. Если человек с вами не согласен - это манипуляция сознанием. Вы послушайте себя.
От Анатолий Игнатьев
К Вадим~ (28.08.2004 03:07:36)
Дата 29.08.2004 11:29:20

О потрясающей логике

>> Но если Вам так нравится любить президента, оказывающего такого качества "услуги населению", то, извините, я вынужден поставить под сомнение разумность умозаключений Вашего манипулированного сознания.
>
>Потрясающая логика. Если человек с вами не согласен - это манипуляция сознанием. Вы послушайте себя.

Ваше замечание неконкретно. Потому и непонятно. Моя позиция по терактам такая: наверняка было известно что это -теракты ещё РАНЬШЕ позорного заявления о том, сто следов терактов не обнаружено. Одновременность чего стоит. Сигнал о захвате, который с ТУ-154 подавался трижды. поэтому такое заявление - циничная ложь. Если в этом видеть заботу дорогого Владимира Владимировича о спокойствии дорогих россиян, мне Вас жаль.
От Вадим~
К Анатолий Игнатьев (29.08.2004 11:29:20)
Дата 29.08.2004 19:05:44

Re: О потрясающей...

> Моя позиция

О чем я и говорю. У меня другая, у кого-то еще третья. Значит ли это, что ваше мнение истинно, а я и люди с другой позицией заманипулированы?

И постарайтесь исключить личные наезды, к примеру:

>мне Вас жаль

Далее. Любой террор без меиа-обеспечения ничего не стоит. Поэтому версия об аварии должна была минимализировать все усилия террористов по психологическому удару. И это более-менее удалось.

> Если в этом видеть заботу дорогого Владимира Владимировича о спокойствии дорогих россиян,

Мда. Вспоминается анекдот:
Мужик поскользнулся и упал. Поднимается:
"У, проклятая Система!"
От Анатолий Игнатьев
К Вадим~ (29.08.2004 19:05:44)
Дата 29.08.2004 23:57:01

К чему эта дискуссия?

>О чем я и говорю. У меня другая, у кого-то еще третья. Значит ли это, что ваше мнение истинно, а я и люди с другой позицией заманипулированы?
В данном случае это действительно так.

>Далее. Любой террор без меиа-обеспечения ничего не стоит. Поэтому версия об аварии должна была минимализировать все усилия террористов по психологическому удару. И это более-менее удалось.
Версия об "авариях" позволяет и теперь, когда версия терактов получила полное подтверждение, называть их "катастрофами". Удобный эвфемизм!

Никогда в политике ложь не бывает применена для благих намерений. Тот кто оправдывает ложь тем, что она была сказана с благородной целью, лжёт ещё раз. Так одна ложь пораждает ложь большую. В дальнейшем Вы утоните во лжи.
От Вадим~
К Анатолий Игнатьев (29.08.2004 23:57:01)
Дата 30.08.2004 21:13:11

Re: К чему...

>В данном случае это действительно так.

Обоснуйте. Ваша убежденность что это "так и есть", обоснованием не является.

>Никогда в политике ложь не бывает применена для благих намерений. Тот кто оправдывает ложь тем, что она была сказана с благородной целью, лжёт ещё раз. Так одна ложь пораждает ложь большую. В дальнейшем Вы утоните во лжи.

Вот еще один пример потрясающей логики. Типа Штирлиц должен был прийти в Шелленбергу и рассказать ему о своей деятельности (а иначе он утонет во лжи).
От Анатолий Игнатьев
К Вадим~ (30.08.2004 21:13:11)
Дата 31.08.2004 08:24:08

Это Путин-то Штирлиц?

>Вот еще один пример потрясающей логики. Типа Штирлиц должен был прийти в Шелленбергу и рассказать ему о своей деятельности (а иначе он утонет во лжи).
Штирлиц - разведчик, работавший в стане врага. Если понимать Вашу аналогию буквально, то Путин - это Штирлиц, а граждане России - Шеленберг. Да, действительно, если Путин работает против народа России, то лгать ему - в самый раз.
От Вадим~
К Анатолий Игнатьев (31.08.2004 08:24:08)
Дата 01.09.2004 01:54:18

Re: Это Путин-то...

Я таких аналогий не приводил, а просто показал вам действие вашего тезиса про ложь в действии.
Если хотите, то уточните тезис (типа, лгать можно всем, кроме Путина).
От Анатолий Игнатьев
К Вадим~ (01.09.2004 01:54:18)
Дата 02.09.2004 08:25:35

Просто признайте

свою неправоту и неудачность аналогии.
От Scavenger
К Анатолий Игнатьев (29.08.2004 11:29:20)
Дата 29.08.2004 13:17:14

Re: Еще один вариант, Анатолий...

//Моя позиция по терактам такая: наверняка было известно что это -теракты ещё РАНЬШЕ позорного заявления о том, сто следов терактов не обнаружено. Одновременность чего стоит. Сигнал о захвате, который с ТУ-154 подавался трижды. поэтому такое заявление - циничная ложь. Если в этом видеть заботу дорогого Владимира Владимировича о спокойствии дорогих россиян, мне Вас жаль.//

...состоит в том, что терактов не было. А были развалившиеся самолеты, выработавшие срок службы. Но нужно лишний раз напомнить россиянам , что Путин их спасет от терроризма. Вот так. Проверить какой из вариантов верен, мы с вами не можем, т.к. в ФСБ не служим...

С уважением, Александр
От Анатолий Игнатьев
К Scavenger (29.08.2004 13:17:14)
Дата 29.08.2004 18:18:42

нереален Ваш вариант

>...состоит в том, что терактов не было. А были развалившиеся самолеты, выработавшие срок службы. Но нужно лишний раз напомнить россиянам , что Путин их спасет от терроризма. Вот так. Проверить какой из вариантов верен, мы с вами не можем, т.к. в ФСБ не служим...
Вероятность одновременных технических аварий ничтожна. К тому же Путин хоть и циник, скажем так мягко, но не маразматик, чтобы сразу же передвать контроль безопастности в ведение МВД, а не, скажем, ввести запрет на эксплуатацию аналогичных по износу упавшим самолётов. Вы бы ещё выдвинули гипотезу об инопланетянском вмешательстве.

Ваша "осторожность" - идеалистична черезчур. Да и как тепрь Пути "спасёт от терроризма" погибших людей? Для него это теперь головная боль, так как родственники начнут требовать многомиллионных компенсаций, да и просто прокол властей слишком явный.

А вот соблазн замаскировать совершённый теракт под техническую катастрофу всё-таки был, вспомните, например, как сообщали о том, что если это теракт, то компенсаций по страховке родственники могут не ждать. В том то и дело, что за технический сбой Путин несёт гораздо меньшую моральную ответственность, нежели за пропущенный теракт.


Но практическая одновременность этих двух событий однозначно выделяет из всех причин одну: теракт.
От Scavenger
К Анатолий Игнатьев (29.08.2004 18:18:42)
Дата 30.08.2004 15:56:57

Re: Возможно

>>...состоит в том, что терактов не было. А были развалившиеся самолеты, выработавшие срок службы. Но нужно лишний раз напомнить россиянам , что Путин их спасет от терроризма. Вот так. Проверить какой из вариантов верен, мы с вами не можем, т.к. в ФСБ не служим...

//Вероятность одновременных технических аварий ничтожна. //

Но возможна. Да, маловероятна, но возможна.

//К тому же Путин хоть и циник, скажем так мягко, но не маразматик, чтобы сразу же передвать контроль безопасности в ведение МВД, а не, скажем, ввести запрет на эксплуатацию аналогичных по износу упавшим самолётов. Вы бы ещё выдвинули гипотезу об инопланетянском вмешательстве.//

Запрет на эксплуатацию? А какие самолеты летать-то будут?

//Ваша "осторожность" - идеалистична черезчур. Да и как тепрь Пути "спасёт от терроризма" погибших людей? Для него это теперь головная боль, так как родственники начнут требовать многомиллионных компенсаций, да и просто прокол властей слишком явный.//

Для него и тот и другой вариант является головной болью. Вопрос в том, какой - меньшей.

//А вот соблазн замаскировать совершённый теракт под техническую катастрофу всё-таки был, вспомните, например, как сообщали о том, что если это теракт, то компенсаций по страховке родственники могут не ждать. В том то и дело, что за технический сбой Путин несёт гораздо меньшую моральную ответственность, нежели за пропущенный теракт.//

Если выясниться, что парк самолетов изношен на 200% и почти целиком, тогда резонанс будет слишком огромен, да и авиакомпании убытки понесли бы...

С уважением, Александр

>Но практическая одновременность этих двух событий однозначно выделяет из всех причин одну: теракт.
От Анатолий Игнатьев
К Scavenger (30.08.2004 15:56:57)
Дата 30.08.2004 16:14:29

Хватит пороть чепуху

>Если выясниться, что парк самолетов изношен на 200% и почти целиком, тогда резонанс будет слишком огромен, да и авиакомпании убытки понесли бы...

ТУ-134 пилотировал директор авиакомпании ВолгаАвиаЭкспресс. Дурак он что-ли летать на металлоломе? Ваши предположения гипотетичны в слишком огромной степени. Заметьте, по двум самолётам Вы пытаетесь судить о многотысячном парке. И что же тогда по Вашему Путин не завопил таки сразу о ТЕРРРАКТАХ, раз уж резонанс об аварийности парка на самом деле более страшен? Вы хоть немного-то думайте.
От Сергей Вадов
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 23.08.2004 13:36:28

Кто спрашивал фото статьи Н.А.Андреевой?

Друзья,

кто-то спрашивал в привате фотокопию статьи Н.А.Андреевой "Не могу поступаться принципами" в связи с расхождениями в имеющихся в интернете текстах - но я забыл, кто :-(.

Файл в формате TIFF лежит в копилке по адресу:
http://vif2ne.ru/nvz/forum/files/Sergei_vadow/andreeva.tif

Библиографические данные:

Н.А.Андреева "Не могу поступаться принципами", "Cоветская Россия" N 60 (9611) от 13 марта 1988 года, стр.3

Просьба после копирования файла сообщить мне или в администрацию для удаления файла.

С уважением,
Сергей Вадов
От K
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 22.08.2004 11:34:46

Генная инженерия превращает лентяев в трудоголиков

www_membrana_ru

Исследователи из американского национального института психического здоровья (National
Institute of Mental Health) разработали генетическую терапию, которая может превратить
безответственного лентяя в настоящего трудоголика.

Опыты пока проводили на обезьянах. В своём отношении к труду они похожи на людей,
утверждают биологи.

Обученные каким-то определённым действиям обезьяны в лаборатории откладывают интенсивный
труд на потом, и лишь когда награда близка - утраивают усилия.

Генетическая терапия, блокирующая в мозге вещество допамин, заставила ленивых животных
неутомимо трудиться, "ответственно" и "прилежно" выполнять свои "задания" постоянно, а не
только когда приближается время награды - подачи пищи и воды.

Правда, обработка действовала 10 недель, после чего обезьяны возвращались к своему
обычному поведению.

Глава группы исследователей, доктор Барри Ричмонд (Barry Richmond), полагает, что эта
работа поможет создать лекарство от депрессии, которой сопутствует потеря мотивации в
работе.

Источник: BBC News
-------------------------------------
Создание человека-работника идет полным ходом. Там-сям еще генотип подправить, дабы
уменьшить потребности и новый мир готов. А куды деваться? На всех то всего никак не
хватит. Исключительно все из целей гуманизма, чтобы дать возможность сохранить популяции
не прогрессивных народов, но заставить их хоть работать как надо. Добавлять им в пищу кой
чего, чтобы не совсем тоскливо было, и пускай трудятся. Все исключительно только ради их
же самих, им же так лучше и будет.
От K
К K (22.08.2004 11:34:46)
Дата 27.08.2004 10:24:12

как размножаются дрозофилы

26.08 12:51 http://mednovosti.ru/news/2004/08/26/fly/
УЧЕНЫЕ ПРЕВРАТИЛИ ДРОЗОФИЛ В ПОЛОВЫХ ГИГАНТОВ

В Университете штата Орегон изучали, как размножаются дрозофилы, если выключить
у них ген, ответственный за регуляцию суточного ритма. Оказалось, что мухи-мутанты
совокуплялись на 30-50 процентов дольше, чем их здоровые собратья. Ученые хотят
проверить, оказывает ли выключение "часового" гена такое же влияние на сексуальное
поведение человека, как и на поведение плодовых мушек.


От Владимир К.
К K (22.08.2004 11:34:46)
Дата 25.08.2004 18:02:21

Российская фантастика - больше чем фантастика.

Даже когда фантаст сам не понимает о КОМ на самом деле пишет.

Читаем одно из моих любимых произведений:
Алесандр Тюрин "Боятся ли компьютеры адского пламени?"

"... Со злополучного рыбозавода Данилов попал в жилой блок. Кругом шастали люди со страшными мордами, в потрепанной мешковатой
одежонке - ну да, мимики [образы, автоматически замещающие определённые детали видеоизображения, подающегося глазами в мозг В.К.]
здесь совсем не обязательны - и далеко не все торопились по делу. Пара прыщавых до полной гнусности пацанов стали клянчить у
Данилова допаминовку - так называлась дешевая подкормка для свиней, благодаря которой те превращались в огромные и довольные шары из
сала. Годилась эта отрава и для людей..."

Про влияние определённых веществ на концентрацию внимания известно очень давно. Ещё в детстве я это узнал из большой книги
"Поведение" с иллюстрациями. Там приводился пример (с фотографиями), как паук под воздействием не помню чего, плёл гораздо более
симметричную паутину, чем в норме.

Вот только сейчас у фашистов возникла идея применить это к людям.
От Галина
К K (22.08.2004 11:34:46)
Дата 24.08.2004 14:22:30

Re: Генная инженерия...

Это же сообщение видела на английском, где говорилось о "марафонной мышке", которая удвоила расстояние пробега.
От K
К Галина (24.08.2004 14:22:30)
Дата 24.08.2004 20:22:47

Точка сингулярности

> Это же сообщение видела на английском, где говорилось о "марафонной мышке", которая
удвоила расстояние пробега.

Американские и южно-корейские ученые с помощью генетической инженерии создали
мышь-марафонца. Она способна пробегать расстояния вдвое большие, чем обычные
мыши. Ученые изменили один из генов мыши, PPAR-delta, усилив его активность.
Ген PPAR-delta изменяет структуру мышц, увеличивая количество мышечных волокон,
которые необходимы для повышения выносливости и которые сжигают жир. По мнению
исследователей, их достижение может привести к созданию препаратов, повышающих
выносливость спортсменов.

Вопрос - если американские спецслужбы не станут создавать суперсолдата, китайские
спецслужбы так же его не будут создавать? Ответ - будут в обязательном порядке создавать
обе стороны, гонка страха. Американские военные уже объявили о подобных работах, пока с
медикаментозной начинкой - не уставать, не хотеть спать. Затем начнут создавать гениев.
Никуда не деться, гонка страха. Корейцы уже заявляют, что придумали усилитель интеллекта,
немного смещают частоту активности мозга. Нашему биологическому виду пришел, похоже,
конец. И куда это заведет совершенно не понятно. Уже готовятся технологии, которые
позволят заселить всю солнечную систему. Они еще в стадии разработки, но затруднения чисто
технологические. Например, получение нанотрубок из углерода пока дороговато, да они и
короткими получаются, ионные двигатели пока слабоваты, а компактные ядерные реакторы умеют
толком делать только наши, ну и амеры не хотят субсидировать наше развитие. Единственно,
чего пока нет, так это здравых идей, как преодолеть скорость света, планы из-за этого
ограничиваются солнечной системой. У физиков намечается неслабый кризис, они еще полностью
не оценили все последствия появления в их расчетах темной материи, подождем. Но в
африканской пустыне пробы веществ с радиоактивных месторождений показали не
пропорциональность состава естественных изотопов, и если подтвердиться, то полетит
фундамент физики в тартарары. Если прикажет долго жить действующая научная парадигма, то
возможно и дорога к звездам откроется.

И тут, прямо перед триумфом человечества, всех накрывает волна дикого цивилизационного
кризиса. Снесет к чертям все экономические системы, политические элиты, а так же большую
часть населения. Мы вчера на эту тему с приятелем разговаривали - так может оно и к
лучшему? Представляете себе, если подобные возможности получат нынешние сошедшие полностью
с катушек политиканы? Не только не решаются старые конфликты, даже не обсуждаются в
нормальной терминологии, но и обостряются и обрастают новыми. Так может, оно и лучше, если
грохнет кризис, объяснять то иначе бесполезно. Поживем, увидим, да и ждать не долго,
развалится Нью-йоркская биржа и понеслось.

Ниже статья, она здоровая, и наверняка не без <не точностей>, но про эту дурную точку
сингулярности, которую все ждут. Думаю, она стоит прочтения.

-------------------------------------------------------

О законе возрастания сложности эволюционирующих систем,
или что день грядущий нам готовит.

Грядущие годы таятся во
мгле;
Но вижу твой жребий на
светлом челе.
А.С. Пушкин

Эволюция открытых систем, весьма впечатляющим примером, которой является история развития
жизни на планете Земля, представляется одной из наиболее интригующих проблем современного
естествознания. Какими внутренними механизмами управляется такая эволюция? Каково
соотношение случайного и закономерного в ходе развития эволюционных процессов? Можно ли, и
если да, то в какой мере, предсказать тенденции их развития? И, наконец, можно ли перейти
от качественного описания, например, процесса развития жизни на Земле, к его
количественному описанию? Последний вопрос представляется очень важным, так как, серьёзное
научное исследование, как правило, требует введения каких-либо количественных
характеристик рассматриваемых процессов, что позволяет осуществлять экспериментальную
проверку точности описания реального мира, обеспечиваемой в рамках предлагаемой модели, и
заниматься прогнозированием поведения системы на будущее.

Итак, первый вопрос, который мы себе поставим, заключается в поиске некого достаточно
универсального параметра, при помощи которого мы могли бы описывать эволюционирующие
системы вне зависимости от их конкретной физической реализации. В качестве такого
параметра автор предлагает использовать объём их памяти. Действительно, любая адаптация
системы к локальным и глобальным изменениям окружающей среды невозможна, если система не
умеет распознавать различные состояния внешней среды (точнее говоря, сигналы, приходящие в
неё из внешней среды), так как для выработки адекватной реакции на новую ситуацию ей
необходимо, по крайней мере, отнести эту ситуацию к одному из стандартных типов,
"правильную" реакцию на который она уже знает из своего предыдущего опыта. Но для
различения и узнавания нужно сравнить образ текущей ситуации с ранее запомненными образами
стандартных ситуаций, хранящимися в памяти. Таким образом, без реализации в том или ином
виде механизма памяти никакая адаптация невозможна. Попутно отметим, что наличие памяти
требует постоянного притока энергии в систему, так как для любого перевода системной
памяти из одного состояния в другое, необходимо преодолеть потенциальный барьер,
защищающий память от внешних шумовых воздействий. Стирание памяти любой сложной
эволюционирующей системы неизбежно приводит к её деградации и хаосу, так как система
больше не может нормально функционировать. Это касается всех систем от простейших вирусов
до механизма человеческого сознания. Итак, память, по-видимому, является обязательным
атрибутом любой сложной системы, способной функционировать в динамической внешней среде.
Отсюда, и возникает вполне естественный вопрос - нельзя ли в качестве универсальной
характеристики системы использовать объём её системной памяти? Действительно, на
интуитивном уровне представляется очевидным, что чем сложнее система, тем большими
объёмами информации она оперирует. Соответственно, должен возрастать и объём памяти для
хранения этой информации и манипулирования ею.

С этой точки зрения, любопытно проследить за эволюцией жизни на Земле. Как известно, по
современным представлениям, первые следы жизнедеятельности на нашей планете в виде
останков бактерий, наблюдаются в геологических породах, имеющих возраст около 3.5 млрд.
лет. Что выполняет функцию памяти у бактерий? Очевидно, что это генетический код ДНК.
Биологи традиционно измеряют размер геномов в количестве нуклеотидных пар (длине кода).
Однако, для наших целей, будет удобнее измерять длину кода ДНК в битах. Так как всего для
кодирования используется 4 нуклеотидных остатка, то для получения объёма кода в битах,
нужно просто умножать "традиционную" длину кода на два.

Длина наименьшего генетического кода, из всех ныне живущих на Земле бактерий, составляет
около 10^6 бит (Если говорить только о бактериях, способных автономно жить в
неорганическом окружении, то длина их ДНК несколько больше, но мы будем предполагать, что
среда, в которой жили первые бактерии, представляла из себя "органический бульон". В любом
случае, учёт длины кода бактерий, способных жить автономно, увеличивает указанную величину
примерно в 2 раза, а не на порядки). Так как не все организмы эволюционируют в сторону
увеличения длины ДНК, то можно предположить, что длина генетического кода первых бактерий
была сравнима с указанной выше величиной. Важным этапом, резко увеличившим эффективность
механизма генетического отбора, явилось "изобретение" полового размножения, при котором
особи получили возможность попарного обмена накопленной генетической информацией. Запомним
это факт, так как он ещё пригодится нам в будущем. Этап возникновения обмена информацией
между прежде практически независимо (за некоторыми исключениями) функционирующими
организмами, учёные относят к периоду примерно 1.5 млрд. лет тому назад. Сделали это
"изобретение", судя по всему, простейшие, предки современных инфузорий. Длина
генетического кода простейших (например, амёб) составляет по порядку величины 10^7 бит.
Следовательно, за 2 млрд. лет эволюции объём памяти наиболее совершенных на тот период
времени эволюционирующих систем увеличился примерно на порядок. Таким образом, получаем,
что средняя скорость удвоения объёма памяти наиболее сложных биологических систем в
течение 2 млрд. лет от момента появления первых признаков жизни на нашей планете
составляла примерно 600 млн. лет. Не напоминает ли это уважаемому читателю некий, до боли
знакомый, закон развития современной вычислительной техники? Ну да, конечно же, это очень
похоже на закон Мура, только вот период удвоения не 18 месяцев, а 600 млн. лет. Ничего не
поделаешь, вначале поступь её величества эволюции было очень неспешна...

Кстати говоря, приведённые выше оценки косвенно подтверждают теорию зарождения жизни вне
Земли, причём, вполне возможно, что жизнь в виде самореплицирующихся полимерных молекул
появилась ещё до формирования солнечной системы. Действительно, если длина кода простейших
бактерий, первые признаки жизнедеятельности которых относятся к периоду, отстоящему от нас
примерно на 3.5 млрд. лет, составляет 10^6 бит, а скорость удвоения длины кода примерно
600 млн. лет, то, экстраполируя эту зависимость в прошлое, мы получим, что генетический
код со сложностью порядка нескольких бит, мог существовать уже примерно 13.5 млрд. лет
тому назад, то есть, в те времена, когда ни Земли, ни Солнца ещё не было. Более того, не
исключено, что простейший механизм саморепликации, и соответствующая конкуренция различных
устойчивых молекулярных структур, возникли почти сразу же после Большого Взрыва.
Напомним, что возраст Вселенной в настоящее время оценивается астрофизиками в 13.7 млрд.
лет. Но мы несколько отвлеклись от истории эволюции. Перед тем, как продолжить дальнейший
экскурс в историю биологической эволюции, хотелось бы сразу подчеркнуть, что эволюционный
процесс может быть представлен в виде достаточно гладкой кривой лишь при рассмотрении на
интервалах времени, существенно больших, чем период удвоения информационной сложности
системы. Он задаёт как бы закон генеральной линии развития. При рассмотрении же на меньших
интервалах времени, мы можем заметить локальные отклонения от глобальной кривой, вызванные
скачкообразным характером развития многих конкретных видов.

Итак, около 1.5 млрд. лет назад возник механизм обмена накопленной генетической
информацией между особями, что резко ускорило скорость эволюции. Что было дальше? 1.5
млрд. лет тому назад - простейшие, 600 млн. лет тому назад - появление первых
многоклеточных типа медуз и плоских червей, с длиной генетического кода порядка 10^7 бит.
Примерно 400 млн. лет тому назад появляются первые предки насекомых, длина генетического
кода вырастает до 10^8 бит. Около 100 млн. лет тому назад появляются первые птицы и
млекопитающие с длиной генетического кода порядка 10^9 бит. У некоторых, из обитающих в
настоящее время на Земле видов (например, риса и табака), длина кода составляет величину
порядка 10^10 бит (для сравнения, длина генетического кода человека около 6.6*10^9 бит).
Если отложить соответствующие точки на графике в логарифмическом масштабе, то можно
увидеть, что сложность (длина) кода растёт по экспоненте, увеличиваясь примерно на порядок
за 200 млн. лет, что даёт среднее время удвоения объёма генетической информации на этот
период в 65 млн. лет. Итого, темп эволюции увеличился практически в 10 раз! Следует так же
отметить, что данные, записанные в генетическом коде, обладают довольно большой
избыточностью. Например, информацию, содержащуюся в генетическом коде человека, можно
сжать любым стандартным архиватором примерно в 10 раз. Таким образом, количество
информации, содержащейся в генетическом коде, примерно на порядок меньше длины самого
кода. С учётом этого обстоятельства, можно в очень грубом приближении принять, что,
количество информации, содержащееся в генетическом коде, может быть оценено по формуле Ig=
Kg*Lg, где Lg - длина кода в битах, Kg - коэффициент порядка 0.1.

Но если предположить, что и в настоящее время длина генетического кода является
определяющей при оценке степени эволюционного совершенства вида, то можно легко зайти в
тупик. Действительно, длина кода растения табака больше, чем длина генетического кода
человека, примерно в полтора раза. Значит ли это, что табак на столько же "умнее"
человека? Очевидно, что это абсурд. Дело в том, что уже со времён зарождения первых
многоклеточных, появился и стал постепенно развиваться принципиально другой тип памяти
биологических систем, основанный на использовании нервных клеток. Он позволял переложить
часть функций по адаптации с уровня генетической памяти вида на уровень нейронной памяти
отдельного организма. Кстати говоря, то, что основная тенденция в развитии животного мира
в процессе эво-люции состоит в прогрессивной эволюции мозга у позвоночных животных (точнее
говоря, можно говорить о постоянном увеличении отноше-ния массы головного мозга к массе
тела), было подмечено американским ученым Д. Дана и сформулировано им в виде закона
"цефализации" еще в середине 19-го века.

Как соотносятся в количественном выражении генетическая и нейронная типы памяти
конкретного организма? Попробуем сделать очень грубую оценку. Известно, что долговременная
память в сетях нейронов кодируется, по всей видимости, в виде факта наличия связей между
конкретными нейронами, а так же величиной и знаком силы этих связей. На самом деле,
количество связей конкретного нейрона с другими нейронами очень сильно (от единиц до
нескольких десятков тысяч связей) варьируется для разных участков мозга, но в среднем, для
человеческого мозга принято считать, что один нейрон связан примерно с тысячей других
нейронов. Условимся для удобства расчётов, что примерно такое же соотношение характерно и
для других биологических организмов, имеющих нервную систему. В этом случае, объём
информации, который потенциально может храниться в головном мозге, можно оценивать по
формуле In= K*Nn, где - Nn - общее число нейронов организма, K - некий коэффициент. Если
исходить из того, что каждый нейрон в среднем связан примерно с тысячей других, для
кодирования номера нейрона достаточно 37-ми бит, а сила связи может быть закодирована 7-ю
битами, то коэффициент K можно принять равным по порядку величины 10^5 бит. Тогда, зная
количество нейронов в головном мозгу у того или иного животного, можно оценивать сверху
общий объём информации, который может потенциально храниться в его нейронной памяти.
Например, для мозга человека получается цифра порядка 10^16 бит. Величины такого порядка
иногда упоминаются и в научно-популярной литературе, когда авторы пытаются оценить объём
памяти компьютера, необходимый для полноценного моделирования человеческого интеллекта. В
реальности, однако, отнюдь не все нейроны головного мозга используются для хранения
получаемой из внешнего мира информации. Очень большое количество информации в мозге
хранится в виде врождённых генетических программ (безусловные рефлексы, инстинкты,
механизмы саморегуляции организма и т.д.). Кроме того, очевидно, что, как и в случае с
генетическим кодом, данные в мозгу хранятся с определённой избыточностью, причём, не
исключено, что эта избыточность может достигать весьма существенных величин. Скажем,
широко известно, что ежедневная гибель тысяч нейронов, входящих в состав головного мозга,
практически никак не сказывается на умственных способностях человека. Что бы оценить эту
избыточность, можно провести прямой эксперимент по вводу различной информации в
человеческий мозг и последующему извлечению её оттуда. Такие опыты неоднократно
проводились, и практически все они приводили к одному и тому же выводу - скорость
запоминания человеком новой информации ограничена величиной в несколько бит в секунду. С
учётом этого обстоятельства, за всю свою жизнь, человек физически не может запомнить более
10^8-10^9 бит информации. Это на 7-8 порядков меньше теоретического предела, приведённого
выше. Если предположить, что нейронная память других организмов обладает избыточностью
примерно такого же порядка, то окончательно получим следующую таблицу информационной
ёмкости различных биологических объектов:

Биологический объект Ёмкость Ёмкость
генетической памяти нейронной
памяти

Вирус 10^3 - 10^4 0
Бактерия 10^5 - 10^6 0
Амёба 10^6 0
Червь 10^6
10^0 - 10^1
Насекомое 10^7 10^3 -
10^4
Мышь 10^8
10^6 - 10^7
Шимпанзе 10^8 10^7 -
10^8
Человек 10^8
10^8 - 10^9

Какие выводы можно сделать из приведённой выше таблицы? Например, способность к обучению
обычного дождевого червя, определяемая размером его "не прошитой при рождении"
генетической памяти составляет величину всего в несколько бит. Ну что же, это, пожалуй,
вполне согласуется с нашим интуитивным представлением о сложности его поведения (без учёта
врождённых безусловных рефлексов). Для описания поведения таракана, основанного на его
индивидуальном опыте, нам потребуется уже около нескольких килобайт данных. Если бы мы
задались целью построить максимально похожую на оригинал модель поведения таракана, то на
информацию, описывающую конкретный экземпляр, потребовалось бы менее одного процента от
общего для всех тараканов данного вида объёма генетической информации. Это вполне
согласуется с тем фактом, что большая часть поведения насекомых определяется передаваемыми
генетически безусловными рефлексами. В то же время, "генетическая составляющая" в
поведении человека меньше, чем накопленная за время жизни информация, основанная на
индивидуальном опыте, с чем, видимо, так же согласится большинство читателей.

Взяв из приведённой таблицы соответствующие точки (начиная с червей), и отметив их на том
же логарифмическом графике зависимости информационной сложности организма от времени его
появления, мы можем вычислить период удвоения объёма информации в головном мозге, который
оказывается равным примерно 20 млн. лет. Таким образом, темп роста сложности системы опять
возрос более чем в три раза! Отметим так же, что следующий (нейронный) уровень памяти не
уничтожает предыдущего (генетического), а строится как бы над ним. Теперь, давайте сравним
объём информации в мозгу человека с объёмом информации в мозгу, например, слона.
Выясняется, что потенциальная информационная вместимость мозга слона превосходит мозг
человека. Значит ли это, что слон "умнее" человека? На интуитивном уровне ответ и на этот
раз, очевидно, отрицательный. Но почему? За счёт чего человек умнее имеющего мозг большего
объёма слона? Что бы это понять, давайте вспомним о многочисленных, документально
зафиксированных случаях воспитания ребёнка животными, например, волками. Такие "Маугли",
будучи впоследствии возвращёнными в нормальное человеческое общество, так и остаются на
всю оставшуюся жизнь с уровнем умственного развития волка. Таким образом, истоки силы
человеческого интеллекта следует искать не только в особенностях биологического строения
его мозга (хотя они, несомненно, так же очень важны), но и в возможности общения, то есть,
активного обмена информацией с соплеменниками. Лишённый в раннем детстве возможностей
такого общения, человек уже никогда не может догнать сверстников в умственном отношении.
Итак, человек отличается от других высших животных примерно тем же, чем инфузория туфелька
отличается от бактерии - возможностью взаимного обмена большими объёмами информации.
Только теперь речь идёт уже не о генетической, а об индивидуальной памяти организма. Это
позволяет совершить очередной рывок в эволюционном развитии.

Давайте теперь попробуем вкратце проследить за этапами формирования вида homo sapiens.

По современным представлениям, общий для людей, горилл и шимпанзе предок (дриопитек)
отделился от остальных высших обезьян примерно 10-15 млн. лет назад, или даже ещё раньше.
Потом от общего видового дерева отделились гориллы, и, наконец, последними около 5 млн.
лет назад разделились виды человека и шимпанзе. Как известно, из обитающих в настоящее
время на Земле видов, шимпанзе являются нашими самыми близкими "родственниками". Различие
в структуре наших геномов составляет примерно лишь 1% (при том, что аналогичный показатель
у двоих людей, не находящихся в родстве - около 0.1%). В то время, когда пути человека и
шимпанзе разошлись, наши далёкие предки были представлены австралопитеком с объёмом
головного мозга около 400-600 см^3. Австралопитеки жили небольшими группами по 20-30
человек, и уже умели использовать простейшие орудия природного происхождения типа палок и
камней. Примерно 2 млн. лет назад на смену австралопитеку приходит так называемый "человек
умелый" (Homo Habilis). Объём его мозга уже достигал 700-800 см^3. Человек умелый
постепенно научился пользоваться огнём и изготавливать галечные орудия. У него в мозгу
начинают формироваться структуры для появления зачатков речи. Примерно 1 млн. лет назад
начинается дробление предков человека на несколько ветвей. Среди них можно упомянуть,
например, архантропов, питекантропов, синантропов. Объём их мозга возрастает до 800-1200
см^3. Возникает и постепенно совершенствуется первое искусственно сделанное человеком
типовое орудие труда - каменное ручное рубило. Многие исследователи считают, что
целенаправленная, осмысленная обработка камня свидетельствует о появлении на данном этапе
у наших предков понятийного мышления, например, о возникновении понятия достаточно
абстрактной цели. Около 300 тыс. лет тому назад на территории нынешней Европы и Западной
Азии из всех ветвей эволюции пралюдей резко выдвинулись в своём развитии неандертальцы
(Homo Neandertalis). Объём их мозга составлял от 900 до 1800(!) см^3, то есть иногда даже
превосходил среднестатистический мозг современного человека (около 1500 см^3). Судя по
всему, именно неандертальцы сделали много важных открытий, которыми впоследствии
воспользовались представители "нашей" ветви пралюдей homo sapiens. Например, они,
вероятно, уже умели строить простейшие шалаши из жердей и звериных шкур, делать составные
орудия (скажем, деревянные копья с кремниевыми наконечниками), целенаправленно загонять
зверей в естественные ловушки и т.д. Кроме того, по всей видимости, у неандертальцев уже
появилось что-то типа смутной веры в загробную жизнь. Во всяком случае, они клали в могилу
к своим умершим родственникам каменные орудия, животных и даже цветы. Около 30 тыс. лет
назад по до сих пор неясным причинам неандертальцы повсеместно исчезли. Одну из возможных
гипотез о причинах их вымирания мы рассмотрим ниже. Так как возникновение вначале речи, а
потом и языка у наших предков явились, судя по всему, принципиально важными событиями, то
следующий этап эволюции целесообразно ограничить рамками от первых австралопитеков до
первых гуманоидов, способных к весьма развитому общению между собой, то есть появления
собственно языка. Язык у наших предков появился примерно 100-150 тыс. лет тому назад.
Таким образом, за примерно 5 млн. лет объём мозга наших предков утроился, что даёт период
удвоения порядка 2 млн. лет. Значит, темп эволюции "на данном участке фронта" в очередной
раз ускорился примерно в 10 раз!

Но, вернёмся к вопросу об исчезновении неандертальцев. Физически, судя по всему, они были
сильнее и выносливее наших прямых предков. Объём их мозга им не уступал, а, возможно, что
даже и превосходил. Конечно, эволюция полна случайностей, и неандертальцем, может быть,
просто "не повезло". Но можно предложить и другое объяснение. Некоторые исследователи на
основании сохранившихся черепов неандертальцев делают предположение о том, что они не были
способны к полноценной членораздельной речи. Может быть, именно в этом и заключается
разгадка их почти мгновенного, по эволюционным меркам, исчезновения? Возможно, что в
индивидуальном плане, в том числе и интеллектуально, неандертальцы превосходили наших
предков, но благодаря более высокому уровню развития речи и языка "человек разумный"
превзошёл их на уровне коллективного разума. Что я понимаю под коллективным разумом? Это
обобщённый разум системы, состоящей из всех совместно проживающих и активно контактирующих
людей. При этом, каждый из людей, входящих в систему, может хранить в памяти лишь часть
необходимых ему знаний, так как остальные знания хранят в своей памяти другие члены
сообщества. Таким образом, можно рассматривать человечество как единый развивающийся
организм с собственной памятью, включающей определённую часть памяти каждого из членов
сообщества. Для того, что бы оценить информационную ёмкость памяти человеческого
сообщества, как единого организма, нам, безусловно, необходимо учесть её огромную
избыточность. Действительно, профессиональные знания людей одинаковых профессий в
значительной степени дублируют друг друга. С этой точки зрения, для расчёта объёма памяти
системы нужно учитывать лишь память, занятую специфическими знаниями о конкретной
профессии всех членов общества, имеющих различные профессии. Другими словами, нам нужно
знать, сколько различных профессий существовало на разных этапах развития нашей
цивилизации.

От чего зависит количество профессий в человеческом обществе? По каким законам оно растёт?
Представляется логичным предположение, что каждая вновь появляющаяся профессия связана с
неким новым знанием, или новой технологией, которые появляются по мере развития общества.
Для работы с этими новыми технологиями в обществе и появляется нужда в новых профессиях.
Например, ещё каких-нибудь 50-60 лет назад по вполне понятным причинам не существовало ещё
ни профессии программиста, ни профессии космонавта, ни профессии мастера по ремонту
видеомагнитофонов, ни многих других профессий. Таким образом, можно предположить, что
количество новых профессий растёт пропорционально росту научно-технических инноваций,
росту общего научно-технического уровня общества. А чем, в свою очередь, определяется рост
числа новых открытий в области науки и техники? В 1999-ом году вышла книга известного
российского учёного С.П. Капицы "Сколько людей жило, живет и будет жить на земле. Очерк
теории роста человечества". В ней он, в частности, убедительно показывает, что скорость
развития человеческой цивилизации прямо пропорциональна количеству её жителей. Именно
ростом населения Земли объясняется постоянное ускорение технического прогресса,
наблюдаемое на протяжении последних столетий. Те страны и локальные цивилизации, которые
волею судеб оказались изолированными, резко отставали в своём развитии. В этом смысле,
показателен пример американских индейцев, которые, начав после заселения американского
континента примерно с такого же уровня развития, что и евразийская цивилизация, к моменту
открытия Америки Колумбом уже отставали от неё в техническом плане на тысячи лет,
находясь примерно на уровне развития цивилизаций шумеров или Египта времён Древнего
Царства. На ещё более низком уровне развития находились (видимо, именно в силу своей
малочисленности) австралийские аборигены.

Таким образом, у нас есть некие основания полагать, что число профессий росло
пропорционально росту населения Земли. А по какому закону, в свою очередь, росло население
Земли? С.П. Капица приводит как результаты оценок палеонтологов, так и цифры, следующие
из его собственной модели роста человечества. Они, в среднем, дают близкие результаты. Для
начала каменного века, около 1.5 млн. лет назад, когда отдалённые предки человека, по всей
видимости, стали более-менее регулярно использовать простейшие слегка оббитые галечные
камни, число гоминидов (общее название наших предков, отделившихся ранее в самостоятельную
ветвь от других человекообразных обезьян), достигало 100 тыс. Примем, что тогда ещё не
произошло разделение на профессии, другими словами, число профессий равно 1. Тогда, можно
построить следующую таблицу зависимости предполагаемого населения Земли и, соответственно,
числа профессий, от времени.

Время (лет тому назад) Население Земли Число профессий

1.5 млн 100 тыс 1
100 тыс 1 млн 10
10 тыс 10 млн 100
5 тыс (3000 год до н.э.) 20 млн 200
2 тыс. (начало н.э.) 100 млн 1000
1 тыс. (1000 г н.э.) 200 млн 2000
500 (1500 год н.э.) 400 млн 4000
250 (1750 год н.э.) 700 млн 7000
150 (1850 год н.э.) 1200 млн 12.000
100 (1900 год н.э.) 1600 млн 16.000
50 (1950 год н.э.) 2800 млн 28.000
20 (1980 год н.э.) 4400 млн 44.000
0 (2003 год н.э.) 6000 млн 60.000

Если исходить из этой таблицы, то получим, что около 10 тыс. лет назад, ко временам
неолитической революции (переход от собирательства к регулярному земледелию, появление
первых городов и т.д.) жизнь людей уже настолько усложнилась, что количество ремёсел
приблизилось к сотне. Около 2-3 тыс. лет до нашей эры появились первые государства.
Государство, это настолько сложный общественный организм, что его существование немыслимо
без участия людей сотен различных профессий. Эту оценку и даёт таблица. К моменту
расцвета Римской Империи количество профессий, в соответствии с нашими оценками должно
было приблизиться к тысяче. А что происходило в это время с темпами эволюции? В каменном
веке они, в очередной раз, ускорились примерно в 4 раза, составив период удвоения в 500
тыс. лет. Далее скорость роста продолжает стремительно увеличиваться. В период,
предшествующий неолитической революции, количество информации, накопленной цивилизацией,
удваивалось каждые 20 тыс. лет, во времена Римской Империи - каждую тысячу лет, к моменту
изобретения Уаттом первой паровой машины (1765 г.) уже всего порядка сотни лет! При
приближении к современной эпохе темп удвоения становится прямо-таки бешенным. 1900 год -
50 лет, 1980 г - 45 лет!

Попробуем теперь оценить рост абсолютной величины памяти системы с именем Цивилизация.
Как уже отмечалось выше, оценка величины информационной сложности (объёма памяти) системы,
состоящей из множества различных элементов, непростая задача. С одной стороны, нужная всем
элементам системы информация, как правило, многократно дублируется. Например, информация о
том, как менять прокладки в водопроводном кране, которая содержится в голове сантехника
Петрова, содержится в головах ещё тысяч других сантехников (да и многих российских граждан
других профессий тоже). С другой стороны, как правило, каждый элемент кроме общесистемной,
содержит и свою "личную", так сказать, информацию, предназначенную лишь для
индивидуального потребления. Например, у всех из нас в мозгу хранится довольно большой
объём данных, который кроме нас самих, и, возможно, ограниченного круга наших знакомых,
никому не интересен. Другими словами, эти данные не представляют информационной ценности
для всей системы цивилизация, в целом. Но как оценить ту долю информации, которая
является, так сказать "общественным достоянием"? Можно предложить такой (естественно,
далеко не бесспорный) метод оценки. Предположим, что скорость усвоения человеком
информации различного рода примерно постоянна. Тогда, долю информации, которая может быть
использована "на общественные нужды", можно оценить как отношение времени,
целенаправленного потраченного на обучение индивидуума в интересах всего общества, к
полному времени обучения. В настоящее время, государственная система образования берёт в
свои руки обучение детей примерно с 6-7 летнего возраста, и заканчивает его, в общих
чертах, примерно к 20-ти - 25-ти годам. Во время обучения, до половины времени
бодрствования организма посвящается учёбе. Принимая во внимание, что средняя
продолжительность периода, в течение которого человек активно впитывает новую информацию,
ограничена, в среднем, примерно 30-ю годами, получим оценку доли "системной информации" в
25%. Другими словами, например, информационная сложность системы "семья", состоящей из
4-ёх человек, примерно вдвое больше, чем сложность каждого из её членов в отдельности. Что
касается многократного дублирования общесистемной информации, то его, как уже отмечалось
выше, можно учесть в предположении, что не дублируется лишь системная информация людей,
принадлежащих разным профессиям. Таким образом, например, для середины XX-го века мы
получим оценку порядка информационной сложности нашей гуманоидной цивилизации в
10^12-10^13 бит.

Подведём краткий промежуточный итог. Как только язык развился до той степени, при которой
позволил людям свободно обмениваться практически любой информацией, произошло смещение
акцентов развития эволюции с увеличения объёма мозга, на увеличение численности его
носителей, так как с этих пор любое изобретение, сделанное одним человеком, можно было
очень быстро распространить среди всех остальных членов общества. Чем больше людей
вовлечено в систему, тем больше скорость генерации и распространения изобретений, от
использования которых выигрывают все члены общества. И отнюдь не случайно население Земли
все последние столетия растёт, подчиняясь закону гиперболического роста. Другими словами,
растёт не только само население, растёт и сама скорость роста. При этом интервал,
необходимый для удвоения значения функции народонаселения, постоянно уменьшается. Скорость
роста при гиперболическом законе возрастания зависит не от самого значения функции (как
при экспоненциальном росте), а от его квадрата. Если в качестве значения функции принять
количество людей на Земле, то квадрату этой величины соответствует количество возможных
связей между ними. Таким образом, складывается ощущение, что закон роста народонаселения
носит информационный характер, и определяется глобальными тенденциями развития
эволюционного процесса в общепланетном масштабе. Этот факт неоднократно подчёркивает в
своей книге С.П. Капица. Отметим ещё раз, что возможность реализации активного
информационного взаимодействия (связей) между людьми появляется лишь после появления
достаточно развитого языка, способного осуществлять обмен существенными объёмами
информации между отдельными людьми.

Теперь, давайте рассмотрим другой носитель памяти, появившийся у человечества сравнительно
недавно. Я имею в виду письменность. Следует отметить, что письменность, это нечто
принципиально новое, по отношению к речи и языку. Конечно, язык явился одним из основных
факторов, способствующих появлению человечества. Но, всё же, не будем забывать, что свой,
весьма специализированный язык, есть и у многих видов животных, включая насекомых с
довольно примитивной нервной системой. Есть свой язык общения и у всех стадно живущих
млекопитающих. Часто этот язык позволяет передавать довольно нетривиальную информацию.
Здесь можно упомянуть, например, опыты над муравьями и дельфинами, а так же расшифровку
языка пчёл. Конечно, язык человека гораздо более развитый, чем у животных. Но, всё же, в
чём принципиальное отличие от языка животных (кроме, естественно, большей гибкости и
"словарного запаса") языка человека? На мой взгляд, ответ заключается в том, что человек
научился записывать свой язык, превратив его, таким образом, из средства обмена
информацией ещё и в средство хранения информации, то есть, своего рода, долговременную
коллективную память. Случилось это, судя по всему, около 5 тыс. лет назад или около того.
Вполне естественно, что после изобретения письменности человечество стало записывать все
свои знания, то есть копировать их с не очень надёжного нейронного носителя на глиняные
таблички, папирус, бумагу и т.д. Начиная с этого времени, у каждого грамотного индивида
появилась возможность доступа к этому новому типу памяти, сохраняющему тысячелетний опыт
предков и передающий его потомкам. Именно с этого момента стала возможной передача
неискажённой информации от одного человека тысячам других людей, которые могли при этом
отстоять от человека - источника информации на многие десятки и сотни километров в
пространстве, и годы во времени. А с изобретением книгопечатания с разборным шрифтом (в
XI-ом веке в Китае, и затем, в XV-ом веке в Европе) появилась так же возможность очень
быстро распространять вновь полученные знания для всех заинтересованных специалистов. Так
как скорость развития технологий очень сильно зависит от скорости обмена информацией
между составляющими общество людьми, то изобретение книгопечатания без преувеличения можно
назвать одним из наиболее выдающихся изобретений цивилизации. Недаром, вскоре после этого
в Европе началась так называемая Промышленная Революция, резко ускорившая развитие всей
западноевропейской цивилизации. Одним из следствий этого ускорения явился быстрый рост
процента грамотных людей вообще, и учёных и инженеров в частности, начиная примерно с
XVII-го века. В некотором смысле, этот процесс аналогичен росту доли массы головного мозга
относительно общей массы тела животных. За счёт этого, объём записанной информации в
системе цивилизация, стал расти даже быстрее, чем росло количество составляющего её
народонаселения. Так, например, количество реферируемых научных журналов в середине 60-ых
годов ХХ-го века удваивалось примерно каждые 10 лет, в то время как население в то время
удваивалось лишь примерно каждые 45 лет. Таким образом, после изобретения книгопечатания,
книги и журналы стали наиболее динамично растущим носителем информации. Как обычно,
переход памяти на новый носитель ускоряет развитие системы примерно на порядок, что
собственно, и произошло. Однако, по крайней мере, вплоть до середины XIX-го века,
человеческий мозг оставался единственным устройством обработки информации (или, говоря
современным языком, процессором), которую он <загружал> с внешнего печатного носителя, и,
после окончания обработки, сохранял её там же в виде напечатанного на бумаге текста,
формул, чертежей и т.д. Так как те знания, которые по тем или иным причинам могли
представлять интерес для многих членов сообщества, были записаны и впоследствии
напечатаны, то можно попытаться сделать альтернативную оценку объёма информации,
накопленной человечеством, через объём написанных им книг. Это тем более важно, так как мы
в процессе наших расчётов ввели довольно много неочевидных предположений и оценок, взятых
часто "на глазок", и было бы полезно попытаться каким-либо независимым способом проверить
приведённую выше оценку количества информации, накопленной человечеством в докомпьютерную
эпоху, в 10^12-10^13 бит. Крупнейшей библиотекой в мире считается библиотека Конгресса
США. Объём только текстовой информации, которую она содержит, оценивается в 7 Тбайт, или,
иначе говоря, порядка 10^13 бит. Когда две оценки, полученные совершенно разными методами,
дают близкие результаты, это косвенно подтверждает их объективный характер.

Давайте ещё раз вернёмся к книге С.П.Капицы. Одним из выводов его теоретической модели
роста человечества является приостановка действия закона гиперболического роста, неуклонно
выполнявшегося до этого десятки, а возможно, и сотни тысяч лет, в 60-ые годы 20-го века.
Причина этого вполне понятна и объяснима. Дело в том, что существуют определённые пределы
скорости роста, обусловленные особенностями человека, как биологического и социального
существа. Это приводит к тому, что при приближении параметра скорости удвоения
экспоненциального роста к пределу, определяемому средним детородным возрастом, ускорение
системного времени начинает всё больше отставать от закона гиперболического роста.
Другими словами, мы выходим на предел ускорения внутрисистемного времени. К чему это может
привести? Предсказание С.П.Капицы довольно пессимистично - мы подошли к пределу ускорения
роста, после чего рост скорости научно-технического прогресса должен стабилизироваться,
так как все резервы для его ускорения, действовавшие ранее, оказываются исчерпанными.
Правда, в своих последних интервью С.П.Капица довольно туманно намекает на возможность
некого качественного изменения человечества, но для этого, в любом случае, потребуется не
один десяток лет. А законы системного развития "предписывают" на ближайшие годы не
замедление, а как раз наоборот, ускорение темпов эволюционного развития. Итак, возможна ли
в принципе приостановка прогресса в развитии нашей цивилизации? Как говорится, кто мы
такие, откуда, и куда идём?

Для того, что бы попытаться ответить на этот вопрос, можно обратиться к результатам
исследований в науке о поведении нелинейных открытых эволюционирующих систем -
синергетике. Эти исследования говорят о том, что в саморазвивающихся системах с
положительной обратной связью достаточно типичны процессы, когда некоторый параметр за
конечное время стремится принять бесконечное значение. Это так называемые режимы с
обострением. Как математический анализ подобных моделей, так и эксперименты, показывают,
что вблизи точки сингулярности такие процессы становятся неустойчивыми, то есть, вся
структура практически мгновенно разрушается под действием малых случайных возмущений.
Весь процесс эволюции это есть процесс непрерывно ускоряющегося усложнения
самоорганизующихся структур. Следовательно, невольно напрашивается вывод... Впрочем, об
этом дальше. А пока вернёмся к прогнозу С.П.Капицы. Стоит ли и нам присоединиться к этому
настораживающему любителей технических инноваций прогнозу? На мой взгляд, особенных
поводов для пессимизма нет. Режимы стабилизации структуры, в уже начавшемся процессе с
обострением, в природе не наблюдаются... Вспомним, что происходило на всех предыдущих
этапах развития материи, когда резервы экстенсивного развития предыдущего способа хранения
и передачи информации оказывались исчерпанными? Появлялся новый способ хранения и
обработки информации, причём, обычно имеющий от нескольких раз до нескольких десятков раз
большую скорость роста системной памяти. Примечательно, что такой способ появился и при
исчерпании резервов роста за счёт увеличения народонаселения и на этот раз, причём,
достаточно широкое распространение он получил как раз в конце 50-ых, начале 60-ых годов.
Речь, как вы, вероятно, уже поняли, идёт об универсальных цифровых вычислительных машинах.
А вскоре Мур сформулировал свой знаменитый закон...

В настоящее время, такие базовые параметры компьютеров, как объём памяти и быстродействие
удваиваются примерно каждые полтора года. Таким образом, даже если не учитывать ежегодный
рост производства компьютеров в мире, их вычислительная мощность удваивается примерно на
порядок быстрее, чем растёт объём информации, добываемой человечеством в последние
десятилетия. Конечно, рост производительности процессоров и объёма памяти сам по себе ещё
не гарантирует того, что они будут осмысленно использоваться для извлечения, хранения и
обработки новой информации, но, по крайней мере, делают это возможным. По подсчётам
аналитиков компании Gartner Dataquest в настоящее время в мире используется примерно около
полумиллиарда персональных компьютеров. Конечно, большая часть информации, которую они
хранят, либо дублируется, либо не представляет интереса для цивилизации с информационной
точки зрения. Исходя из практики той фирмы, в которой я работаю, я бы грубо оценил
количество действительно уникальной и ценной информации, содержащейся на неком усреднённом
персональном компьютере, в 1 Мбайт. Эта оценка получена исходя из объёма памяти, которую
занимает в сжатом виде та система, которую мы разрабатываем, делённого на общее число
компьютеров, которое имеют на работе и дома все сотрудники нашей компании. Таким образом,
количество информации, содержащейся в настоящее время на всех персональных компьютерах в
мире, можно весьма грубо оценить в 4*10^15 бит. Величина примерно такого же порядка
получается и другими независимыми методами оценки. В начале 80-ых годов прошлого века,
когда персональных компьютеров ещё практически не было, большая часть памяти системы
цивилизация располагалась на бумажных носителях, и, как мы отмечали выше, имела размер
порядка 10^13 бит. Таким образом, рост её системной памяти за последние 20 лет составил
примерно 2-3 порядка, что даёт период удвоения около двух-трёх лет. Это близко к оценке,
следующей из закона Мура, что, опять же, косвенно подтверждает её справедливость. Если
принять период удвоения числа научно-технических публикаций на начало 80-ых годов в 10
лет, то имеем в наличии очередной скачёк скорости роста объёма памяти цивилизации в 3-5
раз.

Вообще говоря, если рассматривать сегодняшнюю цивилизацию как саморазвивающуюся
информационную систему, то можно сделать вывод о том, что на данном этапе для поддержания
прежних темпов развития она должна в качестве обязательных элементов включать как
компьютеры, так и человечество. Дело в том, что всё развитие эволюционирующих систем на
Земле, начиная от первых простейших биологических организмов, и кончая современным
этапом, шло тривиальным методом "проб и ошибок", или, другими словами, методом перебора.
По мере ускорения развития перебор осуществлялся на всё более высоких уровнях управления,
но сам принцип неизменно оставался одним и тем же. Это было хорошо показано в книге
В.Ф.Турчина "Феномен науки. Кибернетический подход к эволюции", написанной ещё в 70-х
годах XX-го века. Переход с одного уровня, на котором осуществлялся перебор (в
вышеназванной книге речь идёт об уровнях управления, но это, на мой взгляд, дела
существенно не меняет), на более высокий уровень, Турчин называет метасистемным переходом.
Если говорить о сегодняшнем дне, то перебор, например, в науке, осуществляется путём
отбора из множества гипотез, предлагающихся различными учёными, лишь тех, которые не
противоречат экспериментальным данным и всему уже построенному до них зданию науки.
Перебор в технике проявляется в виде конкурентной борьбы между различными технологическими
решениями, предлагаемыми на рынке конкурирующими фирмами и т.д. Однако, перебираются не
все возможные варианты решений, а лишь те из них, которые в соответствии с накопленной к
текущему моменту времени информацией, с наибольшей вероятностью могут привести к успеху.
Это позволяет существенно сокращать дерево перебора, избегая проблемы комбинаторного
взрыва. Так же, как и в шахматах, компьютеры в идущей в настоящее время "игре в
цивилизацию" могут на много порядков быстрее людей считать конкретные варианты возможных
решений, но отсев из всего множества решений только тех, которые представляются
перспективными, гораздо лучше пока получается у людей. Таким образом, на данном этапе
развития мы имеем своеобразную человеко-машинную цивилизацию, причём каждый из обоих её
компонентов нуждается в другом для продолжения успешного развития. Однако, тенденция
такова, что человек постепенно вытесняется из производственной сферы, передавая всё больше
функций машинам и компьютерам. И в этом, судя по всему, есть своя неизбежная логика. Дело
в том, что уже упоминавшийся закон гиперболического роста принципиально отличается от
закона экспоненциального роста тем, что он имеет во времени некую предельную точку, в
которой значение функции стремится к бесконечности. По расчётам С.П.Капицы, координаты
этой точки сингулярности во времени соответствуют примерно 2025-ому году. Другими словами,
для поддержания сложившихся темпов ускорения развития цивилизации, население Земли к
2025-ому году должно стать бесконечным. Очевидно, что это невозможно. Более того, уже
сейчас форма кривой роста начала отклоняться от гиперболы в сторону замедления развития.
Но это может означать лишь одно - человеческая цивилизация, как передний фронт развития
эволюционирующей информационной системы, близка к исчерпанию ресурсов своего вклада в её
развитие, и в масштабах системного времени очень скоро может быть заменена на что-то
другое. Судя по всему, в настоящий момент мы находимся как раз примерно в середине этого
переходного периода. Сейчас один учёный или инженер, вооружённый обычным персональным
компьютером, часто может сделать за один день работы больше, чем тысячи учёных и инженеров
могли сделать лишь за многие годы ещё каких-нибудь 60 лет назад. Это стало возможным
благодаря тому, что после появления цифровых процессоров появилась возможность перенесения
на альтернативный нейронному носитель не только процесса хранения, но и процесса обработки
информации. Таким образом, скорость роста накопленной цивилизацией информации начинает
зависеть уже не столько от общего количества людей, вовлечённых в эволюционный процесс,
сколько от степени совершенства аппаратного и программного обеспечения компьютеров. Этот
эффект приводит к тому, что для продолжения роста сложности системы уже больше нет
необходимости в увеличении численности населения, вполне достаточно оказывается
количественного (hardware) и качественного (software) роста параметров вычислительной
техники.

Кстати говоря, если учитывать изменение скорости вычислений в пересчёте на один доллар (с
поправкой на инфляцию), обеспечиваемое различными вычислительными устройствами начиная с
начала XX-го века, то можно обобщить закон Мура, получив кривую указанной зависимости на
достаточно больших промежутках времени. Это было выполнено известным американским учёным и
изобретателем Рэем Курцевейлом, который, нанеся соответствующие точки на график, пришёл к
выводу, что на достаточно больших промежутках времени закон Мура так же носит
гиперболический характер, то есть период времени, в течение которого вычислительная
мощность удваивается, тоже постоянно сокращается. По расчётам Курцвейла, соответствующая
точка сингулярности, при которой вычислительная мощность становится равной бесконечности,
приходится на вторую половину XXI-го века. Естественно, что опять найдутся какие-то
системные ограничения, которые этому помешают, но, тем не менее, во второй половине XXI-го
века, или даже несколько раньше, скорость увеличения информационной сложности системы, по
всей видимости, достигнет таких величин, что человечество попросту не будет успевать к ним
адаптироваться. Другими словами, люди вообще перестанут понимать, что происходит, подобно
тому, как мы не можем понять содержание фильма, который просматриваем в режиме быстрой
перемотки ленты на видеомагнитофоне. Системное время спрессуется до такой степени, что оно
будет идти как бы в другом измерении, по отношению к нашему социально-биологическому
времени...

Пожалуй, первым, кто обратил внимание на весьма большую вероятность подобного развития
событий, был американский математик, много занимавшийся проблемами программного
обеспечения компьютеров, Вернор Винж из университета Сан-Диего. В 1993 году он опубликовал
статью под названием "Технологическая сингулярность", в которой доказывал, что создание
аппаратно-программных компьютерных (или, на начальных этапах, человеко-компьютерных)
комплексов, приведёт к мощной положительной обратной связи, позволяющей во всё
ускоряющемся темпе строить ещё более совершенные комплексы, которые, в свою очередь, могут
ещё более ускоренными темпами строить ещё более совершенные комплексы, и так до
бесконечности. Ту точку во времени, за которой начинается этот взрывообразный процесс, он
и назвал точкой сингулярности. В этой же статье Винж указал и свои оценки сроков
наступления "эры сингулярности". По его словам, это случится в течение следующих 30-ти лет
(от 1993-го года), что соответствует точке сингулярности в 2023-ем году. Сравнив
координаты этой точки во времени с координатами точкой сингулярности С.П.Капицы (2025-ый
год), и учитывая, что обе эти даты были получены совершенно разными методами, остаётся
лишь подивиться такому странному совпадению, и, прислушавшись к себе, почувствовать, как
холодок начинает пробегать у нас по спине... Кроме предполагаемой даты наступления
"постчеловеческой эры", Винж даёт так же свою оценку доверительного интервала. Он пишет,
что будет удивлён, если ЭТО случится до 2005-го или после 2030-го года. Американский
учёный приводит два признака, по которым, по его мнению, можно будет косвенно судить о
приближении цивилизации к точке сингулярности. В качестве одного из признаков он называет
резкое увеличение технологической безработицы, которая, в конце концов, приведёт к полному
вымыванию людей из процесса производства вначале в западных странах, а потом и во всём
мире. С моей точки зрения, "процесс уже пошёл". Несмотря на непрерывно уменьшающуюся
продолжительность рабочей недели и увеличение периода отпусков, безработица в ведущих
западных странах не только не сокращается, но даже имеет в последнее время явную тенденцию
к росту. В качестве второго признака Виндж указывает на резкое сокращение периода времени,
который проходит от высказанной кем-то абстрактной технологической идеи, до её
повсеместного всеобщего распространения. Я бы лично от себя добавил так же третий
признак - постепенное слияние компьютеров и человеческого мозга, что, в конце концов,
приведёт к практически полному стиранию грани между белковыми и кремниевыми компонентами.
Точнее говоря, будет происходить постепенная замена белка на кремний. Этот процесс, как
следует из последних сообщений с научного фронта (эксперименты по непосредственному
мысленному управлению реальными физическими устройствами, эксперименты по расширению
стандартных органов чувств за счёт обеспечения возможностей ультразвукового восприятия,
замена некоторых частей мозга (гипокамп) кремниевым чипом и т.д.) тоже вовсю набирает
скорость. Короче говоря, процесс с положительной обратной связью, или, другими словами,
процесс с обострением, явно имеет место быть.

А теперь, самое время вспомнить, чем, в соответствии с законами синергетики, заканчивается
любой процесс с обострением? Как вы, вероятно, помните, он заканчивается очень быстрым, в
масштабах системного времени, разрушением всей структуры и скачкообразной ликвидацией
неоднородности, до этого упорно сопротивлявшейся второму закону термодинамики. Говоря
по-простому, это конец эволюции структуры, и её смерть. Что этот закон сулит нашей
цивилизации? В общем-то, ничего особенно оптимистичного он ей не сулит. Приближающиеся
признаки неустойчивости в последние десятилетия мы уже наблюдаем (Карибский кризис, 11
сентября и т.д.). Ничего не поделаешь, развиваясь, и накапливая энергию, система сама
добавляет пороху в пороховой погреб, увеличивая вероятность того, что случайно брошенный
кем-то окурок приведёт к разрушительному взрыву всего здания. И вероятность этого, по мере
приближения к точке сингулярности, только растёт. Не в этом ли и заключается разгадка
парадокса, мучившего многие лучшие умы человечества (включая советского астрофизика
И.Шкловского, автора широко известной книги "Вселенная, жизнь, разум", в последние годы
его жизни) - "Почему молчит Вселенная?". Если жизнь, это вполне обыденное и рядовое
явление во Вселенной, развивающееся всюду, где для этого есть подходящие условия, то где
те суперцивилизации, которые должны были уйти от нас в своём развитии на миллионы лет
вперёд? Почему мы нигде не видим результатов их деятельности? Ведь если развитие земной
цивилизации будет продолжаться такими же темпами, как и сейчас, то мы можем наводнить всю
нашу Галактику следами нашей жизнедеятельности (колонии, автономные энергетические станции
и станции наблюдения и т.д.) за какие-то сотни тысяч лет! Так не потому ли их нет, что
любой режим развития жизни с обострением на определённом этапе неизбежно заканчивается
"смертью" системы? Этот вывод может показаться чересчур пессимистичным, но, увы, именно
таков, с моей точки зрения, достаточно вероятный прогноз будущего нашей цивилизации на
ближайшие 50-100 лет. Сколько нам ещё осталось? А стоит ли об этом задумываться? Живём же
мы, полностью осознавая, что, в конце концов, умрём. Так и наша цивилизация, подчиняясь
всеобщим законам природы, в конце концов, превратится в прах. Но, может быть, как и в
случае с нашей индивидуальной смертью, не стоит слишком много думать о том, когда
конкретно это случится...

Резюмируя, хотелось бы ещё раз подчеркнуть, что грубые числовые оценки с точностью до
порядков величин показывают, что логика развития эволюционирующих систем вообще, и нашей
цивилизации в частности, дают основания полагать, что достаточно туманное понятие,
которое в настоящее время скрывается за расплывчатой формулировкой Искусственный
Интеллект, по всей видимости, в ближайшие несколько десятков лет обретёт вполне реальные
очертания, и постепенно полностью заменит человека в качестве "переднего фронта эволюции".
Видимо, ещё через некоторое время после этого, та система, которая в итоге появится как
результат эволюционного развития нашей цивилизации, прекратит своё существование. На
прилагаемом графике, построенном в двойном логарифмическом масштабе, отчётливо видно, что
процесс эволюции на планете Земля стремительно приближается к точке сингулярности. Этот
график можно так же рассматривать как обобщение закона Мура на период времени, сравнимый
со временем существования Вселенной. При этом, <классический> закон Мура оказывается
соответствующим лишь заключительному этапу непрерывной эволюции материи. Мы все живём в
уникальную эпоху, завершающую цикл эволюционного развития, продолжавшийся до этого
миллиарды лет. Но в любом случае, когда бы ни наступила развязка, эволюция во Вселенной на
этом не закончится. Возможно, что опять на планете Земля, и почти наверняка, что на других
подходящих планетах, будут вновь и вновь зарождаться, взрослеть, и умирать цивилизации,
продолжая вечную игру под названием Жизнь и Смерть...
От K
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 22.08.2004 11:34:43

Нехватка воды может превратить человечество в вегетарианцев

В Стокгольмском международном институте воды (Stockholm International Water Institute)
открылась конференция "Всемирная неделя воды" (World Water Week). Среди научных докладов,
представленных на этом собрании - анализ связи мировых рационов с проблемой нехватки
питьевой воды на планете.

Один из выводов экспертов: рост потребления мяса и молока - нежизнеспособен. Животные
нуждаются в гораздо большем количестве воды, чем зерно, чтобы произвести одно и то же
количество пищи.

Потому распространение по всему миру западноевропейского или североамериканского образца
питания, где большую долю рациона занимают мясные и молочные продукты, грозит нам большими
проблемами с питьевой водой, нехватка которой и так остро ощущается во многих частях
планеты.

Так, для выращивания килограмма хлебных злаков нужно от 0,4 до 3 тонн воды, а для
выращивания килограмма говядины - 15 тонн.

Специалисты, подготовившие доклад, подчеркнули, что не хотели бы призывать к
вегетарианской диете, так как у человека всё же должно быть сбалансированное питание.

Однако нехватка воды заставит людей пересмотреть свои вкусы. И, к примеру, Австралия, одна
из стран, ощущающих нехватку питьевой воды и импортирующих её, на самом деле - крупный
экспортёр воды. В виде мяса.
-----------------------------------------------------
М-да, появляется все больше подробностей о возможности планеты обеспечить всевозрастающие
подробности всех одинаково, кому-то придется все таки сосать лапу, на всех всего никак не
хватит
От И.Т.
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 20.08.2004 21:53:17

Взломан запасной форум С.Кара-Мурзы

http://kara-murza.h1.ru/wtboard/

Читать можно, но трудно. Да там и мало что есть. Исправлять пока времени нет.

Фон переделан на черный и на переднем плане выставлена надпись:

Hacked by B4d$c0Rp fr0m Sc0Rp10nS Team

Admin: форум взломан благодаря багу который описывался на страницах журнала }{акер (6 номер этого года) так что если хочешь можешь ознакомится...

Greets: DeRr0m, Sl.Vilen0, NetRaldo, Alex, ][ak83 , The Nobodies, Rush Team, web-hack

ThankZ:The Nobodies, Rush Team,][akep mag4zin3,Ульям Гибсон

FuckZ: J.Bush ты КоВБОЙ!
Connect: http://www.scorpions.h11.ru/
От Кудинов Игорь
К И.Т. (20.08.2004 21:53:17)
Дата 20.08.2004 22:53:58

!!! НАСТОЯТЕЛЬНО СОВЕТУЮ!!!

во первых, _не ходить по указанным ссылкам_, пока вам не насовали троянов и прочей дряни.

во вторых, всем ходившим провериться :) антивирусами.

в-третьих, админам просто очистить страницу. "не работает пардон" - трех слов вполне достаточно.
От self
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 20.08.2004 14:10:27

добрый фрадков...

...судя по сообщению россиянского радио, решил претворить в жисть абсурд, описанный стругацкими: министры должны менятся креслами (портфелями) по истечению некоторого срока.
От Владимир К.
К self (20.08.2004 14:10:27)
Дата 22.08.2004 13:47:26

Мы давно живём как в "Граде обречённом". Просто пришло время его очередного этапа.

Это событие делает совпадения уже просто буквальными.
Впору перечитывать, чтобы прогнозировать ближайшее будущее.
От Silver1
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 20.08.2004 13:44:44

Китай и Россия: выбор жизни и смерти

Китай и Россия: выбор жизни и смерти
Владимир Лещенко [30 июня 2004]

http://forum.msk.ru/news/2004/325.html?action=read&fid=2609

Пятнадцать лет назад на площади Тянаньмынь Китай выбрал свою судьбу. Четырнадцать лет назад Россия ее тоже выбрала - приняв "Декларацию о суверенитете", и что теперь?



В первой половине июня мы отметили две судьбоносные даты – пятнадцатую годовщину пекинских событий и четырнадцатую – принятия Декларации о государственном суверенитете России. Друг от друга их отделяет ровно год с небольшим.
Это были моменты, когда действительно была решена судьба наших народов, и выбран путь дальнейшего развития -- наш и КНР, без преувеличения –навсегда.
Но в данной статье речь пойдет в большей степени о КНР.
Итак, вернемся на пятнадцать лет назад.
Вокруг тех уже давних событий на главной площади Пекина в июне 1989, да и вокруг самого «китайского пути» в общественном сознании нагромождено немало мифов.
И вкратце они сводятся к следующему.
Первое -- задумывая и проводя свои реформы, власти КНР ограничились чисто экономическими мерами, не коснувшись основ системы. (Пресловутый «андроповский путь» по выражению А.Вольского).
Второе – в китайском руководстве не планировали и не желали никаких либеральных преобразований, и никого похожего на Ельцина или Горбачева там не было и быть не могло.
И третье –самое распространенное: на Тянаньмынь имела место мирная студенческая демонстрация варварски подавленная властями.
Так вот – действительность выглядит совершенно иначе.
В середине-конце 80х в КНР активно проводилась политическая перестройка и либерализация по советскому образцу, причем на фоне мощного движения против существующего режима.
В КНР были и «китайский Горбачев» и даже «китайский Ельцин».
И наконец –на Тяньаньмынь происходило что угодно, но не мирная демонстрация безоружных студентов.
Все это было. И все это Китай сумел преодолеть.
И сейчас, спустя пятнадцать лет, автор попробует разобраться –как и почему китайцам это удалось.
Вначале бросим взгляд на ситуацию в КНР в те, уже достаточно далекие дни.
Это был десятый год осуществлявшейся в Китае широкой модернизации.
К моменту ее активного начала – 1978-79 г.г., это была страна, где 80% населения недоедало. Где лишь треть взрослых умела писать и читать, промышленность отставала от Запада на десятки лет, а основным транспортным средством был велосипед.
Страна, получившая международное признание и вошедшая в число постоянных членов Совета Безопасности ООН всего за пять лет до того, в 1973 году – прежде это место занимали представители Тайваня. Страна, чьи союзники исчерпывались Албанией и Пакистаном.
А главное, напрочь казалось подорванная утопическим «Великим скачком» и бессмысленной, разрушительной культурной революцией.
Ведь –об этом забывают почти все – всего за пять лет до того, со смертью Мао Цзедуна, в Китае завершилась настоящая гражданская война, до сих пор стыдливо именуемая «Культурной революцией».
Железные дороги блокировались бандами в десятки тысяч хунвейбинов (например, стратегическая магистраль Пекин-Шанхай была перекрыта больше года.). Города становились аренами сражений, с применением танков и даже авиации –как это произошло в 1968 году в Чунцине, (там погибли десятки, если не сотни тысяч человек).
Достаточно сказать, что в высшем руководстве КПК не было ни одного(!) человека, который не был бы репрессирован в те годы. Более того --многие члены ЦК попали на свои посты прямо из «лагерей перевоспитания», или даже -- как Ян Шанкунь -- из-за тюремной решетки.
( Сам лидер КНР Ден Сяопин попадал в тюрьму трижды, а его сын после хунвейбинских истязаний стал полным инвалидом.)
В отличии от СССР Китай не имел ни колоссальных запасов сырья, позволявших нашей стране развивать промышленность за счет собственных ресурсов, и дававших ей неиссякаемый источник валюты, ни того количества плодородных земель, ни сопоставимого лесного богатства.
Зато в Китае было другое –миллиард человек, которых надо было хотя бы накормить досыта.
Как раз в 1979 в двух крупнейших провинциях КНР –Сычуани и Аньхой, разразился жестокий голод. Крестьяне просили подаяния на дорогах, целыми селениями снимались с места и бродили по стране. Очевидцы передают душераздирающие подробности о младенцах, умиравших на руках матерей и случаях каннибализма.
(Вдумайтесь –все это было лишь четверть века назад!)
В результате проведенных под руководством Дэн Сяопина блестящих экономических реформ, к 1989му все это осталось в прошлом.
Народ перестал голодать, у людей появился хотя и скромный, но несомненный достаток, и в любом случае они –все без исключения --стали жить заметно лучше, нежели за десять лет до того.
Сейчас нет смысла подробно говорить о сути этих реформ: об этом немало писали и еще напишут.
Отметим другое –что обычно ускользает от внимания наблюдателей.
Одновременно с экономической, осуществлялась и весьма широкая политическая либерализация.
Более того --лозунг о необходимости последовательной демократизации был провозглашен еще на съезде КПК 1978 года -- как гарантии от повторения ужасов маоизма (точно такие же аргументы были и у наших «шестидесятников»).
Лично Ден Сяопин не раз подчеркивал, что политическое реформы – одна из приоритетных задач руководства.
Об этом важно сказать, хотя бы для того, чтобы раз и навсегда прекратить все разговоры о горбачевской перестройке, как о деянии «агентов влияния», ЦРУ или даже римского папы –как это можно прочесть и в достаточно серьезных публикациях. (В противном случае пришлось бы записать в агенты ЦРУ и Ден Сяопина, а заодно – и все руководство КПК.)
И реформы эти в основном совпадали с теми, что осуществлялись в нашей стране с 1985.
Так, одним из ключевых пунктов перемен, стала гласность, именуемая по-китайски -- «прозрачность».
Проявившая себя, как и у нас, валом разоблачительных публикаций о коррупции, разложении, и злоупотреблении власть имущих.
К примеру, в 1985 году прогремело знаменитое «хайнаньское дело» в котором было замешано порядка двух тысяч высших чиновников. Оно длилось три года, и вполне могло сравниться с «узбекским» в СССР.
Взять национальный вопрос –и тут совпадения практически один к одному.
Как раз во второй половине 80х годов на окраинах КНР прокатилась волна массовых беспорядков на национальной почве.
1 октября 1987 года (за четыре месяца до карабахской трагедии) во время празднования годовщины образования КНР, в Лхасе вспыхнул настоящий бунт под лозунгами: «Китайские собаки, убирайтесь вон из Тибета!» «Ату китайцев и их собак!» и тому подобное.
Отметим – и тут имела место почти зеркальная симметрия. Кровь в Карабахе и Тибете пролилась почти одновременно. Разве что лозунги в Лхасе были куда как откровеннее – поджигатели войны в Закавказье до поры до времени требовали всего лишь «возвращения к ленинской национальной политике».
Наконец, незадолго до тяньаньмыньских событий группа китайских интеллигентов выдвинула программу радикализации политических реформ.
Предлагалось пересмотреть конституцию, исключив из нее упоминания о КПК, передать реальную власть парламенту, провозгласить разделение властей, снять все ограничение на создание политических партий, и «привести законодательство в соответствии со Всеобщей декларацией прав человека».
Именно эти требования выдвинет у нас почти тогда же знаменитая Межрегиональная группа депутатов – и блестяще осуществит. Со всеми, как говорится, вытекающими...
И лозунги эти не остались достоянием какой-то узкой группы диссидентов -- они стали для значительной части молодежи можно сказать, новой религией.
Отметим и этот факт – если у нас молодежь перестроечных лет предпочитала тратить энергию на рок-концертах, в драках полубандитских группировок, и –в немалой степени –сжигать ее с помощью наркотиков, становившихся все доступнее буквально не по дням а по часам, то в КНР, напротив, ее политизация превосходила все возможные пределы.
Уже в 1986 году в стране прошли студенческие волнения. На митингах и шествиях слышались требования ставшие пару лет спустя тривиальными для аналогичных демонстраций в СССР –о свободе, демократии, политической реформе.
Беспорядки подавили, надо отдать должное, без пролития крови.
Но в том же году, осенью, молодой астрофизик Фан Личжи (ныне –один из лидеров антипекинской эмиграции), опубликовал в центральной газете КПК «Женьминь Жибао», ряд статей, где отстаивал путь демократизации западного образца. (Даже печатный орган ЦК перестал быть рупором партийных идей!)
Фан Личжи уже тогда в 1987 году вызывающе заявил –«Марксизм... нужно отложить в сторону», причем -- без всяких серьезных последствий для себя.
И это в стране, где за десять с небольшим лет до того за несравненно меньшее могли просто забить бамбуковыми палками!
Если это не перестройка и либерализация –то что?
История с Фан Личжи имела еще одно последствие – именно из-за него второй человек в КПК Ху Яобан, один из активнейших «демократизаторов», лишился должности генерального секретаря, хотя остался в числе высших руководителей государства.
Не хочется проводить слишком смелые параллели, но...
Вспомним, что аналогичное падение Ельцина в том же году с куда более низкого поста стоило жизни и СССР и КПСС.
Совпадение тем удивительнее, если учесть, что Ху Яобан был самым популярным участником команды Ден Сяопина. Именно он стал настоящей иконой для либеральной интеллигенции, символом ее надежд на наступление «эры либерализма, демократии, свободы слова». (Впрочем, новый генсек КПК -- Чжао Цзыян полностью разделял взгляды предшественника).
Даже такая деталь, что во второй половине 80х годов в КНР появилось великое множество гадалок, шаманов, астрологов, и резко вырос интерес к оккультизму, весьма узнаваема.
Ведь именно тогда у нас замелькали -- на страницах не «желтой прессы» а весьма уважаемых газет -- рассуждения о тонких мирах и астрале, статьи о пришельцах и барабашках, появились целые табуны предсказателей и экстрасенсов. (Правда, отдадим должное -- до заряжания воды по телевизору, и сеансов а-ля Кашпировский Китай все же не докатился.)
Но все эти неурядицы не поколебали решимости властей проводить политические реформы.
Даже старейший член ЦК КПК –Ся Ян, заявлял, что в области идеологии СССР обогнал КНР, и Китаю нужно срочно наверстать это упущение.
Низы тоже не дремали.
Уже в 1987 году опросы засвидетельствовали, что более половины молодых пекинцев утратили доверие к правительству, а почти три четверти опрошенных говорили о «недостаточности демократических свобод в стране».
С 1988 года начало разворачиваться широкое движение гражданского протеста.
Только в первой половине года было подано около 1000 заявок на проведение манифестаций; на промышленных предприятиях прошло почти пять десятков политических забастовок.
Летом того же 1988 года по Центральному телевидению Китая в прайм-тайм был показан шестисерийный документальный фильм «Элегия о Желтой реке».
Чтобы читатель понял: что это означает, пусть представит, как советское ЦТ в том же году показывает многосерийную постановку по «Архипелагу ГУЛАГ».
Идея «Элегии» была не столько в том, что социализм -- это плохо (это считалось видимо, уже само собой разумеющееся).
Открыто провозглашалось ее изначальное убожество и неспособность к развитию. Чтобы добиться хоть какого-то прогресса, страна, по мнению авторов фильма, должна отбросить свое тысячелетнее наследие «неуместное в современном мире», срочно введя у себя свободомыслие, многопартийность и свободу слова. И, разумеется, отстранив КПК от власти.
Как написал позже один из западных аналитиков, «Более рискованного, взрывного, и противоречивого сгустка идей вообразить себе было невозможно».
Что характерно, руководство КПК, которому наши политологи потом задним числом припишут почти сверхчеловеческую прозорливость, умудрилось вообще не заметить этого фильма –его повторили еще несколько раз.
Итак – подсчитаем: в наличии имелось мощное движение за тотальную либерализацию всего и вся, кровавые национальные конфликты, разочарование значительной части общества в существующем строе, и экономические проблемы включая дефицит товаров (и это в рыночной экономике).
Наконец –два молодых динамичных лидера, соперничающих друг с другом, но одинаково жаждущих принять власть у прежнего руководства, и активно перестраивать страну –Чжао Цзыян и Ху Яобан (у последнего был даже тот самый ельцинский ореол безвинно обиженного). Подведя итог -- мы шли параллельными курсами, и КНР если и отставала от России, то ненамного.
И вряд ли кто-то решиться спорить, что итог из этих предпосылок вытекал тот же, что и у нас.
Но история как это и бывает, неожиданно сделала резкий поворот, застав всех –включая и участников –врасплох.
15 апреля 1989 года внезапно умирает Ху Яобан.
А 18 апреля первая студенческая манифестация появилась на площади Тяньаньмынь. Была она невелика -- около 1000 человек. И одним из главных их требований была... отменить «несправедливое» постановление о снятии покойного с должности генсека КПК (так сказать, посмертно реабилитировать) и провести достойные похороны.
Одно это говорит –как надеялись противники существовавшего в Китае режима на этого человека. Не имею ввиду ничего такого – но представим, что будущий президент РФ по независящим от него причинам сходит с дистанции перед выборами депутатов РСФСР в том же году.
Прикиньте возможную реакцию нашей демократической общественности, и уже не кажется удивительным, что весть о смерти проштрафившегося партийного деятеля вывела на улицы тысячи, а потом и сотни тысяч.
(Это несравненно больше, нежели придут к «Белому дому» в августе 1991 года.)
Впрочем, первоначальные требования были быстро забыты, по мере ураганного роста числа демонстрантов.
Уже 20 апреля на площади собрались больше ста тысяч человек, и у властей осталась два выхода – либо применить масштабное насилие, либо вступить в переговоры.
Но правительство не сделало ни того ни другого, проявляя откровенную нерешительность, мало-помалу переходящую в растерянность.
А между тем ситуация осложнялась с каждым днем.
26 апреля –спустя 10 дней после начала событий – «Женьминь Жибао» объявила происходящее, в стандартных партийных формулировках, «откровенным покушении на власть», «заговором», «нарушением общественного порядка». Утверждалось, что «кучка людей» стремиться ввергнуть Китай в хаос, и «под демократическими лозунгами попирает законы демократии».
На фоне людского моря на площади, статья выглядела откровенным издевательством.
Это стало крупнейшей ошибкой властей -- на следующий день на Тянаньмынь собралось уже более полумиллиона человек.
Раскол и растерянность в верхах, с каждым часом обострялись.
Чжао Цзыян в беседе с представителем Азиатского банка развития, сообщил, что необходимы переговоры с демонстрантами, и более того – что студенты требуют того же, что и само правительство –борьбы с коррупцией и демократизации.
Умному достаточно – Чжао Цзыян заявил о претензии на единоличную власть, и полное устранение прежнего руководства. (У нас ведь было также – молодой энергичный генсек против «геронтократов»).
Он же отдал приказ о том, чтобы информация о демонстрации появилась на Китайском ЦТ.
Тем временем на главной площади Пекина творилось нечто невообразимое. Люди, словно завороженные происходящим, втягивались в него, как будто и в самом деле имело место некое злое колдовство.
Сочувствие демонстрантам захватывало все новые слои общества. Сын одного из членов политбюро, прогулявшись на площадь, по возвращении заявил отцу: «Это -- революция».
Напомним – на дворе год бархатных революций в Восточной Европе, и Китай имел все шансы оказаться еще одним звеном в этой цепочке. А вернее –пережить свой «Великий Август».
К концу апреля число демонстрантов превысило все показатели эпохи Мао.
Учащиеся, затеявшие все это отныне оказались в меньшинстве (более того --целый ряд пекинских вузов на сходках принял решение отозвать своих студентов с площади).
В толпе преобладали случайные прохожие, люди, в той или иной мере сочувствующие лозунгам, рабочие, служащие, даже крестьяне из пригородов. Но больше всего было совсем других: к тому моменту в столице скопилось около миллиона молодых безработных.
Именно они стали главной ударной силой грядущего кровопролития – все последовавшие «ужасные бесчинства» (как деликатно выразились западные наблюдатели) были делом именно их рук.
Растерявшиеся власти заговорили о том, что происходящее – результат происков зарубежных спецслужб.
И, как признают иностранные обозреватели, агенты ЦРУ и тайваньской разведки на площади присутствовали, но их роль будто бы ограничивалась лишь передачей денег.
Позволю усомниться, особенно с учетом того, что в 1991 между «Белым домом» и американским посольством поддерживались весьма плотные контакты, и той информационной поддержки, включая данные радиоперехватов ЦРУ, которую получали наши демократы.
Под влиянием событий в Пекине, начались демонстрации в других городах: прежде всего, как ни странно в Шанхае –на богатом и благополучном юге.
Стало ясно – если власти не вмешаются сейчас, то перспектива падения КПК и всего существующего режима становится неизбежной.
30 мая власть попыталась мирно вытеснить людей с площади, но массы людей просто остановили колонны бронетехники своими телами.
И тогда –только тогда -- было принято решение –ударить по мятежникам всеми наличными силами –пока еще не поздно.
В ночь с на июня части 29 армии китайских вооруженных сил вошли в город.
Как и каким образом было принято решение пустить армию в ход, неизвестно до сих пор. По ряду сообщений, это произошло по настоянию «старой гвардии».
Если так, то эти 70-80 летние ветераны КПК, несколько десятков стариков, фактически спасли Китай. Эти старцы очень хорошо помнили – что сделали со страной такие же бешеные юнцы меньше чем два десятилетия назад.
И что ждало КНР если бы не эта праведная жестокость –жестокость во спасение, видно из случившегося потом.
Как только войска начали выдвижение, на их пути как по волшебству возникли баррикады из автобусов, частных легковушек и такси, а внешне хаотичные толпы мгновенно организовались в настоящие подразделения, готовые закрыть путь танкам, став живым щитом, однако, вооруженным не только решимостью, но и «коктейлем Молотова».
Однако, китайские генералы действовали куда грамотнее, нежели их советские коллеги два года спустя в Москве.
Танки и бронемашины атаковали толпу на максимальной скорости, и прошли сквозь нее, даже не заметив; а баррикады были расстреляны с дальних дистанций.
Но это было лишь началом. В центре Пекина – отметим, по свидетельству иностранцев, а не данным китайского официоза – вспыхнуло настоящее сражение.
Свидетели сообщали о стрельбе по армии из сотен и тысяч автоматов и гранатометов, о множестве убитых солдат и полицейских, чьи тела носили следы жестоких истязаний, об улицах, буквально забитых горящей бронетехникой.
Выстрелы в разных частях города –включая и артиллерийский огонь, слышались еще несколько дней.
Согласитесь, все это не очень напоминает мирное движение гражданского неповиновения, и подавление безоружных студентов!
Напротив, очевидно, что имело место хорошо организованное, подготовленное, и яростное сопротивление. И вполне возможно, все планировалось задолго до официального начала событий...
Потом было чрезвычайное положение в Пекине, продлившееся семь месяцев, наведение порядка (бескровное) в Шанхае и других городах, увольнение Чжао Цзыяна, и еще многое другое.
Но все это уже не так интересно да и не очень важно.
Куда важнее другое –именно тогда, в дни трагедии на Таньаньмынь, Китай –сознательно или бессознательно сделал свой выбор, выбрав выживание страны и реальный прогресс, вместо распада и гниения, уготованного ему ходом событий.
Именно начало мая 1989 года стало точкой бифуркации, точкой, определивших как теперь становиться все более очевидно, не только судьбу великой азиатской страны, но и, без преувеличения, судьбу мира.
Не знаю, войдет ли эта дата в труды историков и в учебники, но в Большую Историю она уже вошла.
Само время подтвердило и правильность китайского выбора, и ошибочность нашего, сделанного даже не в августе 91, а всего год с небольшим спустя после Тянаньмынь, 12 июня 1990 года, когда была принята Декларация о суверенитете России, дату которой мы празднуем до сих пор.
Чтобы подтвердить это, достаточно взглянуть на ударными темпами воздвигаемые за Амуром мегаполисы-гиганты с небоскребами и деловыми центрами, ярко освещенные и явно не страдающих от веерных отключений электроэнергии. И сравнить с лежащим рядом гниющим заживо российским приграничьем, где кое-где вместо центрального отопления в обиход возвращаются буржуйки любезно раздаваемые местной властью (хорошо хоть бесплатно).
Или то, что лишь в одном Шанхае в год жилья вводиться больше, чем по всей РФ. Или сравнить доходы наших профессоров с цифрой в 500 долларов –такова ставка рядового преподавателя провинциального китайского вуза. Или...
Впрочем, список китайских достижений и российских провалов может быть продолжен до бесконечности.
Можно сколько угодно говорить о «варварской жестокости», «коммунистической диктатуре», оплакивать невинные жертвы Тянаньмынь, которые всего-навсего хотели как лучше (Не хочется повторять избитую сентенцию: куда вымощена дорога благими намерениями).
Но что можно сказать в опровержении этих фактов?
Тем любопытнее посмотреть на кое-какие предпосылки китайского выбора.
Ведь у КНР не было за спиной всех тех подлинно великих побед и свершений что были у нас.
Ни первого человека в космосе, ни современных городов, построенных в Сибири на пустом месте, ни того авторитета, которым обладал СССР в мире, ни уважения миллионов и миллионов во всем мире, ни хотя бы –Олимпиады -80.
Даже своим избавлением от чужеземной оккупации, они обязаны не себе, а Красной Армии, разбившей японцев в Манчжурии.
Зато хватало – и с избытком крови и грязи, причем совсем свежих.
И у населения КНР было, как будто, несравненно больше оснований потребовать «прекращения затянувшегося бесплодного коммунистического эксперимента», и «возврата к истокам». (Цитирую наших и китайских демократов –они говорили и писали об одном и том же)
«Правильный» выбор было тем легче сделать, что совсем рядом (сто с небольшим километров пролива), находился Тайвань. С его репутацией «азиатского тигра», высоким уровнем жизни, и несмотря на диктатуру, не знавший ничего подобного кошмарам маоизма.
Но китайцы тем не менее поступили совсем иначе, не отвергнув того, с чем жили и боролись два поколения их соотечественников, не бросив сами и не дав другим растоптать, окончательно вышедшие из моды как казалось тогда, красные знамена.
И легко представить, зная, что случилось у нас – какая судьба ждала Китай, если бы власти тогда дрогнули, и капитулировали перед взбесившимися студентами.
Году к 1991-92 Китай перестал бы существовать, развалившись на «новые независимые государства Восточной Азии» –видимо так бы это называлось. (Это не авторские фантазии, а прогнозы ЦРУ.)
И отделился бы не только Тибет с какой-нибудь Внутренней Монголией, но и все два десятка собственно китайских провинций стали бы суверенными, независимыми: прежде всего от здравого смысла -- и нищими.
Нет, наверняка, находились бы деньги на политические кампании, непрерывные выборы с привлечением лучших зарубежных пиарщиков, на помпезные дворцы для парламентов, министерств, фондов, сооружение памятников борцам против коммунизма (только представить –сколько памятников Чан Кайши пришлось бы воздвигнуть!).
А сколько бы ушло на восстановление порушенных «богоборческой властью» пагод и дацанов?
Куда уж тут до таких мелочей, как финансирование армии, науки, образования, не говоря уже о космонавтике! И в самом деле -- зачем космонавтика несуществующему государству?
А на китайских ракетных полигонах и космодромах ветер гулял бы над разрушающимися стартами и корпусами, да аборигены растаскивали сооружения в поисках цветных металлов. Или же—неизвестно что хуже – там хозяйничали бы звездно-полосатые «миротворцы».
Десятки миллионов наркоманов, ураганное распространение СПИДа, китайские беженцы и нищие, заполнившие улицы городов соседних стран... И т.д., и т.п...
А только подумать – какое приложение сил было бы на землях «посткитайского пространства» для недоброй памяти «Аум Синрекё»?! А какой доход могла извлечь секта Муна из труда новых миллионов добровольных рабов-сектантов?
А какой неслыханный расцвет ждал бы «триады»?! Какие сериалы, наподобие отечественной «Бригады» были бы сняты на эту тему!
Но ничего этого не произошло.
Возможно, Будда оказался милостивее к своим детям, нежели христианский бог.
Но КИтай тогда выбрал жизнь, а РФ --всего через год --смерть.
...В конце семидесятых, в одной из авторитетных японских газет Китай был высокомерно назван: «Тощий дракон с большим аппетитом и пустым кошельком». Ныне, думаю, ни у кого не повернется язык сказать нечто подобное. А нынешняя Россия -- заслуживает ли эпитета «дракон» -- пусть с какими угодно уничижительными прилагательными?
И в связи с этим хочется указать на одно важнейшее обстоятельство, почти никем не замечаемое, и уж точно никем должным образом не оцененное.
Несмотря на жесткий политический режим, в том, что не касалось впрямую идеологии, Китай позволяет своим согражданам очень многое.
Там до сих пор выносят смертные приговоры диссидентам, но при этом никому не придет в голову, например, запретить джинсы и бейсболки, или начать отнимать у граждан спутниковые антенны.
Но зато китайцы не позволили себе одного – даже тени предположения, что они –хуже других.
Ничего похожего на мерзкое слово «совок», или высокомерно-презрительное «эта страна» не прозвучало в их устах.
Это важно понять --в Китае не просто кого-то раздавили танками, а кого-то посадили. Китайское общество преодолело ту всеразрушительную волну всеобщего распада, что поднималась в стране в конце 80х –такую же, что смела нас.
И это был выбор не только старцев из ЦК КПК, но и крестьянских парней, сгоревших в танках на Площади Небесного Спокойствия.
Китайцы не дали уничтожить свою страну во имя «общечеловеческих ценностей», не позволили превратить ее в поле реализации «проектов». Этот народ проявил тогда –может быть даже чисто инстинктивно –яростную волю к жизни, к победе, к величию в настоящем и грядущем. У нас же эта воля была повержена гробокопателями из «Мемориала», отвязанными журналистами, которым позволили все, плакальщиками по «России, которую – непонятно - кто -и зачем потерял», и прекраснодушными шестидесятниками.
Тогда, в конце весны 1989 года, Китай выиграл самый тяжелый раунд борьбы за статус сверхдержавы –первой сверхдержавы ХХI столетия, -- борьбы с самим собой, с разрушительными силами, что таятся внутри любого общества.
Это была нелегкая борьба и честная победа. Она была тем честнее, что китайскому народу было много тяжелее совершить свой выбор, нежели нам.
Китайцы победили в куда более тяжелых условиях, нежели проиграли мы -- и хотя бы за это достойны глубокого уважения.
Китай должен был, по логике, разделить участь СССР –но китайцы тогда сумели переломить ход истории –ход мировой истории, как это не покажется преувеличением.
Мы же по собственно воле избрали такое будущее, где нет ни величия, ни славы отцов и дедов, ни космических кораблей, ни дешевых путевок на Черное море. Зато есть гамбургеры, тампаксы, олигархи и свободная пресса, от которой (особенно от электронной) временами тошнит.
Нам глупо завидовать КНР – у нас была возможность выбрать дорогу, и мы выбрали –сами.
Мы проиграли тоже честно, и в этом тоже никто кроме нас не виноват.
Можно ли что-то испавить? Не знаю.
Что сказать напоследок, в конце этой статьи, посвященной прошлому? Скажу о будущем.
Будущее КНР просматривается неплохо. По утверждению японских экспертов – а у автора нет оснований им не верить – уже в ближайшие десятилетия она обгонит США, и окончательно станет сверхдержавой.
Наше будущее мрачно и совершено непредсказуемо. Да простят меня читатели, но участь автономного района в составе азиатского гиганта -- это еще не самый худший вариант его.
Напоследок –два высказывания двух разных политиков двух разных времен.
«Нам всем придется изучать русский...» Дж.Кеннеди. 1959г.
«Моя дочка учит китайский...» В.Путин. 2002
От Товарищ Рю
К Silver1 (20.08.2004 13:44:44)
Дата 20.08.2004 15:09:45

Наш ответ прост

>Владимир Лещенко [30 июня 2004]
>Будущее КНР просматривается неплохо. По утверждению японских экспертов – а у автора нет оснований им не верить – уже в ближайшие десятилетия она обгонит США, и окончательно станет сверхдержавой.

Пускай Лещенко лучше песТни поет - у его однофамильца (?) это получаеться неплохо - чем "японскими экспертами" зачитывается, отрывая по листику с гвоздика.
От Zhlob
К Silver1 (20.08.2004 13:44:44)
Дата 20.08.2004 14:59:55

Re: А почему ни слова о том, что в Китае не процветал евроцентризм? (-)
От Krab
К Zhlob (20.08.2004 14:59:55)
Дата 23.08.2004 13:42:29

Re: А почему...

A этo и тaк пoнятнo. :)

Делo в тoм, чтo евреи кaк минимум двaжды прoникaли в Китaй. В рaннем средневекoвье (переселенцы из Месoпoтaмии, в пoрядке рaсширения нa нoвые территoрии) и нa грaнице XIX-XX векoв (Хaрбин, пoмнится, нaзывaли в 1930-х крупнейшим еврейским центрoм). Нo oбa рaзa - безуспешнo. Китaйский нaрoд сумел легкo преoдoлеть эту угрoзу, и пришельцы испaрились без следa - aссимилирoвaлись, эмигрирoвaли. Китaйскaя интеллигенция, китaйскaя элитa - oстaлaсь китaйскoй.

Oтчегo бы у них пoявиться "еврoцентризму"? Oтчегo бы у них былo пoдaвленo нaциoнaльнoе сaмoсoзнaние, нaпрaвленнoе нa нaциoнaльнoе выживaние?

Вoт и вся рaзницa.
От А.Михайлов
К Krab (23.08.2004 13:42:29)
Дата 23.08.2004 14:53:36

Re: А почему...

Знаете, а ведь китайская интеллигенция, как и европейская, считает себя пупом земли, поэтому евроцентризма в Китае появиться не может.
От Сергей Вадов
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 20.08.2004 13:42:53

Россияне живут в несуществующей реальности.

"Россияне живут в несуществующей реальности"
Дондурей Даниил Борисович, главный редактор журнала "Искусство кино" (неопубликованное интервью).

"Не смотреть телевизор" давно уже стало хорошим тоном не только в кругу молодых людей, начитавшихся Пелевина. Телевидение ругают все: одни - за лживость, другие - за насаждаемую им безвкусицу, третьи - за обилие на экране "чернухи". Кто несет ответственность за состояние самого главного в стране средства массовой информации? Мнение социолога, члена Федеральной конкурсной комиссии по телерадиовещанию, главного редактора журнала "Искусство кино" Даниила Дондурея.

- Даниил Борисович, давайте в качестве пролога поговорим о том, из чего получилось то телевидение, которое мы все сегодня ругаем.

- Новое телевидение явило нам свои неограниченные возможности в середине 90-х годов. Именно в то время возникло несколько факторов, определивших пути его развития. Телевидение с приходом Владимира Гусинского стало частным - и он сумел воспользоваться частным ТВ на полную катушку, используя наличные пиар-ресурсы в треугольнике "власть-экономика-медиа". Он мог путем очень мощного влияния на президента получать деньги через "Газпром" и на эти деньги еще сильнее ругать Ельцина. И надо сказать, медиа изрядно потрудились над созданием в обществе ощущения нервозности, что стало в дальнейшем главной проблемой телевидения и сформировало в общественном сознании неверное понятие о свободе слова в целом.

Вообще, в середине девяностых в стране был создан мощный мир-миф, основывающийся на крайне разнородных элементах: блате, феодализме, частной собственности и новых медиа. Эта конструкция принципиально неспособна была жить по средствам. Деньги никто не считал - непомерные расходы поддерживали неустойчивое равновесие парламента и правительства, приводили к огромному дефициту бюджета, продлевали функционирование ужасающе непродуктивной экономики, под которую брались гигантские кредиты, требующие в свою очередь создания рынка ГКО… Телевидение стало краеугольным камнем в этом сложном ельцинском мироздании. Таким вот образом и была создана машина, которая работает до сих пор.

- Но разве она сейчас такая же, как в ельцинскую эпоху? Разве нынешнее состояние телевидения не позволяет говорить о тотальном отказе от "свободы слова", хотя бы и в ельцинском ее варианте?

- А что, собственно, сегодня понимают под преследованием свободы слова? То, что во власть пришла другая команда, которая отодвинула олигархов (Березовского, Гусинского, сейчас - Ходорковского), вытеснила крупные финансово-промышленные группы, даже такую мощную, как административная империя Лужкова. Просто новая команда во главе с президентом (или, вариант, используя его) заняла место прежней.

Система при этом осталась прежней. Новой элите не удалось решить фундаментальные проблемы, стоящие перед телевидением. Я подозреваю, что она даже и не осознает того, что такие проблемы существуют.

Дело в том, что профессиональной интеллигенции, занятой в медиа-структурах, во второй половине 90-х удалось создать у общества фундаментальные мировоззренческие представления о реформах, которые действуют до сих пор и которые совершенно неадекватны реальным задачам модернизации. Я перечислю эти представления: модернизация не удалась; она была направлена против народа; предприниматели захватили гигантскую часть народной собственности; приватизация аморальна; новый российский бизнес абсолютно и насквозь криминален, никак не связан с трудом, эффективностью, творчеством, интеграцией в мировой рынок, а только с разными оголтелыми формами бандитизма, в которых участвует власть. Далее - существуют две страны: Москва (буржуазные, фальшивые, жирующие бездельники) и остальная Россия (работающая, мучающаяся и изнасилованная властью). Все эти представления, которыми живет вся (!) страна (что подтверждают последние социологические исследования) вот уже десять лет владеют умами людей, и никакая реальная жизнь не может их вытеснить. Получая зарплату 8-10 тысяч рублей, люди чувствуют себя не лучше, чем когда они получали полторы. Представители среднего класса, пересаживаясь из старенького "Опеля" в новый БМВ, в собственной самооценке продолжают оставаться несчастными.

Мне кажется, что в девяностые был создан механизм неправильной мировоззренческой интерпретации реальности. И эта проблема до сих пор не решена. Вот что я имею ввиду, когда говорю, что телевидение, транслирующее культурные смыслы в массы, в основе своей не изменилось.

- Но кто-то же должен осознавать ответственность за формирование мировоззрения граждан?

- Ни Кремль, ни партии, которых, по сути, сейчас и нет, ни большой бизнес, который должен был бы осознать свои перспективы и цели, ни интеллигенция, являющаяся главным демиургом такого рода интерпретации, - ни одна из этих сил не отдает себе отчета в последствиях неадекватности мировосприятия десятков миллионов людей в России. Люди сегодня живут одной жизнью, а думают, что живут другой. И никто не осознает драмы, стоящей за этим. Все основные игроки на этом поле, от Лужкова до Чубайса, от Путина до Зюганова, думают, что нужно сделать что-то в самой жизни: дать кредиты на жилье, выплачивать вовремя зарплату и т.д., и люди сами поймут, плохо они живут или хорошо. Но дело в том, что сами по себе они этого не поймут - без того, чтобы им каждый день, через телевизор, это объясняли. Потому что сейчас 15 московских каналов круглые сутки рассказывают людям, как плохо они живут.

Представьте себе, президент в своих выступлениях ни разу не говорил о том, что нужно думать о ценностной системе народа. Ни в одном своем послании он не упоминал ни слова "культура", ни слова "человек", ни слова "идеология"… А ведь это говорит о непонимании важнейшей природы постиндустриального, постинформационного общества. Дело в том, что когда возникает конфликт между реальной эмпирической жизнью и представлением о ней, человек будет подчиняться представлениям. Я говорю о мировоззренческих матрицах, о культурных кодах - о тех фундаментальных вещах, которые помогают миллионам людей, например, расстаться с социализмом или, наоборот, не расставаться с ним, ненавидеть новую жизнь или примириться с ней, думать, как твои дети будут жить в условиях частной собственности, или думать, что частная собственность - это временно…

- Однако многие критики современного российского телевидения говорят о том, что эфир, напротив, буквально перенасыщен социальной тематикой.

- Социальная тематика на телевидении сегодня эксплуатируется в рамках политических технологий. Они, конечно же, доказали свою эффективность, но эта эффективность сугубо тактическая, сиюминутная, а не стратегическая. Достаточно было ввести тему "олигархи - подлецы и воры" в июне прошлого года, и уже в декабре нация ненавидела частную собственность и обожала Рогозина. Власть контролирует повестку дня, объединяет Глазьева с Рогозиным, вычитает Глазьева из Рогозина, делит компартию - но все это только ловкая мишура, которая стоит многие сотни миллионов долларов, за счет чего кормится огромный слой профессиональной интеллигенции. Масштаб воздействия телевизора на массы действительно фантастический, но для чего он используется?

Телевидение является основным инструментом по управлению обществом. И здесь неконструктивную роль играет, и всегда играла профессиональная творческая интеллигенция, которая за деньги занимается производством второй реальности. Они-то и способствовали сохранению этих квазисоциалистических убеждений у миллионов людей, создали эту, невозможную ни в одной стране мира, криминализацию эфира, когда все - от докторов филологии до президента страны - изъясняются на тюремном сленге. И это только один из самых очевидных примеров.

Знаете, какое количество времени в годовом исчислении тратится россиянами на просмотр телевизора? В последние три года оно превысило время, посвященное трудовой деятельности: четыре часа в среднем в рабочий день и больше пяти в субботу-воскресенье. А ведь никто не задумывается о том, что если из пятнадцати сюжетов новостного выпуска восемь - это катастрофы, природные катаклизмы, экономические неурядицы и прочие поражения и неудачи, то люди становятся наркоманами, которые более не могут обходиться без этой депрессивной иглы. Так же, между прочим, делается и региональное телевидение. Картина "бизнес как пространство обмана" создается и в центре, и на местах. Конечно, за деньги дают делать передачи про каких-нибудь бизнесменов-спонсоров, но это "джинса", к которой люди серьезно не относятся, про которую думают: "это проплачено, как и реклама". И все вместе это встраивается в систему порождения второй, придуманной телевизором, реальности, в которой живут 145 миллионов человек.

При этом я не говорю о том, что в стране "все хорошо", у нас масса настоящих, серьезных, невыдуманных проблем. Например, та, что в стране жилье продается в два с половиной раза дороже, чем оно на самом деле стоит, или та, что чиновниками ежегодно разворовываются десятки миллиардов долларов. А ЮКОС не заплатил только три, и вся страна из-за этого переживает, и только потому, что это обсуждают в телевизоре.

- Сейчас местного государственного ТВ почти нет: два часа в день "своего" вещания на второй кнопке. Это очень мало. Все стальное время россияне смотрят "марсианское" телевидение. Зачем жителю Магадана остальные 20 часов смотреть про "дубленки в Сокольниках"?

- Это серьезная проблема. Миф о разрыве между Москвой и Россией поддерживается тем же телевидением. Ведь при нормальном развитии московская жизнь через пять лет должна прийти в Самару, а через 15 - скажем, в Сызрань. Но никто не говорит о том, что нет никаких марсиан - москвичей, что Москва - это город не москвичей, а съехавшихся отовсюду в столицу самых инициативных и способных самарцев и вологжан. А ведь, казалось бы, нужно везде, где только можно (в сериалах, новостных передачах и ток-шоу), внушать и внушать эту мысль: "Эй, парень, ты не переживай, что ты родился в поселке Машинистов под городом Сызрань, если ты выучишь два языка, или если ты чудесный компьютерщик, или если ты что-то умеешь делать хорошо, ты в Москве запросто найдешь себе работу, под нее получишь регистрацию и снимешь жилье. Треть москвичей - беспомощные и избалованные люди, ты запросто вытеснишь их с рабочих мест". Но таких сюжетов о сегодняшнем дне нет, есть только бесконечная "чернуха" о том, как провинциалов обманули в Москве.

А вот американское кино "для всех" наполнено такими позитивными сюжетами: о том, как семья тебя защитит, как ты можешь что-то совершить вместе со своими друзьями, как полезно хорошо учиться, быть активным и т.д.

- Так ведь для этого нужен социальный заказ. Есть ли он? Почему у нас, если уж снимают сериалы, то непременно про бандитов?

- Социального заказа нет, власть ничего не хочет, она закомлексована и равнодушна. Все определяет личный вкус нескольких менеджеров каналов. А если бы их хоть один раз пригласил к себе наш верховный главнокомандующий и сказал: "А что это вы так с этими бандюганами носитесь, мне, например, Дондурей говорит, что девочки, основные потребители культуры в России, с удовольствием посмотрели бы и романтические комедии, к ним бы еще и бабушки присоединились, и рейтинг был бы сумасшедший, и денег можно заработать". Но кто им это скажет? Верховный главнокомандующий, например, безмолвствует.

- Опять мы вернулись к тому, что никто не берет на себя ответственности. Почему ее не ощущают те, кто "делает телевидение"?

- Телевизионщики не хотят, чтобы их считали влиятельными. В отличие от генералов и художников, которые стремятся к тому, чтобы их считали влиятельными и великими, влияющими на умы поколений, телевизионщики к этому совсем не стремятся. "Что вы, - говорят они, - мы просто отражаем реальность, мы ни на что не влияем, мы - обычные работники шоу-бизнеса и только развлекаем людей, мы вовсе не формируем никакого общественного мнения!"

Потому что это им выгодно: мелкую рыбку легче ловить в мутной воде, а не в прозрачной.

Но в моем высказывании нет упрека. Интеллигентный человек в нашей стране воспитан на борьбе с властью, тезис "у нас все плохо" составляет основу его мировоззрения. Поэтому журналист или редактор не может сам захотеть снять сюжет на тему "пойди сделай свою жизнь лучше, и страна станет лучше". Он лишит себя тогда всех основ, совершит идеологическое самоубийство. Значит, для этого нужен заказ.

В результате мы опять вернулись к мысли о том, что к власти должны прийти люди, которые бы думали о развитии общества стратегически.
От Durga
К Сергей Вадов (20.08.2004 13:42:53)
Дата 20.08.2004 20:32:25

Кто со мной?

>"Россияне живут в несуществующей реальности"
>Дондурей Даниил Борисович, главный редактор журнала "Искусство кино" (неопубликованное интервью).

>"Не смотреть телевизор" давно уже стало хорошим тоном не только в кругу молодых людей, начитавшихся Пелевина. Телевидение ругают все: одни - за лживость, другие - за насаждаемую им безвкусицу, третьи - за обилие на экране "чернухи". Кто несет ответственность за состояние самого главного в стране средства массовой информации? Мнение социолога, члена Федеральной конкурсной комиссии по телерадиовещанию, главного редактора журнала "Искусство кино" Даниила Дондурея.

"Не смотреть телевизор". Кто хочет что либо сделать и готов к бойкоту. Это лучшее, и почти гарантирует от манипуляции. Предлагаю принять такие обеты:

"Я не включу сам телевизор, по своему решению"
и
"Я не переключу каналов телевизора, если мне довелось его смотреть (у друзей, знакомых) по своему решению"
и смягчающее
"Я позволю себе посмотреть единичную программу, если приму это решение за один день".

К сожалению бойкот может быть тяжелым, потому как трудно обходиться без гипногенератора. Потому в качестве гипногенератора предлагается использовать видеомагнитофон.

Я придерживаюсь бойкота с 1996-го года. В 1994-м я специально записал видеокассету с рядом роликов, кусков из фильмов, понравившейся рекламой и т.п. Опыт показал, что ВКУ вполне может заменить потребность человека в психологическом обезболивании, гипнозе. Информацию же можно получать из газет и из интернета, а лучше - через общение со знакомыми. В качестве же кассет для гипногенератора можно использовать хорошие фильмы, концерты, и много чего.

Сделайте это хотябы из соображений сохранения здоровья и времени.
От Almar
К Durga (20.08.2004 20:32:25)
Дата 24.08.2004 10:29:18

Голливуд тоже надо смотреть

Многие упониманают, что смотрят только старые советские фильмы. Это не правильно. Голливуд тоже надо смотреть. Но в связи с этим неплохо бы завести некий список "хороших" (правильных) фильмов.

Я думаю из жанра action можно вполне рекомендовать (из известных) такие фильмы как:

"Они живут"
"Матрица"
"Терминатор"
"Вспомнить все"
"Бегущий человек"
"Звездные войны"
"Звездный десант" (если смотреть с некотрой долей юмора)
От Буратино
К Almar (24.08.2004 10:29:18)
Дата 24.08.2004 10:49:14

Кстати, о фильмах...

>Голливуд тоже надо смотреть. Но в связи с этим неплохо бы завести некий список "хороших" (правильных) фильмов.

>Я думаю из жанра action можно вполне рекомендовать (из известных) такие фильмы как:

>"Матрица"

Наверно не все части?

>"Звездные войны"

А зачем?
От Буратино
К Durga (20.08.2004 20:32:25)
Дата 23.08.2004 10:19:36

Re: Кто со...

"Главное украшение стола" стоит, но включаю только видеомагнитофон. Сейчас в Москве появилось много старых советских фильмов, посмотреть есть что...
От Сергей Вадов
К Буратино (23.08.2004 10:19:36)
Дата 23.08.2004 14:53:17

В чем зло телевидения.

>"Главное украшение стола" стоит, но включаю только видеомагнитофон. Сейчас в Москве появилось много старых советских фильмов, посмотреть есть что...

Видимо, надо скорректировать позицию - зло ведь, в сущности, не в телевизоре, каковой просто средство отображения информации. Зло - в антенне. Зло в том, что мы не сами выбираем, что нам смотреть - а довольствуемся пассивной ролью, другие за нас решают, какой духовной пищей нам питаться. Комплект из телевизора и видеомагнитофона лишен главного отрицательного свойства антенны, ибо Вы сами выбираете, какие кассеты в него вставлять...

Может быть, стоило бы организовать какой-то обмен фильмами (или хотя бы обмен рекомендациями - какие фильмы смотреть) ? Это особенно важно для зарубежных фильмов, среди которых бывают хорошие, но их трудно выделить среди огромного потока.

Если хороший фильм идет по телевидению, можно договориться, записать его, вырезать рекламу, и потом раздать остальным желающим. Все это требует некоторых усилий (особенно если захотим оцифровывать и раздавать уже DVD или mpeg4), но если есть хоть несколько желающих, то "дежурить" надо будет не очень часто.

Сергей Вадов
От Буратино
К Сергей Вадов (23.08.2004 14:53:17)
Дата 23.08.2004 16:18:01

У меня в связи с этим ...

... сразу вопрос.
А где-ндь в Москве можно достать фильм Карпентера "Они живут" (They live)?
Он, и здесь упоминался неоднократно, например - http://vif2ne.ru/nvz/forum/0/archive/12/12387.htm.
От К.А.
К Буратино (23.08.2004 16:18:01)
Дата 24.08.2004 20:07:54

Re: У меня

> А где-ндь в Москве можно достать фильм Карпентера "Они живут" (They live)?

В этом году по разным каналам его уже раза четыре показывали.

Странно, что на форуме так хвалится этот фильм. Идея, конечно, интересная,
но её реализация весьма примитивная: и сценарий, и режиссура, и игра
актёров - не блещут.
Зато считается, что в этом фильме снята самая долгая драка американского
кино (минут 6-7 - очень утомляет).

Если очень хочется себе приобрести, то советую зайти на сайт Гоблина -
www.oper.ru
Там его можно заказать, причём в хорошем (Гоблиновском) переводе.
Представлен под названием "Живая мертвечина".
От Сергей Вадов
К Буратино (23.08.2004 16:18:01)
Дата 23.08.2004 18:56:03

Давайте купим этот фильм в США вскладчину ?

>... сразу вопрос.
>А где-ндь в Москве можно достать фильм Карпентера "Они живут" (They live)?
>Он, и здесь упоминался неоднократно, например - http://vif2ne.ru/nvz/forum/0/archive/12/12387.htm.

Буратино,

я не слышал об этом фильме, но доверяю Вашему вкусу. На www.amazon.com комплект из 4 фильмов Карпентера (The Thing/They Live/Prince Of Darkness/Village Of The Damned) продается за $50-55 (комплект из 4 DVD). Быстрая доставка будет стоить еще примерно столько же. Одному покупать - дорого. Давайте скинемся?

Посмотреть можно так: зайти на www.amazon.com, в графе поиск ввести B0000AOX0G (это asin-код).

Можно купить и один DVD - это будет дешевле (asin=B0000AOX0F), но дороже в расчете на 1 фильм. Также в целях удешевления можно заказать доставку USPS - она будет идти 3 месяца, но стоит дешево. Но лучше бы сэкономить другим способом - найти побольше желающих ;-).

Что делать, когда (и если ;-)) фильм придет в Москву? Можно посмотреть вместе. Можно смотреть по очереди. Можно попытаться желающим выдавать копии (но с копированием DVD есть масса сложностей, тут хорошо бы иметь дружественного специалиста).

У кого будут храниться фильмы, когда их все посмотрят? Я не претендую на роль хозяина (сделаю себе копию). Кстати, многие фильмы в США имеют вторую звуковую дорожку на испанском (а уж субтитры на испанском имеют почти все) - если вдруг эти фильмы тоже испанизированы, возможно, это хороший подарок для Сергея Георгиевича?

С уважением,
Сергей Вадов

От Кудинов Игорь
К Сергей Вадов (23.08.2004 18:56:03)
Дата 23.08.2004 23:33:45

MPEG4 устроит ?

http://mpeg4.com.ru/1071.shtml

От Буратино
К Кудинов Игорь (23.08.2004 23:33:45)
Дата 24.08.2004 09:03:02

Спасибо! Вот он!

Только правильная ссылка на фильм "Они живут" -
http://mpeg4.com.ru/4428.shtml

Сергею Вадову:
Я буду заказывать этот диск, так что могу сделать Вам копию...
Дайте знать - drig@admbank.ru
От Almar
К Буратино (24.08.2004 09:03:02)
Дата 24.08.2004 10:22:43

Re: Спасибо! Вот...

Я пожалуй сам куплю, если будет оказия (так что дайте мне знать). Хотя предпочел бы на DVD. На кассете у меня есть, но качество не особо хорошее.
От Дм. Ниткин
К Durga (20.08.2004 20:32:25)
Дата 23.08.2004 00:43:00

Я, пожалуй.

Засунул телевизор в шкаф полтора года назад.
Отвыкание заняло недели две, прошло довольно легко.
От Сергей Вадов
К Durga (20.08.2004 20:32:25)
Дата 22.08.2004 11:54:29

У меня тоже нет телевизора.

С 1999 года. К счастью, жена разделяет убеждения в этой части. В гостях иногда смотрю, увы. В машине слушаю радио (в основном с целью поддержания английского).

Фильмы смотрю на компьютере - но по собственному выбору, а не по выбору неизвестного кого, владеющего антенной. Высвобожденное вечером время можно потратить на прогулку с женой и детьми. Чего и вам желаю.

Можно было бы собрать фильмотеку хороших фильмов для обмена. Многие хорошие фильмы (что наши, что импортные) трудно достать.

Здорово, что есть еще кто-то, не смотрящий телевизор. Я думал, я один такой.

Сергей
От Zhlob
К Durga (20.08.2004 20:32:25)
Дата 21.08.2004 10:29:31

Re: Я. Но нас мало.


>
>"Не смотреть телевизор". Кто хочет что либо сделать и готов к бойкоту. Это лучшее, и почти гарантирует от манипуляции. Предлагаю принять такие обеты:

>"Я не включу сам телевизор, по своему решению"
>и
>"Я не переключу каналов телевизора, если мне довелось его смотреть (у друзей, знакомых) по своему решению"
>и смягчающее
>"Я позволю себе посмотреть единичную программу, если приму это решение за один день".

>К сожалению бойкот может быть тяжелым, потому как трудно обходиться без гипногенератора. Потому в качестве гипногенератора предлагается использовать видеомагнитофон.

Не знаю как кому, мне - легко!

>Я придерживаюсь бойкота с 1996-го года. В 1994-м я специально записал видеокассету с рядом роликов, кусков из фильмов, понравившейся рекламой и т.п. Опыт показал, что ВКУ вполне может заменить потребность человека в психологическом обезболивании, гипнозе. Информацию же можно получать из газет и из интернета, а лучше - через общение со знакомыми. В качестве же кассет для гипногенератора можно использовать хорошие фильмы, концерты, и много чего.

>Сделайте это хотябы из соображений сохранения здоровья и времени.

Времени, наоборот, не остаётся. Появляется куча архиважных дел. Надо и книги почитать, и с людьми дорогими пообщаться, и поразмышлять иногда. Причём не о героях сериалов... На форум, блин, заглянуть... Иногда содержательные мысли записать приходится. Жизнь становится более насыщенной и интересной!

Но есть и неприятные стороны. В частности, трудно находить общий язык с ОБЫЧНЫМИ людьми, не-бойкотниками. (Некоторые их быдлом называют.)
От Георгий
К Сергей Вадов (20.08.2004 13:42:53)
Дата 20.08.2004 14:52:21

А Вы сами как считаете?

Между прочим, сегодня по нашему радио выступал руководитель питерского СПС. Поскольку сегодня день... государственного флага, что ли... он тоже говорил о том, сколько хорошего, как мы за 13 лет прошли путь, которые США прошли за 200, и тому подобную чухню. Надо, видимо, больше таких пропагандистов пускать.
От Zhlob
К Сергей Вадов (20.08.2004 13:42:53)
Дата 20.08.2004 14:32:42

Re: Для кого чирикает?...

... Средний зритель, одурманенный этим самым ТВ, такое интервью с ходу не поймёт, положит в ячейку "бред" и забудет. Читатель Кара-Мурзы сразу увидит, что дяденька туман пускает. Телевизионщик, тот, наверно, посмеётся. Разве какой-нибудь пробуждающийся интеллигент уверует, что у нас проблема в том, что людям не объясняют, как им хорошо, и заснёт снова?
От mmm
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 18.08.2004 00:21:04

Результаты "реформ" на Селигере

СООБЩЕНИЕ СОЦИОЛОГА, ТОЛЬКО ЧТО ПОБЫВАВШЕГО В ЗОНЕ
ВАЛДАЙ-СЕЛИГЕР
1. Многочисленные ранее молочные и мясные продукты местного производства
(производители - Великие Луки, Торопец) вытесняются продукцией московских
комбинатов (МИКОМС, Останкинский) по московским ценам. Цены на продукты
вообще практически московские.
2. Резко возросла вырубка леса вокруг Селигера.
3. В деревнях на строительстве работают таджики, белорусы и др. Местные кадры
либо уезжают работать в Москву и СПБ, либо на местных стройках командуют,
либо просто спиваются.
4. В зоне Селигера со стороны Новгорода лесничества берут плату за постой 50
руб\сутки с автомобиля. Тверские пока не берут.
5. В зоне Осташкова люди в возрасте 45-60 лет с болью и горечью жалуются на
своих престарелых родителей. Много лет назад те при разделе колхозов на паи
получили свои доли по несколько гектаров. Теперь, после выхода закона о
продаже земли, старики (более даже старухи, т.к. старики быстрее вымирают) ради
денег стали продавать эти паи направо и налево. На возражения 45-60-летних "Да
что ж вы делаете, разве ж можно?! Нельзя это делать!!!" они не реагируют. Пай 7
гектаров у Селигера продали за 20.000 рублей каким-то московским.
На этой почве во многих семьях драмы и трагедии.
От Сергей Вадов
К mmm (18.08.2004 00:21:04)
Дата 20.08.2004 16:20:27

Каковы же причины означенных явлений?

Добрый день!

Вы описываете ряд явлений, на первый взгляд кажущихся удивительными. Если у Вас есть какие-то объяснения, почему так происходит, напишите, пожалуйста.

>1. Многочисленные ранее молочные и мясные продукты местного производства (производители - Великие Луки, Торопец) вытесняются продукцией московских
комбинатов (МИКОМС, Останкинский) по московским ценам.

Если я правильно понимаю, в данном контексте "московские цены" - более дорогие? Но почему же тогда магазины закупают продукцию в Москве, если она дальше, чем Великие Луки, а цена там дороже?!

>3. В деревнях на строительстве работают таджики, белорусы и др. Местные кадры либо уезжают работать в Москву и СПБ, либо на местных стройках командуют,
либо просто спиваются.

В чем причина явления? Казалось бы, приехавшим беларусам должно быть труднее, чем местным - у беларусов нет здесь жилья, нет прописки (т.е и ребенка в школу, и самому в поликлинику сходить - труднее, чем местному), нет знакомства с местной спецификой. Т.е. у беларуса расходов должно быть больше. Почему же местные рабочие спиваются? Почему не выигрывают конкуренцию у беларусов - имея, казалось бы, более благоприятные условия?

С уважением,
Сергей Вадов
От Георгий
К Сергей Вадов (20.08.2004 16:20:27)
Дата 20.08.2004 18:24:32

Раз они удивительны только на первый взгляд, попробуйте объяснить сами.

>В чем причина явления? Казалось бы, приехавшим беларусам должно быть труднее, чем местным - у беларусов нет здесь жилья, нет прописки (т.е и ребенка в школу, и самому в поликлинику сходить - труднее, чем местному), нет знакомства с местной спецификой. Т.е. у беларуса расходов должно быть больше. Почему же местные рабочие спиваются? Почему не выигрывают конкуренцию у беларусов - имея, казалось бы, более благоприятные условия?

Раз они удивительны только на первый взгляд, попробуйте объяснить сами.
Хотя бы вот это.
От mmm
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 18.08.2004 00:18:26

Передача ТВЦ о Евгении Родионове

30 июля на телеканале ТВЦ в передаче "Наша версия" речь шла о пограничнике
Евгении Родионове, которого в чеченском плену обезглавили за отказ отречься от
православной веры и снять крест (случай широко известный).
В финале передачи был ряд существенных моментов.
1) Несмотря на отсутствие официальной канонизации, на день поминовения
Евгения собираются сотни людей, могилу за год посещает несколько тысяч
паломников.
В Сербии и Черногории его называют Евгением Русским, солдаты - местные и
русские добровольцы - во время боев молили его о заступничестве.
2) Мать Евгения категорически против того, чтобы политики и клир делали шоу
вокруг ее погибшего сына.
3) Мать Евгения сказала, что в армии служить безусловно надо, только провести в
ней не чистку и не "реформы", а коренную ломку сложившихся гнилых порядков.
- Будь у меня еще десять сыновей, - сказала она в финале, - они все служили бы в
армии.
От Администрация (Сепулька)
К mmm (18.08.2004 00:18:26)
Дата 19.08.2004 14:20:17

Вся подветка снесена в архив, как вызвавшая нездоровые эмоции

Всем участникам строгое предупреждение за взаимные переходы на личности. И. Кудинову – выговор с занесением.
От mmm
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 18.08.2004 00:09:05

Отпросы ТВЦ: приватизация дает России бандитов и нищих

5 августа телеканал ТВЦ опросил зрителей, ощущают ли они в своей жизни
рисуемый правительством рост промышленного производства. Народ снова, как и
при опросе о результатах приватизации, проявил себя самым несознательным
образом, ответив так:
ощущаю рост - 397
не ощущаю роста - 4945
ощущаю спад - 5702

По этому поводу телеведущий заметил, что "либо цифры правительства лукавы,
либо доходы распределяются зело неравномерно - на Рублевке густо, а в
Жулебино пусто".
Кстати, был момент, когда данные опроса по низу экрана шли параллельно сюжету
о том, как Греф травит Путину за экономический рост.

4 августа телеканал ТВЦ провел опрос телезрителей по их отношению к угрозам
Саакашвили на тему Абхазии. Позвонили около 5000 зрителей, расклад мнений был
такой:
5 процентов - что это блеф;
20 процентов - что это шатнтаж;
75 процентов - что это реальная угроза.

29 июля телеканал ТВЦ провел опрос телезрителей на тему "Что дает России
приватизация?"
К 22.20 число звонков превысило 10.000, ответы разложились следующим образом:

Приватизация дает России:
эффективных хозяев - 160
олигархов и бандитов - 6159
нищих и бездомных - 3937

Последние два варианта - в принципе одно и то же, две стороны медали.
Интересно было бы посмотреть на первых 160.

От Vader
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 17.08.2004 17:46:30

Классики: В. Ленина - 10томов и К. Маркса и Ф. Энгельса - 10 томов

COMMUNIST.RU № 104
Автор: В. Андреев

Читайте классиков
"Зимой 91-92года, в разгар антикоммунистической истерии, в Ленинградский центр по распространению левой печати обратились работники типографии с предложением спасти от уничтожения тиражи избранных сочинений В.И. Ленина и К. Маркса и Ф. Энгельса. Перестроившееся "мудрое" руководство замыслило в угоду власть имущим сдать тиражи в переработку, как макулатуру. Силами коммунистов значительная часть тиража (10 тонн) была вывезена и взята на хранение в различных местах. Благодаря этой операции сегодня партийные организации и отдельные граждане имеют возможность приобрести указанные избранные сочинения (В. Ленина - 10томов и К. Маркса и Ф. Энгельса - 10 томов) по символическим ценам (300 рублей за комплект из 10 томов без учета стоимости пересылки). За прошедшие 10 лет Центр распространения успешно выполнял многочисленные заявки, как российских, так и зарубежных товарищей. Бывали и курьезные случаи, один из которых случился в этом году и так описан очевидцем:

ПРИКЛЮЧЕНИЯ "КАПИТАЛА"
Экспедиционная машина "Санкт-Петербург - Москва" прибыла в точку назначения - грузовой двор СКК "Олимпийский" - без опоздания. В этот раз, кроме разношерстной встречающей публики - представителей мелких фирм и прочего частного бизнеса, машину встретил наряд московской милиции. И дело не в том, что проводилась какая-то плановая операция или поступили сигналы о контрабандной партии чего-то. Просто время от времени стражи порядка нашей первопрестольной имеют привычку на всякий случай проверить доставляемые из северной столицы грузы на предмет обнаружения "левых" товаров без соответствующих сопроводительных документов. За такую бдительность можно не то чтобы орден схлопотать от правительства, а просто получить соответствующую мзду от горе-коммерсантов, продолжающих по всей России использовать практику "темного нала".

...Задние двери фургона распахнулись, выгрузка началась. И тут глаза милицейских сержантов победно сверкнули. Объектом их внимания сразу же стала сотня ксероксных коробок, аккуратно упакованных, но почему-то обозначенных в сопроводительной документации как политико-экономическая литература. Тщательно пересчитав потенциальный источник дополнительных доходов личного бюджета, установив личности встречающей стороны, доблестная милиция вскрыла выборочно первые три коробки. И каково же было изумление блюстителей закона, когда в коробках оказался... "Капитал" - в буквальном смысле этого слова. Во всех коробках взору предстали во всей своей весомости тома Избранных сочинений Карла Маркса и Фридриха Энгельса, отправленные из С.-Петербургского Центра распространения оппозиционной печати в адрес заказчика - слушателей молодежного университета марксизма-ленинизма. Все 80 комплектов по 10 томов, 0,5 тонны весом, в полном соответствии с сопроводительными документами. Разочарование проверяющих было искренним и вполне понятным. А "Капитал", продолжая свой необратимый круговорот в развитии человеческой мысли, направился непосредственно к адресату. Такие вот приключения старого "Капитала" в "новой" России...

В.Андреев, грузополучатель
Москва

Сегодня обеспечение литературой производится Центром по предварительной заявке по адресу: 191060, г. С-Петербург, до востребования Шумову Александру Васильевичу. Телефон Центра: 274-28-18. Отправка наложенным платежом
От Durga
К Vader (17.08.2004 17:46:30)
Дата 17.08.2004 19:09:42

И чего, можно купить?



Надо попробовать...



>Сегодня обеспечение литературой производится Центром по предварительной заявке по адресу: 191060, г. С-Петербург, до востребования Шумову Александру Васильевичу. Телефон Центра: 274-28-18. Отправка наложенным платежом
От Vader
К Durga (17.08.2004 19:09:42)
Дата 18.08.2004 16:19:14

Re: И чего,...

>И чего, можно купить?
>Надо попробовать...

Достоверно не знаю, объявление не совсем свежее. Но некоторые товарищи интересовались и вот.

Если будете пробовать, расскажите потом, что получилось и что конкретно входит в издание. Со своей стороны так же попробую разузнать подробнее.
От А. Решняк
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 16.08.2004 18:40:21

Экономические показатели по РФ, Украине, Казахстану и Белоруссии.

Rому интересны цифры по ЭКОНОМИЧЕСКОМУ ОБОЗРЕНИЮ из ряда исследовательских институтов России, Украины, Казахстана и Белоруссии.
http://www.ipm.by/
и в частности вот материалы по II кварталу:
http://www.ipm.by/pdf/SEA2Q04.pdf (или можно взять из копилки).


С ув,
Ал. Р.
От Кудинов Игорь
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 16.08.2004 09:45:15

олимпийский ЧебуРашка

завтряшний Пессимист отдыхает.
Интресно мне, все эти утверждатели из олимпийского комитета - в самом деле такие придурки или просто не заметили подвоха?
От Георгий
К Кудинов Игорь (16.08.2004 09:45:15)
Дата 20.08.2004 12:07:59

Вот еще обсуждение по поводу Чебурашки %-) (*)

http://www.livejournal.com/users/krylov/913108.html

"...параноидальное
Если вдуматься, то Чебурашка есть Че (Гевара, видимо) by "Рашка", то есть "Че Гевара для России" (разумеется, в "сугубо ироническом смысле"). То бишь - засланец из Латинской Америки (теперь понятно, откуда его прислали), соединяющийся со старым диссидюгой Геной с целью заспыпыживания "молекулярной революции" по Грамши. Теперь понятно, что за домик они строили, да-а, да-а.
А небезызвестный Капица тоже не просто так, ибо в его фамилии содержится намёк на Капец.Что понятно, да-а, да-а..."

)(

+ ОБСУЖДЕНИЕ ВЕТКИ
От Галина
К Георгий (20.08.2004 12:07:59)
Дата 24.08.2004 14:58:10

Re: Вот еще обсуждение по поводу Чебурашки...

:))
Всякие надуманные навязчивые ассоциации: Ч-Б - Черно-Быль?
Че-Бу(р)? Кстати, уши (как и нос, между прочим) весьма выдающаяся черта внешности.
Художники наверное смогут это объяснить.
От AMJ
К Георгий (20.08.2004 12:07:59)
Дата 20.08.2004 21:52:43

А вот и картинка
От Галина
К Кудинов Игорь (16.08.2004 09:45:15)
Дата 18.08.2004 11:52:03

Re: олимпийский ЧебуРашка

Чебурашка удивительно современен - образ "не поймёшь што" - зверушка-мишка-обезьянка-человечек-он-она-оно?
От константин
К Кудинов Игорь (16.08.2004 09:45:15)
Дата 17.08.2004 16:18:24

А в чем подвох?

Я и так смотрел и сяк., но так и не нашел тайного смысла.
Просветите .
От Буратино
К константин (17.08.2004 16:18:24)
Дата 18.08.2004 12:38:34

Ну видимо ...

>Я и так смотрел и сяк., но так и не нашел тайного смысла.

... Рашка - это транскрипция Russia да еще с соответствующим суффикосм.
От Владимир К.
К Кудинов Игорь (16.08.2004 09:45:15)
Дата 16.08.2004 15:31:56

Ясное дело, не заметили.

"Чебу Рашка"

Мало даже иметь знание семиотики. Мало иметь понимание того, что ведётся психовойна, знание как и кем ведётся. Нужно ещё специально
ждать атаки на символы, не расслабляясь, чтобы заметить такой подлый приём, как встраивание в иной контекст любимых символов. И
уметь её распознавать (для того нужно хорошо владеть комбинированием знаков, значений и их связей, чтобы уметь "прочитывать"
символический ход противника).

Осталось ответить на риторический вопрос: способны ли хоть на что-то из этого российские функционеры?

Успокаивает немного только то, что эта символика будет понята только "своими" ("те, кто поймёт"), теми, кто мыслит в соответствующей
символической системе, а потому, "врубается в дискурс". Большинство истинный смысл "сообщения" не смогут воспринять (если, конечно,
им не объяснят, КАК нужно понимать). А я, полагаю, что тем или иным способом "объяснят", задним числом.
От Ольга
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 15.08.2004 14:35:44

Вопросы, связанные с Интернетом

Уважаемые,
кто может подсказать ресурсы, содержащие более-менее свежую фактологию об Интернете и Рунете? Желательны цифровые показатели мониторинга. Очень нужно!

С почтением ко всем готовым оказать посильную помощь
От Temnik-2
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 14.08.2004 16:21:57

Вскрылось интересное явление: "частные армии"

ТАЙНАЯ ВОЙНА В ИРАКЕ

Иван САГАЙДАЧНЫЙ

http://www.zerkalo-nedeli.com/ie/show/507/47469/

Иракское правительство после 30 июня получило право в любой момент потребовать вывода иностранных войск с территории страны. И хотя в нынешней сложной ситуации такое развитие событий едва ли возможно, США и Британия уже сделали многое для того, чтобы при любом развитии событий военное присутствие было бы сохранено на неопределенно долгий срок в де-факто независимом государстве Ирак.

«Новая армия» для нового Ирака

Раньше таких людей именовали просто наемниками. В современном Ираке этот термин фактически вышел из употребления и заменен более политкорректным — «лицо, работающее по контракту» или просто «контрактник». По различным оценкам, сейчас в стране находится от 20 до 40 тысяч человек, которые вполне могут себя назвать именно так. Среди них есть люди вполне мирных профессий, как-то водители, строители или повара. Однако примерно треть контрактников приехали в Ирак, чтобы потрудиться на работах, лишь отдаленно связанных с восстановлением разрушенной страны — они выполняют охранные функции как телохранители или вооруженный эскорт для важных персон и дипломатов, работают военными инструкторами. Можно сказать, что после американского контингента в 130 тысяч человек, это самая многочисленная армия в стране. (Есть данные, что на каждую сотню американских солдат в Ираке приходится 10 контрактников.) При этом ее пребывание в Ираке не урегулировано никакими законами и сама она слабо контролируема извне.

В холлах багдадских гостиниц часто можно встретить накачанных парней в штатском, медленно потягивающих пиво и в то же время не выпускающих из рук пистолет или какое-нибудь другое оружие. Подчас они устраивают шумные пьянки, которые завершаются избиением служащих отелей. Но власти как новые иракские, так и старые оккупационные, не предпринимают против этих сорвиголов никаких мер. Еще в июне прошлого года Временная оккупационная администрация постановила, что контрактники не подотчетны иракскому суду и могут быть осуждены юридическими инстанциями своей страны. Они не подпадают и под статьи Женевской конвенции, определяющие статус «участника боевых действий» и «военнопленного». Они, по сути, оказались даже в более выгодном положении, чем солдаты действующей американской армии, которых, например, может осудить военно-полевой трибунал. Контрактники становятся чернорабочими иракской войны, которым все чаще поручают задания, за которые уже и армия не возьмется.

Тысячи отставных военных, спецназовцев и полицейских из США, Британии, Австралии, ЮАР, Франции, Бельгии и России не прочь попасть в Ирак, где различные вербовочные агентства обещают им от пятисот до тысячи долларов за сутки работы. Ценится опыт по участию в антитеррористических операциях в таких экзотических странах, как Колумбия или Алжир. Однако в условиях разворачивающейся в Ираке затяжной партизанской войны повысился спрос и на служивших в Чечне, Афганистане, а также Северной Ирландии.

По некоторым данным, именно британцы пока лидируют по числу выигранных частных «контрактов» в сфере обеспечения безопасности. Один из крупнейших контрактов имеет фирма Control Risk, которая уже заработала на охране британских официальных лиц в Ираке 23 с половиной миллиона фунтов стерлингов. Фирма ArmorGroup наняла 500 непальских гурхов для охраны американских фирмачей, а еще одна компания с Альбиона Erinys платит 14 тысячам иракцев, чтобы они защищали нефтепроводы. В последние месяцы все эти фирмы значительно увеличили число своих сотрудников в Ираке в связи с развернувшимся в стране восстанием шиитов.

От британцев не отстают и американцы. Их в Ираке «по контракту» примерно 6000. Они пользуются своим «админресурсом», чтобы отхватить лакомые куски рынка. Причем все это делается формально без ведома официальных властей в Вашингтоне. Но вот интересная деталь: на сайте Госдепартамента США, в разделе «Услуги для американских граждан в Ираке» ( http://travel.state.gov/travel/iraq_securitycompanies.html) удалось отыскать обширный перечень охранных фирм США и Британии. Тем не менее предваряет список специальная ремарка, в которой говорится: «Госдеп США не несет никакой ответственности за их деятельность». И не мудрено! Ведь часть указанных фирм давно отошла от предоставления традиционных охранных услуг. В Ираке их главными задачами стало проведение тайных спецопераций, сбор разведданных для частных лиц и компаний, тренировка солдат иракской армии, охрана баз американских войск.

Подобным агентствам поручена охрана так называемой «Зеленой зоны» в центре Багдада, которая превращена в неприступную крепость. Нечто подобное создадут и в районе американского посольства, охрана которого также возложена на контрактников. За последние полгода расходы на охрану и меры по обеспечению безопасности съели львиную долю от 18 млрд. долл., пожертвованных прошлой осенью Вашингтоном на восстановление Ирака. Есть данные, что вместо строительства школ и электростанций, по состоянию на март (т.е. еще до начала шиитского восстания) примерно 8 млрд. долл. уже было израсходовано на содержание вооруженных охранников. Так, по данным USAID, в любом проекте в Ираке от 10 до 20 процентов расходов съедает «безопасность», в более рискованных проектах эти издержки могут составлять половину суммы. Например, Steele Foundation из Сан-Франциско, имея иракский субподряд в 42 млн. долл., содержит 500 охранников, причем в месяц некоторые из них получают до 20 тыс. долл., хотя в прошлом году обычной таксой было 6 тысяч.

Игры со смертью

Ставки в этой игре со смертью высоки... Всем памятна история зверской расправы в Фалудже над четырьмя контрактниками американской фирмы Blackwater Security Consalting 31 марта. Этот трагический инцидент помог приподнять покров тайны, окутавший работу контрактников в Ираке. Данная фирма типичный пример частной спецслужбы. Она владеет в штате Северная Королина огромным военным лагерем, который, если верить пресс-релизу компании, «является лучшим в Америке частным полигоном для отработки тактических приемов ведения войны». Ныне фирма располагает до полутысячи сотрудников в Ираке, и, по некоторым данным, стремится заполучить в свое распоряжение целую авиабазу бывшей иракской армии и создать на ее основе еще один частный полигон.

Тем не менее о деятельности Blackwater свидетельствует и другой инцидент, который произошел в начале апреля спустя три дня после гибели сотрудников фирмы в Фалудже. По сообщению «Вашингтон пост» от 6 апреля, «несколько сотен иракцев, членов отрядов шиитского ополчения, атаковавшие американскую штаб-квартиру в Наджафе, были остановлены не американскими военными, а восьмью контрактниками». Вместе с четырьмя полицейскими и одним военным армии США они, полностью окруженные, несколько часов оборонялись против иракцев. Еще до того, как к месту боя подоспели регулярные части, компания Blackwater Security Consalting направила в Наджаф собственные вертолеты (!), которые доставили оборонявшимся контрактникам амуницию и боеприпасы, а также прикрыли их с воздуха. В бою погибло много иракцев, однако в официальных сводках военного командования из Ирака об этом инциденте вообще не упоминалось, поскольку там официально не были задействованы военные.

Наемники имели печальный опыт «общения» с украинскими миротворцами. Вот один из малоизвестных эпизодов трагического для нашего контингента дня 6 апреля 2004 года, когда украинцам пришлось с боем покинуть Эль-Кут под огнем повстанцев-шиитов, эвакуируя местных чиновников. Напомним, что тогда погиб рядовой Руслан Андрощук, когда по БТРу был произведен выстрел из гранатомета, а еще пять его товарищей были ранены.

А в это же время в другой части города пятеро контрактников HART GROUP (компании, зарегистрированной на Бермудских островах, но принадлежащей британцу) были атакованы иракцами. Запершись в здании, они пытались организовать оборону, но она была сломлена. Потеряв в бою одного из своих, четверо телохранителей забаррикадировались на крыше, и оттуда пытались вызвать украинцев на помощь. По словам представителя фирмы, украинцы, поначалу давшие согласие помочь эвакуировать сотрудников, так и не пришли на помощь. Осажденные в Аль-Куте контрактники вели бой в течение шести часов, и смогли покинуть город лишь с наступлением ночи.

Подобные этому инциденты случались в других городах Ирака не раз, и для руководителей фирм, подобных HART GROUP, все это лишь еще одно свидетельство того, что их люди вне закона.

Другой случай получил более широкий резонанс. 20 мая иракские полицейские ворвались в дом Ахмада Чалаби, председателя партии «Иракский национальный конгресс», незадолго до этого порвавшей с американцами, и учинили там погром. Госдепартамент США официально заявил, что не причастен к инциденту и что американцев среди нападавших не было. Тем не менее оказалось, что рейдом руководили именно американцы из DynCorp. Восемь контрактников разбили компьютер, в щепки превратили мебель, срывали со стен фотографии. После учиненного в доме погрома опустошили холодильник Чалаби и устроили пикник в саду. Видимо, это не самое тяжкое преступление американцев в Ираке, но госдепартамент потом долго не мог объяснить, что там делали сотрудники фирмы, и вообще, почему именно с этой фирмой американские дипломаты подписали договор об охранных услугах. Спустя несколько дней дело замяли, так же, как и более давний скандал связанный с контрактниками DynCorp. В 2002 году фирму уличили в содержании борделей с проститутками в послевоенной Боснии. Тринадцать сотрудников компании были уволены, но не понесли наказания, за то, что насиловали девочек в возрасте до 15 лет, а также в обход постов миротворцев завозили в Боснию проституток из стран Восточной Европы, которых американцы-контрактники DynCorp использовали затем как личных секс-рабынь. Примечательно, что и в ходе скандала, и после него, вплоть до сегодняшнего дня, госдепартамент США и Пентагон не пересмотрели свое отношение к фирме,«одаривая» ее многомиллионными контрактами, в том числе и иракскими.

Следует отметить, что моральная сторона службы контрактников до сих пор являлась еще большей тайной, чем их военные подвиги. Однако, по последним данным комиссии, расследующей нашумевшее дело об издевательствах над заключенными в «Абу-Граибе», роль контрактников и здесь была далеко не второстепенной. Есть факты об изнасиловании контрактником из Titan Corp несовершеннолетнего заключенного.

Иракский «дикий запад»

Спустя год после завершения войны в Ираке чины в Пентагоне вдруг неожиданно осознали, что плодами победоносной войны с режимом Саддама Хусейна воспользовались фирмы с весьма сомнительной репутацией, а сливки снимают наводнившие Ирак странные личности, статус, которых затруднится точно определить даже опытный юрист. Эксперты не удивлены такой ситуации, так как, сделав ставку на высокоточное оружие и молниеносную войну, американские стратеги сократили численность армии за последние десять лет примерно на треть. Так что у вербовочных фирм весьма широкое поле для работы.

Иракцы тоже, видимо, начинают постепенно осознавать, как изменился характер этой войны после 30 июня. Сейчас именно контрактники, а не американские солдаты становятся все чаще объектом атак со стороны иракских повстанцев. Как следствие, эти «люди без страха и упрека» сами решили заявить о своих правах, например, о праве иметь в распоряжении нечто большее, чем пистолет. А также требуют гарантий предоставления помощи от американских солдат, ведь до последнего времени между «гражданскими контрактниками» и военными наблюдалось немало трений. Только за последние месяцы частные контрактники, не раз приходили на выручку попавшим в беду подразделениям армии США, при том, что военные никогда не отзывались на просьбы о помощи со стороны контрактников. Такая ситуация заставила крупные фирмы договориться под носом у американского командования о создании собственных «сил быстрого реагирования», оснащенных вертолетами, бронемашинами с крупнокалиберным оружием. Они все еще проигрывают военным в отсутствии доступа к секретным базам данных и оперативной разведывательной информации, что позволило бы им более эффективно реагировать на потенциальные угрозы в определенных районах Ирака. Но, как известно, такая информация стоит дорого. И по-прежнему, как те бедняги, зарезанные в Фалудже, контрактники всякий раз будут выходить на задание, надеясь лишь на авось. И если на этой войне некому заступиться за контрактников, правила боя они способны навязать сами и делают это вполне успешно, если учесть, что за последний год, по неофициальным данным, их погибло всего около 50 человек. Сколько они убили иракцев, подсчитать не возьмется никто.

Интересно, что американская военная доктрина последних лет не предусматривала такой массовой вовлеченности «вольнонаемных солдат» в конфликт. Полагая, что они будут не столько помогать, сколько мешать проведению операций. Но ситуация выглядит немного по-другому. Боевые качества контрактников никто не ставит под сомнения. Однако фирмам, вербующим людей в Ирак, просто наплевать на доктрины Пентагона и даже на пресловутые принципы демократии и свободы для всего арабского Востока, руководствуясь которыми Буш оправдывал иракскую войну. Контрактники сами признаются, что их интересуют только деньги, точнее, очень большие деньги, которые позволят вести их семьям благополучную жизнь в Штатах и оплачивать учебу детей в колледже. Их даже не пугает перспектива вернуться домой по частям, в гробу с отрезанной головой.

Такого беспредела не было, пожалуй, еще ни на одной войне, которую вели Соединенные Штаты в последние годы. И Пентагон оказался в сложной ситуации, когда все что делается в Ираке контрактниками, как правило, происходит с молчаливого согласия военных. Официально власти США не несут за это никакой ответственности, но за все это платят американские налогоплательщики, деньги которых пропускаются через счета того же оборонного ведомства, Госдепа или ЦРУ. А если вспомнить фирмы, подобные Halliburton, то они еще бессовестно «кидают» сограждан, завышая до астрономических высот цены на свои услуги в Ираке.

Лишь в середине июня демократы и республиканцы в Конгрессе впервые обратили внимание военных на то, что они могут потерять контроль над целой страной. Ведь они позволяют контрактникам приватизировать Ирак и саму эту войну. Все зашло слишком далеко!

Тем не менее сторонники правящей республиканской партии не согласны что-либо серьезно менять. Так, поправка о том, чтобы запретить контрактникам допрашивать пленных в Ираке, была отклонена, также не набрала большинства голосов резолюция о криминальной ответственности для фирм, которые умышленно завышают цены на свои услуги. Пентагону лишь рекомендовали навести порядок в сфере распределения контрактов и их учете, а также предложили по мере возможности сосчитать контрактников, придумать для них правила поведения и стандартизировать сами договоры о найме.

По словам заместителя министра обороны США Майкла Винна, свод данных положений может быть разработан примерно к октябрю. Но, видимо, военные не будут спешить, дабы лишний раз вообще не поднимать этой темы. На гибель контрактников можно и в дальнейшем не обращать внимания, ведь их работа в Ираке официально никак не связана с политикой США на Ближнем Востоке, однако вполне соответствует ее целям и задачам в регионе и, главное, наилучшим образом служит воплощению американских интересов.
От Владимир К.
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 14.08.2004 14:02:32

Очень любопытное и показательное обсуждение на ВИФе. (*)

"Технари" размышляют.

От tevolga
К All
Дата 11.08.2004 10:49:44
Рубрики Современность;

Возможно военно-экономическая вводная:-))
--------------------------------------------------------------------------------

Россия добудет в этом году примерно 400 мил тонн нефти. При цене 35 дол за барель если я правильно считаю(для легкости - барель 150
кг) 70 милд. долларов. Примерно половину - 30 милд. государство может изъять как сверхприбыль. Причем похоже государство не очень
понимает что делать с этими деньгами.
Что можно ему посоветовать?:-)
То что оно будет пилить их - это и так понятно:-)
На что бы предложили их использовать честные и радеющие за родину ВИФовцы?
Следует учесть что это деньги "призовые" - их может в будущем не быть...

C уважением к сообществу.


http://vif2ne.ru/nvk/forum/2/co/845112.htm

Основные мысли, к котором приходят участники в результате анализа:

1) какую отрасль ни возьми (от образования до армии) - она оказывается неспособной переварить вливание крупных средств и потому они
уходят в песок [т.е., на потребление импортного барахла. В.К.];

2) ни в коем случае нельзя поднимать зарплаты, иначе вырастет курс рубля и, как следствие, загнутся предприятия [разумеется,
импортозависимая (ещё бы, "без дешёвых и качественных западных товаров мы вымрем как динозавры"), пусть даже "конкурентоспособная",
экономика - ловушка ещё та! и предлагающие явно имеют в виду не свои зарплаты (или им и без повышения хватает) В.К.].

Хотя, конечно, есть и другие, не столь научные, предложения наивных, не понимающих высоких экономических истин. Но, вышеизложенного
они оспорить не сумели.


От Zhlob
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 13.08.2004 11:02:57

Предвыборный социологический опрос на Украине.

Пришли ко мне домой проводить опрос. Из 4-х вопросов по 3-м я выудил у опросчицы статистику. Итак:
1. Считаете ли Вы, что Ваш голос на выборах сыграет какую-то роль? - таки да, считают что сыграет.
2. Кто, как Вы думаете, победит? - Как ни странно, многие называют Наташу Витренко... М-да... И Ющенко.
3. Верите ли Вы, что в результате выборов Украина пойдёт быстро и без остановок в светлое будущее? - большинство не верят...
От VadimBey
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 12.08.2004 15:15:47

Вопрос по экономике - помогите с источниками, пожалуйста ...

Недавно участвовал в споре по теме о экономическом развитии Российской Империи в конце ХIХ начале ХХ века.

Необходимы доказательства того, что хотя в абсолютных цифрах экономический рост России был весьма велик, относительно лидирующих стран мы все равно отставали, т.е. скажем в 1880 г. по отношению к Великобритании мы в были более выгодном положении чем в 1910 г.

Не так давно читал отличную работу на эту тему, а как понадобилось - не могу найти :-(
От Дм. Ниткин
К VadimBey (12.08.2004 15:15:47)
Дата 13.08.2004 00:05:01

Re: Вопрос по

> Необходимы доказательства того, что хотя в абсолютных цифрах экономический рост России был весьма велик, относительно лидирующих
стран мы все равно отставали, т.е. скажем в 1880 г. по отношению к Великобритании мы в были более выгодном положении чем в 1910 г.

Об этом, в частности, писал Вишневский в книге "Серп и рубль". Она есть где-то на www.demoscope.ru
От VadimBey
К Дм. Ниткин (13.08.2004 00:05:01)
Дата 23.08.2004 12:17:27

Спасибо, я уже нашел (-)
От Георгий
К Дм. Ниткин (13.08.2004 00:05:01)
Дата 15.08.2004 18:36:27

О чем - об этом? Что наше отставание от Англии нарастало? Или наоборот? :-))) (-)
От Temnik-2
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 11.08.2004 19:42:19

Внимание! Опять Венесуэла.

БУШ ГОТОВИТ НОВУЮ ВОЙНУ
Факты:
Уго Чавес, президент Венесуэлы. Родился в 1954 г. В 1975 г. закончил военную академию по специальности "инженер". Еще в молодости начал заниматься активной политической деятельностью. В 1992 г. дважды участвовал в попытках военного переворота, был осужден, два года просидел в тюрьме, потом был помилован. Избран президентом Венесуэлы в 1998 г., переизбран в 2000 г.

Ситуация в Ираке усугубляется с каждым днем, цены на нефть продолжают штурмовать все новые исторические максимумы, экономика США начинает задыхаться от недостатка дармовой нефти. В этой ситуации Вашингтон приступил к разработке операции по проведению государственного переворота в Венесуэле.



15 августа в Венесуэле должен состояться референдум, на котором граждане страны должны ответить на вопрос, хотят ли они досрочной отставки президента Уго Чавеса? Если из 14 миллионов граждан 3 миллиона 760 тысяч выскажутся за отстранение действующего главы государства, венесуэльский президент будет вынужден подать в отставку. В противном случае Чавес останется у власти на весь конституционный срок - до 10 января 2007 года.



Между тем испанская газета El Mundo опубликовала накануне статью, в которой утверждается, что ЦРУ готовит план свержения венесуэльского президента, если после референдума Чавес останется у власти. Политики в Вашингтоне подозревают, что президент Венесуэлы планирует в ближайшем будущем дестабилизировать ситуацию в Колумбии и Боливии, после чего создать "антиимпериалистический фронт", включив в него Перу, Эквадор, Аргентину и Бразилию. По данным испанского издания, накануне Чили посетил заместитель директора департамента западного полушария ЦРУ Уильям Спенсер, который провел консультации с руководителями спецслужб Колумбии, Эквадора, Бразилии и Перу. Операция ЦРУ при необходимости будет поддержана вооруженными силами США. Иными словами, речь может идти о полномасштабной интервенции - по образу югославской или иракской кампаний.



Впрочем, по мнению большинства аналитиков, создание в Южной Америке некого "антиамериканского пояса", эдакой "оси зла N2" - не более чем идеологическая обработка мирового общественного мнения. Реальная причина, почему Вашингтон так волнуют результаты референдума в Венесуэле - ситуация вокруг мировых цен на нефть. Не секрет, что Венесуэла является крупнейшим экспортером нефти в Западном полушарии и одним из ведущих членов ОПЕК. В то же время Чавес - настоящая заноза для Вашингтона с того самого момента, как он стал президентом в 1998 году. Выпускник военной академии был слишком по-военному прямолинеен в отношении, что называется, "большой политики".



Главным врагом Венесуэлы он с самого начала назвал нефтяные компании, которые получают баснословные прибыли, не делясь с народом. Страна, обладающая самыми большими в Латинской Америке разведанными запасами и добывающая 5% всей мировой нефти, в течение десятилетий пребывала в нищете (знакомая картина для рядового россиянина, не правда ли?).



При этом именно США долгое время и управляли развитием всей нефтяной отрасли Венесуэлы, тормозя, в частности, разведку и разработку газовых месторождений. Газ США не особенно нужен, ведь его перевозка по морю пока намного сложнее, чем перевозка нефти. И Венесуэла послушно из года в год наращивала объемы добываемой, а следовательно, и продаваемой в США нефти: за десятилетие (1988-1998 гг.) добыча нефти увеличилась со 103 до 171 миллиона тонн. Чавес еще до своего прихода к власти обещал "разобраться" с нефтяниками. После прихода Чавеса к власти началось беспрецедентное сокращение объемов добываемой нефти: за год они упали на 25 миллионов тонн. Параллельно шел рост добычи газа. А в конце 2001 года в Венесуэле был принят закон, ограничивающий долю иностранного капитала в нефтяных компаниях страны, - она не может превышать 50%.



Экстравагантное поведение Чавеса
подливает масло в огонь
Экстравагантное поведение Чавеса еще больше подливало масла в огонь - венесуэльский президент известен как один из самых ярых сторонников идеи так называемого "многополярного мира". Он дружен с ненавистным Америке Фиделем Кастро, с еще более ей ненавистным Ираном, а после начала "антитеррористической операции" США в Афганистане неоднократно высказывал крайне уничижительные замечания по поводу как самой операции, так и методов ее проведения.



Этого США простить венесуэльскому президенту уже не могли. В апреле 2002 года спецслужбы Соединенных Штатов провели операцию, в результате которой Чавес был смещен с поста президента и арестован, а в Венесуэле было сформировано марионеточное "временное правительство" во главе с лидером оппозиции Педро Кармона. Однако путч закончился полным провалом: большая часть армии не захотела поддержать проамериканский переворот. Правление американского ставленника Кармона продлилось менее 48 часов - освобожденный национальной гвардией Уго Чавес вернулся в Каракас, причем на волне народного ликования.



Понятно, что подобные "ходы" в политике не прощаются: вернувшись в президентский дворец, Чавес уже не питал никаких иллюзий насчет США. В марте этого года президент без обиняков заявил, что Венесуэла может прекратить поставки нефти в США в случае, если американские власти повторят попытку дестабилизировать ситуацию в стране. А накануне Чавес сделал еще более громкое заявление: выступая в воскресенье в Каракасе перед более чем 100 тысячами своих сторонников, он заявил, "что Соединенные Штаты не получат ни капли венесуэльской нефти, если будут продолжать оказывать попытки давления на волеизъявление народа", добавив, что цена на "черное золото" может дойти до 100 долларов за баррель.



Понятно, что подобный сценарий может стать "ударом ниже пояса" для американской экономики. И не исключено, что, будучи загнанным в угол, американское правительство вполне может решиться на новую "маленькую победоносную войну" - во имя идеалов свободы, прав человека и дешевой нефти. Однако хватит ли у Вашингтона сил и решимости ввязываться в новую военную авантюру, имея "в тылу" проблемный Афганистан и охваченный пламенем джихада Ирак?


http://www.km.ru/news/main/
От Андрей
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 10.08.2004 18:54:14

5% правды: практика доносов при Сталине

Сигналы в Нижегородском (Горьковском) крае (1928-1935
Недавно в исследованиях 1930-х годов появилось новое направление: анализ массовых источников, связанных с «народной» письменностью — жалобных писем, дневников, воспоминаний. Директор Французского Университетского колледжа в Москве, историк, специалист по советскому периоду отечественной истории Франсуа-Кзавье Нерар недавно написал и издал на французском языке книгу, посвященную «сигналам» и жалобам 1930-х — «5% правды: практика доносов при Сталине».

Сегодня мы публикуем статью Ф.-К. Нерара, посвященную письмам Нижегородской губернии, основанную на документах из Нижегородского архива. В приложении — несколько писем с жалобами. Орфография сохранена.

Данное исследование вписывается в рамки истории форм социального протеста [1]. В статье будут проанализированы письма и другие формы письменного обращения к власти в начале сталинской эпохи. В нижегородском архиве, как впрочем и в любом архиве РФ, письма во власть являются огромным источником исследования, которое только начинается. В России, а также на Западе, появились первые работы на эту тему [2]. Но объем этого массива источников слишком велик, чтобы быть исследованным во всей своей совокупности. В Советском Союзе в 30-е гг. писалось много во власть и по любой причине: просьбы о помощи, поздравления, похвала власти… Среди всей совокупности корреспонденции письма, которые раскрывают или разоблачают, представляют собой однородный тип источника.

Множество людей в сталинском Советском Союзе считали нужным или, как было принято говорить, «считали своим долгом» поставить власть в известность о ненормальных, по их мнению, явлениях в повседневной жизни. Они жаловались или на что-то, или на кого-то. На «советском языке» такие письма назывались «сигналами». В данном исследовании мы будем также использовать это слово. Нам кажется, что оно лучше, чем другие определения, такие как «жалоба», «заявление», «заметка», позволяет описывать письма, авторы которых жаловались на какого-то виновника («масштаб» этого виновника может колебаться от конкретного человека до наибольшей абстракции (как, например, социализм) через такие промежуточные формы, как местная власть или определенный социальный класс (например кулаки). Именно такие письма мы собираемся исследовать в Нижегородском (Горьковском) крае.

Источники

Такие письма можно найти и в ГАНО, и в ГОПАНО в богатых фондах организации госконтроля (Контрольная комиссия и рабоче-крестьянская инспекция) на уровне края, районов или города Нижнего Новгорода, в фонде газеты крайкома и горкома «Нижегородская (Горьковская) коммуна», и наконец, в фондах местных властей (исполкомы и комитеты партии ВКП(б). Степень сохранения писем властью разная, т.к. их часто считали второстепенным источником информации с ограниченным сроком хранения и поэтому регулярно уничтожали (например 23 июля 1942 г. и 3 июля 1956 г. — письма, полученные КК — РКИ Горьковской области [3].

Не все письма могли быть сохранены. Объем полученных писем был слишком велик. Соответственно, архивистам приходилось делать выборку. К сожалению, очень трудно восстановить критерий выбора писем. Отсюда следует, что трудно определить характерность сохраненных писем.

Наконец, в тяжелых условиях жизни 30-х гг. бумага была часто некачественная, нередко встречается папиросная бумага, которая впитывала чернила, что сильно затрудняет чтение. Письма также часто были написаны карандашом, который 70 лет спустя с трудом поддается прочтению.

Сбор сигналов на областном уровне

Структуры сбора писем на уровне областного звена не представляют собой ничего специфического. Они повторяют основные структуры всесоюзной системы. Можно определить три главных центра, куда отправляли письма.

1. Также, как и в Москве, можно найти аппарат рабкрина [4]. В Нижегородском (Горьковском) крае существовали краевая, районные и городская контрольные комиссии.

В аппарате каждой КК имелось бюро жалоб (далее Б.Ж. — Ф.Н.), которое специализировалось на работе с письмами (регистрация, расследование и т.д.).

2. Аппарат ВКП(б) и особенно первый секретарь крайкома А.А. Жданов и затем Э.К. Прамнэк также получали много писем. В отличие от КК — РКИ, которые занимались расследованием сами, аппарат ВКП(б) чаще всего посылал письма в другие организации на расследование.

3. Наконец, немаловажную роль играли СМИ. Конечно, больше всего писем направляли в печатный орган крайкома и крайисполкома — газету «Горьковская коммуна», но много других изданий (районных, заводских…) также получали письма и частично их расследовали.

Количество структур, которые работали с так называемыми «письмами трудящихся», теоретически намного больше. Каждая организация должна была иметь собственное бюро жалоб или, по крайней мере, человека, ответственного за работу с жалобами. 1932 г. — показательный год, чтобы понять размер той системы, которую хотели создать. Центр организует большую кампанию вокруг бюро жалоб, направленную на их развитие. Сталин даже посвящает одну статью этому вопросу [5](апрель 1932), и как следствие этого газеты публикуют множество материалов, посвященных этой проблеме. Организуется множество Б.Ж., которые иначе, как настоящие потемкинские бюро, определить нельзя.

Так, в 1932 г. в Советском районе можно найти такие структуры приблизительно в 20 учреждениях [6]: райсовет и его отделы, роно, райсобес, райжилотдел, домтрест, районный рабочий кооператив, райпрокуратура, райфо, райсберкасса, райздрав, райжилсоюз, ГОРТ, отдел связи. Прием жалоб был организован и на заводах, причем Б.Ж. имели, например, отделы рабочего снабжения, завкомы, цехкомы заводов «Красное Сормово», № 92, Нефтегаза и пр.

В Вурнарском районе (сельский район) С.Н. Иконников обнаружил почти 300 органов «массового контроля», существующих на 1 декабря 1933 г.: секции РКИ при сельсоветах, группы содействия РКИ при колхозах и МТС [7]. Тот же автор, по неполным данным, считает, что в январе 1934 г. в СССР можно было бы найти около 23000 таких структур [8].

Таким образом, областное звено системы сбора писем не обладало особой спецификой и не отличалось от всесоюзного. Органы на краевом или районном уровне являлись просто расширением возможностей населения. Могли писать как в Центр, так и в край или в любую другую организацию, находившуюся ближе к отправителю.

В результате эта огромная сеть позволяла власти справиться с массовым явлением писания во власть, одновременно развивая ее [9]. На всесоюзном уровне цифры впечатляющи: в начале 30-х гг. М.И. Калинин получал ежемесячно до 15000 писем [10]. Наркомзем в 1935 г. получил 10000 писем (т.е. около 840 в месяц). Спускаясь по административной лестнице, цифры уменьшаются, главным образом, из-за увеличения количества потенциальных адресатов писем. Бюро жалоб горКК — РКИ за период февраль-декабрь 1932 г. получило 1794 жалобы (т.е. около 150 в месяц) [11], в 1933 г. — 3306 жалоб (т.е. в два раза больше) [12]. В «Горьковскую коммуну» за 1934 г. было адресовано 7600 писем [13].

Еще меньше писем поступало в Б.Ж. сельских районов, например, бюро жалоб Починковской райКК — РКИ получило за 1932 г. около 480 писем (т.е. около 40 в месяц) [14], Пильнинской райКК — РКИ за тот же 1932 г. — 426 писем [15].

Работа с письмами на краевом уровне в Нижнем Новгороде

После анализа организации сбора писем рассмотрим работу этих структур: как работали с письмами, как их расследовали, какие ответы на них давали. Система довольно проста: на любом уровне письма сначала тщательно отбирали. Изымали по определенным критериям (часто меняющимся и непонятным) самые «горячие» сигналы. Эти письма расследовались непосредственно получающей организацией. Подлежали изъятию письма явно неуравновешенных людей, письма неразборчивые (в номенклатуре дел «Горьковской коммуны» они назывались «Забракованные письма») и письма открыто антисоветского характера. Первые просто уничтожали или посылали «в архив», последние отправлялись органам ОГПУ. Большинство писем (около 60% [16]) все же перераспределялись в другие инстанции с просьбой расследовать и принять меры. Так, в архиве чаще, чем письма, можно найти сопроводительные документы к ним. Эти инстанции всегда находились или на том же административном уровне (центр, область, район) или на более низком (от области в район, от района в сельсовет). Система работы с письмами на самом деле представляла собой большую перераспределяющую систему.

Краевые органы не расследовали большинство писем: они направляли их с сопровождениями в район.

Специфика областного звена заключалась в том, что оно являлось посредником между Центром и местным уровнем. Это единственное звено, которое признавалось Центром. Письма, полученные Центром, систематически пересылались в краевые органы. Центр области (Нижний) являлся в этом смысле исключением: его организации чаще всего выступали прямыми адресатами центральных пересылок. Таким образом, на областном уровне сохранились письма, полученные ими напрямую, и письма, пересланные Центром, что для историков является настоящей ценностью. Если учесть, что в центральных архивах сохранились больше сопроводительные документы к письмам, чем сами оригиналы, а состояние и полнота документов в районных архивах неудовлетворительны, то работа в областном архиве важна как для историка, изучающего сигналы, так и для любого исследователя писем во власть.

Работа с письмами на районном или городском уровне

Судя по сохранившимся делам, район являлся важной ступенькой системы [17]. Хотя точно описать его работу сложно, так как архивные документы 30-х гг. плохо сохранились на районном уровне. Однако, опираясь на другие источники, в том числе на повторные жалобы в вышестоящие организации, где авторы описывали судьбу первого письма, протоколы заседаний райКК — РКИ или других организаций, и прежде всего, материалы расследования дела, которые после рассмотрения в районе отправлялись обратно в край. Именно в этих делах можно увидеть роль районных инспекторов.

Описывать роль района мы будем с двух точек зрения: сначала как идеальный тип (по определению Макса Вебера), обращая внимание на общие черты районов, т.е. описываем один теоретический район без конкретного определения, а затем — указывая специфику районов области.

Правила (идеальные) просты: если это было возможно, жалобщика и тех, на кого он жалуется, должны были вызвать в район; в некоторых случаях организовывались выездные сессии «с привлечением масс». Тем не менее район в лучшем случае ограничивался направлением инспектора на места. Тот после более или менее серьезного расследования писал доклад, который поступал в районную организацию для принятия решений и, следовательно, посылался в край, а краем в Центр (в зависимости от первичного получателя письма).

Эта огромная работа с трудом исполнялась, как подчеркивала М.И. Ульянова в одном из докладов в марте 1934 г. [18]:

«Жалобы застревают в районном звене.

Работа с жалобами как центральных, так и областных (краевых) органов упирается сейчас, прежде всего, в районное звено.

При проверке обнаружено, например, в Горьковских краевых органах около 24000 неразрешенных жалоб:

Крайзу — 1309
КрайФУ — 3862 (в том числе 2612 дел имеют затяжной характер)
Крайисполком — 10150
Крайпркурор — 3388
Крайсуд — 830
УполкомзагСНК — 2902 и т.д.
Большинство из них не разрешено своевременно только потому, что районные организации, куда посланы жалобы, не реагируют на них и не отвечают на запросы. По одному крайисполкому значится свыше 10000 незаконченных жалоб в том числе около 2000 жалоб посланы в РИК еще в 1931 г., около 3000 — в 1932 г., но остались без ответа.

Зачастую краевые работники, не получив из района необходимых сведений, кладут жалобы под сукно. Например, член ВКП(б) и член профсоюза с 1919 г. А.И. Сорокин (Ардатовский район) был исключен из совхоза. Он подал жалобу в КрайЗУ. Жалоба пошла оттуда в район. Не получив два месяца ответа, Сорокин пишет во ВЦИК. Из ВЦИКа 22.VII-33 г. пришел в КрайЗУ запрос. КрайЗУ трижды запрашивало район. Ответа нет. Тогда жалоба была положена в архив, где и пролежала до прихода проверочной комиссии в общем счете более 8 м-цев.

В Сергачском РИКе Горьковского края лежало 282 жалобы (в РайЗО 26 жалоб утеряны); в Грозненском горсовете даже красноармейские жалобы «мариновались» по 7 — 8 месяцев. Таких примеров можно привести великое множество».

Огромное количество писем и небольшое количество людей, работавших с ними, лишали смысла контроль со стороны областных организаций. Регулярно можно найти попытки создания настоящей системы учета писем путем оформления картотеки с указанием главных данных дела. Такая картотека была заведена например, в газете «Горьковская коммуна» в конце 1934 г. по инициативе заведующего отделом писем, но, как и в большинстве случаев, инициатива провалилась через несколько месяцев [19].

Как и следовало ожидать, ответы из района часто являлись отписками, но тем не менее край не имел никакой возможности контролировать районные органы. Вот несколько ярких примеров неадекватных ответов.

1. Мужчина 65 лет, представляется как инвалид. Пишет письмо на 7 страницах, чтобы обжаловать решение обложить его твердым заданием как владельца ветряной мельницей. Он это отрицает в письме, которое, на первый взгляд, выглядит довольно убедительно. При этом он подвергает резкой критике местную администрацию, которая, по его мнению, действует «ради преступного вредительства, ради открытого вранья», «ради дискредитации рабоче-крестьянского правительства». И как он пишет, «еще завелась в защиту преступников административная и судебная волокита» [20].

Бюро жалоб РКИ Котельнического района ограничилось бюрократическим ответом в одну строку «Г-н Д. был правильно обложен налогом» и повторяет уже выдвинутые обвинения. Оно не дало никакой оценки аргументов, приведенных в письме [21].

2. Одна колхозница Работкинского района жалуется на то, что она оставлена без работы правлением колхоза. Ясно, что она пишет для того, чтобы ей дали работу, — заявительница просит об этом в письме несколько раз. Чтобы обратили внимание на ее проблему, она объясняет свое положение враждебным социальным происхождением «председател[я] колхоза т. Голубева со своим активом, подобранных из твердозадатчиков и кулаков» [22]. Райком, расследовавший письмо, обсудил его на собрании бюро. Он дал оценку обвинений, направленных в адрес правления, но совершенно не коснулся вопроса будущего жалобщицы!

Как видно из предыдущих примеров, районные организации довольно свободны и независимы в том, что касалось работы с письмами трудящихся. Тем не менее существовали неписаные правила, которые нельзя было нарушать! В январе 1931 г. крестьянин из Починковского района пишет Сталину, выступая против перегибов коллективизации [23]. Как и многие другие, он считал, что поведение местных организаций — это «подрыв советской власти», и описывает в каком отчаянии находятся крестьяне. В соответствии с вышеописанным механизмом письмо было переслано в Починковский райком. Три месяца спустя (районные организации распоряжались не только содержанием ответа, но и его сроком), райком ответил: «Отец автора — мелкий торгаш, прасол и барышник, торговал скотом, элемент настроен антисоветски». Другие факты, как пишет ответсекретарь РК ВКП(б), используя стандартную формулу [24], «не соответствуют действительности». Дело закрыто. Сельскохозяйственный сектор крайкома возвратил дело в райком на новое серьезное расследование [25]. Последние данные, находящиеся в нашем распоряжении, позволяют только сказать, что райком направил человека на место (что раньше, вероятно, не было сделано [26]). В этом деле именно райком контролировал весь процесс в отсутствие (невозможности) контроля Центра.

Район являлся важным звеном не только потому, что действовал относительно автономно, но и потому, что концентрировал все недостатки системы. В основном вышеописанная система страдала от обычных бюрократических болезней: нехватки средств и персонала, невозможности реального отслеживания писем, больших сроков почтовой доставки. В Центре, например, в отделе писем газеты «Правда» в конце 30-х гг. работали 41 чел., которые еле справлялись с потоком писем. У них не было ни времени, ни персонала для расследования, поэтому весь состав использовался для пересылки писем. Но часто на районном уровне не хватало персонала даже на эту процедуру. В архиве можно найти много докладов, где работа той или иной районной организации описана в черных тонах. Например, в Пильнинском районе, где, как считает инструктор крайКК — РКИ, отношение к жалобам трудящихся «безобразное» и работа бюро жалоб «неудовлетворительная» [28].

Однако нельзя ограничиться лишь общим описанием работы района с письмами. Районы Нижегородской области разные и, как следовало ожидать, они по-разному работали. В 1933 г. в своем докладе «О выполнении органами КК — РКИ постановления Президиума ЦКК от 22.VIII-32 г. о реагировании на письма рабочих, колхозников в печати и рабселькоровские корреспонденции» отв. инструктор ОИО ЦКК — РКИ Ильин анализирует работу с письмами в Горьковском крае [29]. Он различает два вида районов: те, в которых КК — РКИ хорошо работают с письмами, и те, где, по его словам, «работа поставлена совершенно неудовлетворительно» [30].

К первой категории относились районы города Горького, т.е. речь идет о Горьковской городской, Сормовской и Канавинской районных КК — РКИ [31].

Критериями хорошей работы являлись «повседневный контроль за сроками и ходом расследований корреспонденций», способность привлечь на работу «внештатников, секции РКИ советов и группы содействия РКИ на предприятиях». Ильин особо отмечал, что в этих районах расследование по письмам производят собственными силами: «За период с 1.Х-32 г. по 1.II с-г. в Горьковскую КК — РКИ поступило 365 газетных заметок и неопубликованных корреспонденций, из которых лишь 60 заметок были переданы для расследования в районные КК-РКИ, а 305 писем и заметок разрешено по существу непосредственно силами и активом КК — РКИ» [32].

Во вторую категорию включались КК — РКИ Уренского, Котельнического, Дзержинского и Арзамасского районов [33]. Интересно цитировать целиком упреки «ревизора»:

«Расследование корреспонденций недопустимо затягивается, проводится формально, ответы редакциям или вовсе не даются, или даются с большими опозданиями. Массовые организации содействия РКИ к этой работе не привлекаются. Надлежащего учета поступающих заметок и контроля за их исполнением не организовано.

В Дзержинской РайКК из поступивших с сентября 32 по февраль с.г. 59 заметок разрешено лишь 3 заметки, что же сделано по остальным 56 заметкам установить не удалось.

Еще хуже в Арзамасской РайКК — РКИ, Бюро Жалоб этой РКИ не имеет никакого актива и фактически не работает (за 9 последних месяцев не было ни одного заседания). Поступающие заметки и корреспонденции, как и все жалобы, механически пересылаются в другие организации.

Если же заметку послать некуда, РайКК — РКИ поступает следующим образом.

В газете «Арзамасская правда» была опубликована заметка, в которой указывалось, что в одном из сельсоветов член партии Плахов не выполняет заданий по сдаче государству хлеба, мяса и проч., отказываясь одновременно и от проведения на селе политкампании.

Получив эту заметку и не зная, куда ее направить (Плахов является в селе единственным членом ВКП(б) и партячейки там нет), Бюро Жалоб РайКК — РКИ находит выход из положения в посылке редакции следующего ответа: «Сообщаем, что каких-либо мер партвзысканий к Плахову применить нельзя». Зав. Бюро Жалоб Колповский [34]».

Содержание сигналов и жалоб [35]

Письма можно читать двояко, обращая внимание преимущественно на содержание письма или на его форму. Сначала проанализируем то, что авторы говорят, о чем именно сигнализируют, на что они жалуются.

Этими часто трогательными письмами можно обрисовать довольно страшную картину советской действительности.

Как и следовало ожидать, тематика нижегородских писем мало отличается от тематики писем, которые можно найти в центральных архивах. Тем не менее небезынтересно подчеркнуть, что проблемы в письмах, адресованных сразу в область, более конкретны. Можно определить семь главных тем [36], которые представлены здесь в порядке возрастания важности:

Увольнения, которые авторы считают неправильными.
Состояние недвижимости (капитальный ремонт, строительство, имущество), особенно в городе Горьком.
Снабжение населения (кражи, внезапное снабжение, голод…).
Образование (часто связано с социальным происхождением).
Условия жизни (состояние квартир, еда, соседи…).
Налоги, особенно в деревне (заготовки, твердые задания).
Злоупотребление властью (изнасилования, жестокость…).
Общая черта этих писем, кроме их общего тона, в том, что все они (или почти все) называют конкретных виновников проблем, о которых пишут.

Конкретными виновниками на уровне Нижегородского края никогда не являлись сам социализм или ВКП(б), наоборот, их чаще всего оправдывали («в советской стране этого не может быть» или «дайте мне дышать советским воздухом» [37]). Например, очень редко можно найти анонимные письма «антисоветского характера», которые разоблачали социализм и большевиков. Такие письма, как правило, отправляли в Центр. Самый высокий уровень ответственности, который можно найти в письмах, — это уровень местной власти или какой-либо администрации.

В этих же письмах-жалобах авторами выдвигались обвинения против конкретных людей (в 2 из 3 писем) [38]: назывались фамилии, имена, отчества, должности виновников.

Следует также изучить обвинения, звучащие в сигналах, которые можно разделить на четыре основные группы.

Поведение (грубые отношения, издевательство, бюрократизм).
Алкоголизм. Эта категория может быть также подразделом предыдущей группы, но это обвинение встречается так часто (каждое шестое письмо), что мы считаем нужным его подчеркнуть.
Грабеж, некомпетентность, хищение.
Социально-политические обвинения. Они указывают на изобличенного как на элемент чужого лагеря («они») в противоположность лагерю власти и автора письма («мы»). Речь идет о словах или выражениях типа «из семьи кулака», «чуждого», «враг», «троцкизм» и т.д.
Очень часто эти обвинения встречаются вместе. Таким образом, в сигналах, изучаемых нами, наблюдается смешение в переменных пропорциях разоблачений положения и обвинений в адрес виновника (конкретного человека, администрации или же абстракции) [39]. Теперь необходимо понять, как содержание сигналов связано с их формой.

Форма сигналов: методика убеждения

Чтобы понять форму сигналов и частое использование в них приема, который можно охарактеризовать, как «разоблачение конкретного виновника», обратимся к трудам французских ученых Кристиана Жуо (Christian Jouhaux) и Люка Болтански (Luc Boltanski) [40].

Первый пишет о мазаринадах, памфлеты которые изобличали деятельность Мазарини в XVII веке во Франции. Он совершенно правильно показывает важную роль читателя в литературе такого разоблачительного рода. «Есть военная мораль письменности, которая подразумевает стратегию и тактику выбора угла аргументированных атак и предоставляет большое место […] читателю [41]». Действительно, не следует забывать, что письма кому-то были написаны и посланы.

Болтански, в свою очередь, подчеркивает, что изобличительное письмо является формой насилия, к которой его автор прибегает посредством введения третьего лица, и с помощью риторики он должен убедить другого человека действовать определенным образом вместо него. Так в сигналах автор толкает власть на действие — решить его проблемы, арестовать того или другого человека.

Это видно из обзора писем. Фразы, подчеркнутые красным или синим карандашом, заинтересовали читателя. Читатель (бюрократ) должен сделать большее усилие, чем просто открыть конверт и бегло прочитать письмо: он должен действовать. Авторы используют, главным образом, четыре способа.

1. Первая техника, используемая авторами писем, состоит в том, чтобы увеличить количество читателей. Часто письма отправлялись одновременно многим адресатам: или все они были обозначены в начале письма, или авторы использовали копировальную бумагу; тогда фамилия адресата была добавлена рукописным образом. Но эта техника использовалась в зависимости от результативности жалоб. Например, жители одного дома в Канавине сначала обратились в Кандомтрест. Не получив желаемого ответа, они направили тогда жалобу последовательно в Канрайздрав, горКК — РКИ, «Горьковскую коммуну» и, наконец, в крайКК — РКИ [42]! Из общего количества писем нашей выборки почти половина писем отправлена больше, чем одному адресату.

2. Автор старался доказать, что он на правильной стороне и, следовательно, как человек, близкий к власти, заслуживает внимания.

Центральным элементом этой стратегии является биография (15-20% писем). Когда письмо-сигнал содержит информацию биографического характера, речь обычно идет о социальном происхождении, и эти сведения почти всегда «политически корректны»: авторы — батраки, рабочие…

Когда социальное происхождение не является аргументом (о нем просто ничего не сообщается), то авторы могут утверждать, что их жизненный путь представляет собой образцовый путь советского гражданина.

Как правило, авторы выдвигают свою причастность к общественным организациям советской власти (член партии — часто указывают не только фамилию, но и номер партбилета; член ВЛКСМ; член профсоюза и т.д.)

Последним способом доказать свою лояльность власти является риторика. Люди исписывали страницы, где они объяснялись в преданности советской власти, Сталину и т.п. Например, одна женщина, член правления колхоза, протестует против двух мужчин, которые ей портят жизнь. Она взывает к помощи обкома такими словами: «Дайте мне дышать советским воздухом».

3. Важным орудием построения сигнала является язык. Стефен Коткин в своей книге о Магнитогорске [43]использует выражение «говорить по-большевистски». Он делает очень правильное замечание: люди, которые пишут сигналы, не говорят чистым классическим языком. Тем более они, наверное, не используют этот язык в повседневной жизни. Для того чтобы разоблачать факты, которыми они возмущаются, ими используются слова и выражения, которые не так давно появились в русском языке. Только небольшое количество этих разоблачительных слов можно найти в словарях Даля и Ушакова. Абсолютное большинство слов или не существовали вообще (саботировать, троцкист), или коренным образом изменили смысл (безобразие).

Выбор слов очень зависит от официального языка. Некоторые слова появились в письмах через короткое время после их появления на страницах печати или в устах официальных лиц. Так, например, в изучаемом нами периоде (начало 30-х гг.) нельзя найти оскорбительное выражение «враг народа», оно появляется значительно позднее (в 1937 г.). С другой стороны, типичные обвинения, например такое как «чуждое социальное происхождение», гораздо чаще встречается в начале, чем в конце тридцатых годов.

Советский народ старался употреблять те же слова и обороты, что и хозяин страны — ВКП(б). Это явление особенно заметно в письмах в газеты: люди скорее всего хотели подражать языку статей.

Таким образом, можно сказать, что существует особый язык сигналов [44].

4. Обвинение конкретного человека. Вездесущность таких обвинений могла бы дать основания думать, что сигналы представляют собой нечто другое, чем доносы, только с другим названием. Такой односторонний подход был бы ошибочным. Эти обвинения являются, по нашему мнению, явным приспособлением «предложения к спросу» советской власти и свидетельствуют об известном прагматизме населения. Если три вышеописанные методики не работают, то указание на конкретного виновника может помочь продвинуть дело. Власть всегда ищет «конкретных виновников». Письмо без фамилии почти не имеет шансов быть замеченным.

Так, например, оставленный без работы бюрократ жалуется на партгруппу одного из трестов Горького. Он хочет работу и сетует на свою судьбу. Пишет он в Центральный Комитет партии. Письмо, уже известным способом, переотправлено в крайком, а затем в горком Горького. Инспектор горкома считает, что жалобщик никудышный и плохо работает, но главный его упрек автору письма, которым он заканчивает свой доклад, следующий:

«Считаю, что огульно обвинять всех и вся, не прикрепив конкретным указанием и виновников и фактов, член партии не может, а тов. и в заявлении и устно мне (беседовали более часа) так и не сказал, кто над ним издевается, или кто относится нечутко».

Властям нужны конкретные виновники, которые своим поведением объясняли бы провалы советского государства. В их отсутствие виновником становится сама власть, чего большевики не могли допустить. Поэтому даже при отсутствии фамилии в письме виновника находят. Так, жители одного плохо отапливаемого дома в центре Горького жаловались на отсутствие тепла. Главного инженера приговорили к тюремному заключению. Авторы письма никак не могли понять смысл наказания — они даже написали новое письмо, требуя отопления и освобождения инженера!

Изучая стратегии сигналов, мы хотели бы подчеркнуть, что нельзя останавливаться лишь на тексте писем. Очень сложно догадаться, какую цель ставил перед собой автор сигнала. Хотел ли он просто сообщить власти о своих сложностях в жизни, решить свои проблемы и использовал форму сигнала (в том числе и обвинение так называемых конкретных виновников), для того чтобы быстрее и эффективнее добиться своей цели; или, наоборот, скрыть свои корыстные цели под завесой общественного возмущения? Этого никто не может сказать. Ни адресат письма, советский деятель или бюрократ начала тридцатых годов, ни исследователь начала двадцать первого столетия. Нельзя было писать и жаловаться по-другому [45]: сигнал, жалоба, донос постепенно стали очень похожи друг на друга до неузнаваемости.

наверх
Докладная записка инструктора крайКК — РКИ Селиванова Н.И. о результатах проверки работы бюро жалоб Починковской райКК — РКИ

4 декабря 1932 г.

Организационная часть

1. В районе имеется 34 с/совета, при них организовано 29 секций РКИ из 280 человек с количественным составом от 5 до 19 человек. Колхозов имеется 92, при них организовано 21 группа содействия РКИ из 113 человек с количеством от 3 до 8 человек.

Совхозов и пром. Предприятий 8, при них организовано 4 группы содействия из 17 человек.

Постов Бюро Жалоб организовано 5, из 15 человек и внештатных инспекторов 24 человека, учета добровольцев Бюро Жалоб нет.

2. Секции и группы содействия РКИ созданы путем проведения массовой работы через собрание рабочих промпредприятий, совхозов, среди колхозников и бедняцко-середняцкой части единоличников.

II. Массовая работа по привлечению в работу Бюро Жалоб актива РКИ

1. Массовая работа Бюро Жалоб, в особенности с группами содействия РКИ на предприятиях и колхозах, ведется слабо. С секциями РКИ с начала года проведено совещаний на местах и разного рода инструктирований работникам РайКК — РКИ 18 секций и ни одного совещания с группами содействия. Как пример недооценки роли групп содействия РКИ видно из того, что конесовхоз находится в самих Починках, руководителем групп является член Президиума КК — РКИ, где работа должна быть поставлена образцово; при проведении рейда с 1 по 4 выявлена обратная сторона, рабочие совхоза выдвинутые в группу содействия не знают своего руководителя, а некоторые даже не знают, что они состоят членами группы содействия рабочих.

В рабкоопе совхоза маринуются заявления рабочих с начала года и этим вопросом никто не занимался, при указании рабочих о ненормальностях в совхозе руководителю группы содействия РКИ с его стороны мер не принималось. Из рабочей части КК — РКИ никто никакой работы в совхозе не проводил, этим так же не занималось и Бюро Жалоб.

2. Созыв совещаний руководителей секции, групп содействия РКИ, постов Бюро Жалоб и внештатных инспекторов при Бюро Жалоб и вообще при КК — РКИ и Кустовых совещаний в течение 1932 г. совершенно не практиковалось, а также руководители групп содействия и секций РКИ не заслушивались о проделанной ими работе.

На вопрос к зав. Бюро Жалоб Комитету почему самым отсталым участком в работе Бюро Жалоб является работа с группами содействия, он ответил, что мы не знали функций групп содействия, смешивали их работу с работой секций РКИ.

Вся работа с группами содействия секциями РКИ внештатными инспекторами возложили на инспектора-массовика, каковой в достаточной степени с этой работой не справляется.

Учета работы в особенности групп содействия РКИ совершенно не ведется, хотя из отрывочных материалов видно, что работа групп содействия, внештатных инспекторов и постов Б.Ж. имеется как по заданиям Бюро Жалоб по расследованию заметок, жалоб и т.д., а также и по своей инициативе.

III. Практическая работа секций, групп содействия РКИ, постов Б.Ж и внештатных инспекторов

1. Из 29 секций и 19 групп содействия РКИ постоянную работу ведут не более 6 секций: П/Казенная, Дураковская, Ново-Спасская и другие и 3 группы содействия при колхозе (Красный спартак), Красный партизан и Пенькозавод. Таковыми проводятся самостоятельные обследования и выполняются поручения Бюро Жалоб по расследованию заметок и жалоб трудящихся, а также сигнализируют о ненормальностях на предприятиях и колхозах. Остальные секции и группы содействия работают без учета (рывками).

Как показателями в работе некоторых секций, групп содействия и постов Бюро Жалоб являются следующие примеры:

а) Сверятинская секция РКИ выявила срыв промфинплана и злоупотребления на картофеле-терочном заводе, перегибы в с/совете, незаконный отбор хлеба и т.д. О чем было своевременно сигнализировано в Рай РКИ, каковой своевременно были приняты меры в устранении ненормальностей;

б) Дураковская секция вскрыла в сельпо самоснабжение, растрату и т.д., виновные отданы под суд;

в) группой содействия при колхозе (Красный Спартак) проведена проверка подготовки к весеннему севу, ход уборочной, борьба с потерями и т.д., где выявлена и устранена масса ненормальностей, правление колхоза отдано под суд;

г) По заявлению секций РКИ произведено обследование магазина Центроспирта, где обнаружено обсчитывание гр-н, взятки и т.д., дело передано в суд;

д) Удовлетворительной можно отметить работу отдельных внештатных инспекторов, некоторыми из них по поручению Бюро Жалоб и по самоинициативе проведено до 23 работ; проведена массовая работа с привлечением актива, женделегаток, учащихся и других по обследованию организаций района и колхозов по подготовке к весеннему севу, уборочной, мобилизации средств, деятельности торгово-кооперативных организаций и т.д., что дало хорошие результаты предупредительного характера, а также по заметкам и жалобам были вскрыты и злоупотребления в ГОРТе, неплановый расход денежных средств 13 000 р., в Нарпите — растрата 6000 р., пьянка, семейственность и т.д.

Конкретные виновники были отданы под суд и осуждено 4 человека от 5 до 10 лет. В артели инвалидов вскрыты растрата, семейственность и т.д., за что часть работников сняты с работы и дело передано в следственные организации;

е) Также проводится работа и постами Бюро Жалоб станц. Ужовка, вскрыто безобразное состояние постановки на… пункте и другие сигналы в Рай РКИ.

IV. Работа Бюро Жалоб РайКК — РКИ в борьбе за действенность заметок, писем и жалоб трудящихся и результаты обследования других организаций

1. В Бюро Жалоб жалобы принимаются в часы занятий заведующим Бюро Жалоб, в его отсутствие членом Президиума КК — РКИ, в выходные дни дежурства устанавливаются нерегулярно, вне часы занятий дежурств по приему жалоб не практикуется. При приеме устных жалоб производится краткая запись по существу жалобы.

Учет красноармейских жалоб ведется в общем порядке с особой отметкой.

2. Учет жалоб ведется не по карточной системе, а заведена особая книга, куда заносится жалоба с разбивкой граф по классификатору, преподанному и спущенному из Край КК — РКИ.

3. Жалобы расследуются через инспекторов, членов президиума, внештатных инспекторов, секции и группы содействия РКИ.

Как недостатком нужно отметить затяжку расследований и неточную формулировку по жалобам, посылаемым на расследование в секции и группы содействия, что нужно отнести за недостаточность работы со стороны Бюро Жалоб секциями и группами содействия и вообще активом.

4. Практика вызова жалобщиков при разборе жалоб практикуется редко. Выездных заседаний и вообще заседаний Бюро Жалоб с начала года было всего 4, в Починковском и Гановском с/советах при артели инвалидов и сапожной артели главная масса жалоб проходит с заключением Зав. Бюро Жалоб.

Недостаточная практика заседаний Бюро Жалоб в особенности выездных отражается как недостаток вообще в массовой работе Бюро Жалоб и в частности популяризации и авторитета секции и групп содействия РКИ, т.к. большинство материалов по жалобам приходит через секции и группы содействия и при разборе жалоб на выездном заседании Бюро жалоб могло бы поднять в целом авторитет Бюро Жалоб и в частности авторитет секций и групп содействия РКИ и дать таковым опыт в работе.

5. Красноармейских жалоб всего поступило 14, из них не удовлетворено 2 жалобы, срок прохождения не более 15 дней за исключением неудовлетворительных.

а) Жалоба Феофанова, хозяйство его признано после расследования явно кулацким до 1931 г. имел маслобойный завод, скупку и перепродажу семя, аренду земли, систематически имел батраков, вопрос поставлен об отзыве его из Красной армии;

б) Жалоба Жаровина на непредставление пособия его семейству, где установлено, что хозяйство середняцкое, имеет 2 коров и трудоспособных членов семьи, на его же жалобу на бесхозяйственность и пьянку в колхозе Б. Поляны приняты меры, председатель колхоза снят с работы с объявлением выговора.

6. Бюро Жалоб с 14/IV-32 г. по 7/Х-32 г. провело 2 массовых рейда по проверке районных и сельских организаций по действенности заметок и жалоб трудящихся с вовлечением в эту работу РКИйского актива, а также было проведено 2 проверки выполнения решений КК — РКИ от 14/IV-32 г. некоторыми организациями по продвижению жалоб. Рейдом были охвачены все районные организации и большинство с/советов.

7. В результате рейдов и проверки организации действенности и продвижения газетных заметок и жалоб трудящихся были выявлены безобразные факты по отношению к жалобам трудящихся в частности красноармейским жалобам, где были приняты соответствующие меры:

а) начальнику РЦМ Колопатскому объявлен выговор, пом. прокурора Бакунину указано на недопустимое отношение к жалобам;

б) В Уч-Майданском с/совете из 46 красноармейских семей, имеющих право представления льгот по с/х. налогу, льготы были предоставлены 16 хозяйствам.

Покровским с/советом жалобы красноармейцев не рассматривались и льготы красноармейцам вообще не представлялись. Аналогичные факты были и по Спасскому с/совету. Все ненормальности были исправлены на месте, к конкретным виновникам были приняты орг. выводы и председатель Спасского с/совета снят с работы.

7. Особо грубым недостатком в работе Бюро Жалоб нужно отметить отсутствие контроля за прохождением жалоб, направленных в другие организации.

8. Прохождение и поступление жалоб в Бюро Жалоб РайКК — РКИ за 1932 г. характеризуется следующим образом:

а) Кто жалуется

Рабочих — 38
Крестьян — 305
Служащих — 60
Красноармейцев — 14
Учащихся — 19
Нетрудов. элемент — 15
Госуд. и общ. орг. — 24
б) На что жалуются

На неправильное решение — 273
На волокиту — 108
На бюрократизм — 11
На бесхозяйственность — 14
На злоупотребления — 52
Связь с чужд. элементами — 10
Протекционизм — 4
Разные — 3
в) результаты по жалобам

Не подтвердились — 77
Ответ без расследования — 23
Передано в другие организации — 123
Снято с работы — 9
Наложено адм. взысканий — 9
Предупредительные меры — 240
г) сроки прохождения

От 1 до 14 дней — 245 (67%)
От 14 до 1 мес. — 98 (22%)
От 1 до 2 мес. — (28 6%)
И свыше 2-х мес. — (20 5%)
Неразобранных жалоб на 3/XII-34 жалобы или 7% к поступившим жалобам.

9. Поступление жалоб с начала года в особенности после проведения 5-ти дневника в апреле месяце повысилось.

В первом квартале поступление жалоб выражалось 40 жалоб в месяц, после пятидневника в среднем в месяц поступило 51 жалоба, а также сократились и сроки прохождения жалоб: в первом квартале срок прохождения в среднем выражался от 1 до 14 дней или 53%, а за последнее время прохождение жалоб от 1 до 14 дней выражается 67% и затяжка рассмотрения жалоб свыше 2-х месяцев совершенно не имеется.

10. Итоги проверки райорганизации, проведенные с 1 по 4/XII 1932 г. по действенности писем и жалоб трудящихся, в частности красноармейских жалоб, показали, что на основании ранее проведенных проверок организаций, со стороны КК-РКИ дали положительные результаты. Из имеющихся материалов ранее проводимых рейдов по организациям видно, что в некоторых организациях имелось до 100 неразобранных жалоб со сроком прохождения от 6 месяцев и больше, РайФО, общий отдел РИКа, Райснаб и ряд с/советов, за что конкретные виновники понесли соответствующие наказания, что указано выше в п. 7.

11. В проверку райорганизаций с 1/XII по 4/XII было вовлечено актива 48 человек, внештатные инспектора, женделегатки, учащиеся, комсомольцы и колхозники, проверено 14 организаций: РайФО, РОНО, РайЗо, РКБ, РММ, РИК, РПС, МТС, Заготлен, Почта, Рабкооп конесовхоза, Починковский с/совет и сельпо.

В обследованных организациях на 3/XII оказалось неразобранных жалоб:

а) РУМ — 3 газетных заметки от 26 и 30/XI и одно коллективное заявление колхозников о расхищении страхсемфондов на поселке Калинино уполномоченным земобщества Юдиным от 29/XI приступлено к расследованию 2/XII — 1932 г.;

б) РайФО по сектору массовых платежей 22 жалобы, из них до 1-го месяца 17 жалоб, до 2 месяцев 3 жалобы, до 3 месяцев — 2 плюс направлено в с/советы 30 жалоб, сроком до трех недель ответа нет.

Жалобы в большинстве по характеру о неправильном учете неземледельческих заработков: отходничества и продажи с/х продуктов, жалобы затяжного характера от индивидуально обложенных в 1931 г.;

в) по сектору доходов имеется 4 жалобы, сроком от 2 недель до одного месяца от спекулянтов;

г) В общем отделе РИКа 25 жалоб от лишенных избирательных прав и твердозаданцев сроком до одного месяца 13 шт., до 2-х месяцев 4 и 8 жалоб свыше 2-х месяцев;

д) Райснаб 15 жалоб от твердозаданцев на неправильную дачу твердых заданий сроком от 2-х до 3-х.

е) МТС 14 жалоб на несвоевременность выдачи зарплаты и спецодежды.

ж) по сельпо 97 заявлений о принятии на снабжение, удовлетворено 22 жалобы, а остальным отказано;

з) РайЗО, РКБ 15 жалоб на неправильное исключение из колхоза сроком от 3 до 15 дней;

и) по Рабкоопу конесовхоза 80 жалоб. Некоторые жалобы разбирались от февраля месяца 1932 г., по остальным организациям жалоб не обнаружено.

Райсобес обследовать не представлялось возможным в силу того, что руководитель отсутствует.

12. Результаты проверки по организациям заслушены на Бюро Жалоб 4/XII, где даны практические указания по скорейшему разрешению жалоб. По рабкоопу конесовхоза о результатах проверки решено заслушать на выездном заседании Президиума КК-РКИ в совхозе 5/XII — 32 г. бригаде поручено провести дополнительное обследование.

О работе Бюро Жалоб заслушено на Президиуме КК — РКИ 2/XII, где признана неудовлетворительной массовая работа с активом вообще и в частности с группами содействия РКИ.

13. Как главный недостаток в работе организаций по рассмотрению жалоб нужно отметить недостаточный учет прохождения жалоб в особенности в кооперативных и хоз. организациях.

Не изжит кабинетный метод расследования жалоб во всех организациях, путем запросов сведений о разного рода переписке, слабо привита практика расследования и разрешения жалоб на местах. Нет достаточного контроля за результатами по жалобам, пересылаемых в другие организации, в особености по РайФО и общему отделу РИКа.

Нет отдельного учета красноармейских жалоб и недостаточно налажена прверка по выполнению решений по жалобам.

14. В работе Бюро Жалоб основным недостатком нужно считать слабую работу с активом, в частности с группами содействия РКИ постами Б.Ж. и внештатными инспекторами и отсутствие учета работы актива, отсутствие систематического контроля за результатом по жалобам, пересланных в другие организации, слабое привлечение трудящихся к разрешению жалоб через выездные заседания Бюро Жалоб, секции и группы содействия РКИ и в некоторых случаях недостаточно четкое заключение и формулировки по жалобам. Отсутствие практики постоянного дежурства по приему жалоб вне часы занятий и выходные дни, тем более это отсутствует во всех организациях и отсутствие в […]ответственного лица по приему жалоб.

Инструктор ОИО КрайКК — РКИ Селиванов (Подпись)

Подлинник, машинопись.
ГАНО. Ф. 4569. Оп. 1. Д. 2748. Л. 175-177 об.

Письмо жителя с. Ильинское Починковского р-на Нижегородского края Сталину И.В. о нарушении в организации заготовок мяса им

Не ранее апреля 1931 г.

Письмо из деревни т. Сталину.

Описываю вам как проходит заготовка как хлеба так-же и мясо, и совместно подрыв Советской Власти, т. Сталин вот я вам описываю средняка имеетъ 1 лошад 1 корову и 2 овцы то ему даютъ твердое задание или же сводют корову содвора, т. Сталин Ето Ужас Крик плач безконца, вот как проходитъ мясо загтовка, председатель лично сам разбивает погруппам, средняк ибедняк складуют последние гроши и покупаютъ на рынке скотъ и ведут сдавть на приемный пунктъ, там у них непринимаютъ крестьяне становятся в тупик спрашиваютъ почему не принимаете скотъ им отвечают мы молодой скот не принимаем, крестьяне им говорятъ куда-же нам тепер этот скот деват, им отвечают а нам какое дело и на смех им говорят вы на верно разкулачены, т. Сталин вам будетъ видно, из этого письма как идетъ поселам подрыв Советской власти, и крестьянство в связи с этим отбором скота уничтожают. Совершенно последний скот: крестьянство на собрании совершенно не являются, Председатель решаетъ лично, сам вопросы Я убеждал крестьянство что ниможет быть чтобы допустила Советская власт до такого безпорядка дорогой т. Сталин можетъ быть пущены отроски товарища рамзина, повсем углам мне пришлос встретится скрестьянами которые ездили к товар. Калинину. Я их спрашивал что он вам сказал они мне отвечаютъ увас есть местная власт она знает что делать, т. Сталин знал ли тов. Калинин что т. Рамзин делал, а товарищ Калинин доверяет за тысячи верст что там делается, т. Сталин я убедительно вас прошу и вес ЦИК. Что бы сурьезно разобралис с этим письмом и прошу прислать человека лично комне я думаю что мы сним выясним среди крестьянства я был в рыке председателя стал ему говорит он даже не обращает никакого внимания. Я больше чем уверен что неможет быть что бы от вас были такие распоряжения И в такой тижелой момент советской власти!.

Я сам с 1905 г. работаю в организации проживал в г. Баку 32 года работал механиком в тикстильной промышленности получаю инвалидности отстал от работы. Это лето приехал на родину и где сичас нахожусь и хочу еще поработат спочтением. Адрис мой село Ильинское Починковского района Арзамасского Округа Нижегородскаго Края

Василий Федорович Кузнецов а станц. Ужовка М.К.Ж.Д.

Возвращая письмо Кузнецова В.Ф. Починковскому райкому ВКП(б) на Дополнительное расследование крайком ВКП(б) указал «На недопустимость невнимательного отношения к подобному расследованию и изучению фактов, указанных в заявлении, а потому вторично прелагали проверить и точно расследовать все факты, указанные в заявлении».

Подлинник. Рукопись.
ГОПАНО. Ф. 2. Оп. 1. Д. 828. Л. 137-137 об.

Письмо жительницы д. Старцево, Балахнинского р-на Горьковского края Лобовой Е.И. Сталину И.В. о неправильном налогообложении

Март 1933 г.

Дорогой тов. Сталин!

Тебе нашему другу и вождю шлю привет!

Благодаря вашей работы и ком. Партии мы добились очень больших успехов достижений в улучшении жизни рабочих и крестьян. Но вместе с этим у нас в стране есть временные трудности, которые по отношению к нам беднякам иногда на местах усложняются в следствии не правильной работы с/совета.

Тов. Сталин разрешите и напишите ответ законно ли меня при моей бедняцкой нужде обложили мясом 40к. и 200 л. молока в год. Я с 1930 г. не имею земельного надела. Мой домишко такой что весной и в дождь в комнату попадает вода. Я 8 лет как вдова. Имею на своем иждивении 3-х малолеток детей из которых одна глухонемая учится далеко от нас в г. Горбатове в школе глухонемых. Я пользуюс правами красных партизан. Мой муж убит в гражданскую войну. С 12 л я пошла в батраки в няньки. С 15 лет я работала в сельской школе техничкой до 1933 г. где служила 13 лет получала в последнее время 30 р. в месяц. Сейчас в следствии тяжелой болезни бронхита и порока сердца я не всостоянии больше работать и поэтому уволилась. Сейчас безработная и живу в большой нужде. Из скота я держу одну коровенку, от которой молока моему семейству не хватает, потому что нет корове корму. Сена мне пришлось купить, безплатно не дали и я купила у одного колхоза. Сейчас с/совет грозит мне что приступит к распродаже моего имущества за невыполнение обязательств по молоку и мясу. Обязательства по мясозаготовкам средняки нашей деревни получили осенью, а нам 4 беднякам почему то прислали обязательство только весной в марте месяце. Сейчас мясо на рынке значительно дороже чем это было осенью и мы 4 вдовы беднячки мясозаготовки выполнить не можем. Неужели же тов. Сталин у меня с/совет отберет последнию коровенку?

Молокозаготовки я за счет уменьшения употребления в своей семье уже сумела вынести 100 литров, а больше не в састоянии, так как корова у меня почти не доит.

Тов. Сталин я прошу вас написать о льготах по сдаче молока и мяса красно-партизанами и вообще какие льготы дает совет. правительство вдовам беднячкам, как я не имеющая даже той усадьбы, какая у средняков (у меня усадьба значительно меньше чем у средняков, больше чем на половину. Напишите о моих правах как вдовы красной партизанки с бедняцким приветом.

Лобова.

Мой адрес. Дер. Старцево Николо-погостинского с/сов. Балахнинского района Горьковского края Лобовой Евдокии Ивановной.

С большим нетерпением жду вашего ответа.

19-29/III 33 г. Лобова. Е. Ив.

В ответе Горьковского крайкома ВКП(б) в Секретариат Сталина И.В. 22 мая 1933 г. о результатах рассмотрения письма сообщалось «… тов. Лобова привлечена к сдаче молока и мяса в порядке Закона об обязательной поставке мяса и молока государству и ее ходатайство об освобождении Горьковским крайснабом отклонено. Балахнинский райком вторично ставит на пересмотр вопрос об обложении Лобовой мясоналогом.

ГОПАНО. Ф. 2. Оп. 1. Д. 2421. Л. 73-74 об.

Заявление гражданки Рябовой В.Н. в горРКИ

3 мая 1933 г.

Обращаюсь в гор РКИ по поводу партийного лица Зам. Управляюаго Коммунальным банком Батенко Веры Григорьевны, устроившей мне форменную травлю, пользуясь периодом выдачи паспортов с целью вырвать у меня квартиру.

Ботенко приехала в г. Горький в октябре м-це с/г из Иркутска, получив назначение Зам. Управл. Коммун. Банком. Банк должен был представить ей квартиру, отстраивающуюся в нашем […] «инженерный работник». Но так как квартира ни была еще готова, то председат. Р.Т.С.К.Т. инженерный работник и член правления тов. Ширли просили меня устроить на время г-ке Батенко комнату в моей квартире — сроком на 2 месяца. Идя на встречу просьбам членов правления, а так же безвыходному положению г-ки Батенко я согласилась уступить ей комнату. Но прошло 2 — 3 — 4 месяца Батенко уезжать не собиралась ввиду неготовности квартиры — потом начала ее отапливать, обставила ее ее мебелью, но все время была недовольна квартирой, хотя она была в 4 комнаты с ванной и всеми удобствами. Когда начались пригнотовления к паспортизации г-ка Батенко повернула фронт и перестала собираться уезжать с моей квартиры.

Вместо этого она начала подготавливать почву к тому, чтобы подкопаться под меня, сделать оговор на меня, чтобы помешать мне в выдаче паспорта и завладеть моей квартирой.

Я жена сосланного инженера. Муж мой был судим сослан и умер в ссылке в 1922 г. в феврале м-це и я этого никогда и ни от кого не скрывала. Я член Т-ва Р.С.К.Т. «Инженерный работник» имею свою квартиру. Служу я в Крайпотребсоюзе почти 2 года на одном и том же месте и на службе все знают мое положение. В течение 2-х лет я уже не знаю мужа, живу на свой собствен. заработок, зарекомендовала себя на службе как добросовестный и честный работник и мне и в голову не приходило, что под меня будет кто нибудь подкапвываться и лишит меня паспорта.

Между тем Батенко начала меня опутывать сетью интриг.

Она начала за мною форменную слежку. Ходила ко мне под предлогом попросить ту или иную вещь, инквизиторски осматривала все мои углы, все вещи — заглядывала в горшки, что мы готовили и поднимали у кровати одеяло, заглядывая нет-ли чего под кроватью.

Так что моя тетка-старуха — моя иждивенка жаловалась мне, когда я приходила со службы, что боится Веры Григор. «уж очень она пристально следит глазами за всем и все старается придти в комнату без тебя и обшаривает глазами все углы».

Батенко намеренно хвалилась передо мною — вызывая меня на эксцессы, как много им даеют всего в распреде, подносила жирного гуся — показывая его и говорила: вот каких гусей мы получаем, а завтра будут давать индюков, хвалилась какое жирное молоко она получает, как много сметаны, из которой она делает масло.

Хвалилась намеренно передо мной, зная что я с детьми и теткой сижу на одной похлебке и куске ржаного хлеба, стараясь вызвать во мне раздражение и недовольство, которого я ей однако никогда не высказывала.

Питались они всю зиму действительно так как мало людей питалось и в до-военное время пекли то и дело белые пироги и булки – жарили пирожки делали бесконечные пельмени.

Мяса Батенко показывала целые высокие эмалированные кастрюли — говорила что […] мяса она сколько угодно получает.

Масло топленое было у них целыми четвертями, так что жарили в нем все чем в воде. Масло сливочное экспортное — длинными брусками вносили в кухню полный стол и очищали от верхней порчи. Приносили массу свежей и соленой рыбы, селедок, копченой воблы — которая висела в кухне на стене целыми большими связками. Только одну доедали — как появлялась новая.

Но когда я говорила нижней квартирантке, которая получала тоже в этом расприделителе, какое у них хорошее снабжение в их кооперативе, то та удивлялась и говорила, что в распреде у них не так много всего и вероятно говорит ваша Батенко получает где нибудь в другом месте.

Держала Батенко с нами высокомерно и надменно, стараясь запугивать меня. Говорила, что ее банк, как субсидирующий наши квартиры имеет право в любой момент прислать комиссию в наши квартиры и если найдут в квартире грязь, то имеют право отобрать квартиру. Выпытывала сколько паевых взносов у меня внесено за квартиру.

И родственница — сестра мужа, живущая с ними начала меня предупреждать против нее. Бойтесь, говорила она, Веры Григорьевны, это такой жестокий и беспощадный человек, эта не остановится раздавит своих не только чужих. Не перечьте ей ни в чем ей не отказывайте. –И Батенко пользовалась всеми моими вещами — кухонной посудой — прося все это с таким надменным видом, что об отказе не могло быть и речи.

Ихния домработница тоже начала предупреждать меня. Бойтесь Веры Григорьев. — она все время делает под вас подвохи ездила к начальнику милиции оговаривать вас. А домработница между прочим прожила у нее целую зиму, не страхованная, без расчетной книжки, без выходных дней и в довершении стирала на них белье по вечерам. Я только когда ей сказала что паспорт домраб. не получит потому что не застрахована она ее застраховала.

При выдаче паспортов на пункте — мне отказали в паспорте, я обжаловала в Райсовет — там мне поставили визу выдать паспорт, но начальн. Уголовного розыска взял мои документы в милиции и я поняла, это Батенко обнесла меня.

Когда меня вызвали в милицию за получением документов передо мной 1-й 5 м. Вошел в кабинет качаясь на моих глазах — муж Батенко — партиец Одиноков и сделал на меня оговор и нач. милиц. После этого меня не принял и сказал, что мои документы я получу в Райсовете. Когда я шла вечером в Расовет, навстречу мне оттуда шел Одиноков и там видимо он сделал информацию относительно меня и мне отказали в паспорте.

Начальник милиции сказал мне, чтоб я немедленно вытряхивалась из Горького, […] на другой день он меня арестует и отправит этапным порядком.

Сделав свое дело Батенко и Одиноков решили что квартира будет теперь уже ихняя.

Но я бросилась в Москву под защиту […], где мои документы приняли, дали охранную бумажку и сказали, чтоб я ехала, шла на службу и спокойно работала.

Когда я вернулась в Горький в свою квартиру, Одиноков немедленно побежал куда-то и дал своей жене Батенко, которая была на посевной компании телеграмму, чтоб она немедленно приезжала.

На другой день 26-го апр. Спешно я вошла, Батенко и первый вопрос в комнате был: «она все еще здесь и вы все еще ютитесь в одной комнате и начали шептаться. Через некоторое время Батенко с портфелем куда-то побежала, но в Банк на службу не являлась.

Пользуясь своим авторитетом партийца да еще по ее словам партизана и авторитетом своего мужа по ее словам полит-каторжанина. Она конечно сильнее меня, маленького человека и добьется уничтожения меня. Она опорочила меня перед начальником милиции 1-го свердловского отдела, а так же перед начальником угол. Розыска при 1-ом отделении, сделав из меня какого-то преступника из своих личных интересов и шкурного вопроса, она не остановилась перед тем что-б вышвырнуть меня и мою семью за борт жизни — лишить крова и куска хлеба.

Своими поступками шкурничества и недостойного поведения она дескридитирует партию.

Поэтому прошу гор РКИ обратить внимание на этих 2-х членов партии Батенко В.Г. и ее мужа Одинокова П.М., а так-же возстановить меня в глазах милиции 1-го Свердловского отделения.

29/IV-33 г. Рябова (Подпись)

Подлинник. Рукопись.
ГАНО. Ф. 5944. Оп. 3. Д. 304. Л. 241.

Письмо колхозников колхоза им. Крупской Бутурлинского района Горьковского края секретарю крайкома ВКП(б) Прамнэку э.к. о безобразиях в колхозе

20 января 1935 г.

В колхозе им. Крупской Бутурлинского района Горьковского края в колхозе творится безобразие.

К севу колхоз не готов, имеется недостаток семян 50ц, лошади тощие.13 маток обортизировали, виновных нет.

Погибло около 2 тыс. пудов картофеля, тоже виновных нет.

Имеющаяся электростанция и радиоузел не работают-виновных нет.

Годовой отчёт составлен так, что получается деградация в колхозе.

Партийная организация разлагается, пьянство коммунистов стало обычным явлением, парторг Горячев занимается исключительно болтовнёй.

На ОТФ массовая гибель молобняка дабы скрыть действительный % гибели, то полученный приплод не весь регистрирует. Зарезали несколько племенных маток и теперь вместо 63 маток осталось 55шт, а по плану погибло 75 маток. Уход за ними ужасно плохой, кормят гнилой картофелью.

Клуб работает плохо, над работницей Коментровской идёт травля, которая подогревается правлением и партийцами.

Причины вышеуказанных безобразий кроется по моему в том, что правление систематически пьянствует, особенно Пурихов А.Д., а так же и Коньков.

Например, предколхоза Коньков 08.01. всю ночь гулял в кругу раскулаченных, лишенцев в дому кулачки Анфиловой Агафьи Ивановны, об этом комсомольцами Щукиным Николаем Львовичем и Бондарёвым Николаем была послана заметка в стенгазету, но парторг Горячев почему-то не пропустил.

А зам. Предколхоза Пурихов этот ежедневно пьяный совершенно почти не работает.

Все эти базобразия поощряются парторгом Горячевым, который на всё это отвечает: «Не моё дело вмешиваться в хозяйственные дела колхоза». Он это всё скрывает от райкома ВКП(б), чем своё дурацкое руководство ведёт колхоз к упадку и хозяйственному ослаблению. Но Горячев добился незаконной себе оплаты со стороны колхоза 250 рублей, но работы никакой не ведёт, в общем из себя представляет не руководителя, а просто случайного наблюдателя.

Вот неплохо будет описать автобиографию правления:

Предколхоза Коньков В.А. за бесхозяйственность в колхозе «Памяти Ленина» как председатель был судим народом в 1934 году и получил 1 год принудработ.

Зам. Предколхоза Пурихов А.Д. за разложение колхоза «Штурмовик», пьянство тоже был судим, дали 6 месяцев принуд. Работы и теперь находится под судом за присвоение денег колхозных 200 рублей и бесхозяйственность к сохранению торфу на 7000 рублей.

Завхоз Завьялов, выходец из семьи, где эксплуатировали чужой труд.

Просим тов. Прамнэк примите меры и устраните все безобразия, т.к.мы чувствуем, что с таким руководителем нам грозит гибель, мы погибаем с голоду.

К сему Анфилов.

В машинописной копии письма имеется резолюция секретаря крайкома ВКП(б) Прамнэка Э.К., заверенная пом. Секретаря крайкома ВКП(б) Плеховым:

«Надо обязательно разобраться, послать кого-нибудь толкового человека расследовать и вопрос поставить на бюро Э.К. Прамнэк.

Сведений о результатах рассмотрения этого письма в деле не обнаружено.

Колхоз им. Крупской Бутурлинского района.

Подлинник. Рукопись.
ГОПАНО. Ф. 2. Оп. 1. Д. 3364. Л. 24-25 об.

Письмо кандидата в члены ВКП(б) Гореловой Т.И. в бюро Горьковского крайкома ВКП(б) о нездоровой политической обстановки в с. Успенском Дивеевского района Горьковского края

Не ранее 20 июня 1935 г.

Горьковское бюро Крайкома от кандидата ВКП (б) Гореловой Т.И.

Сообщаю, что я , Горелова, в настоящий момент работаю дар. Уполномоченным при селе. Успенском Дивеевского района Горьковского края и находилась по совместительству зам. Пред. Сельсовета и я состою членом президиума с 1931-1935 гг. и членом правления колхоза с 1930-1935 гг. в нынешнюю весеннюю посевную кампанию перед выездом на пашню стали проводить бригадные собрания и у нас на собрание явились 2 брата Прониных в пьяном виде, которые не один раз делали срыв собрания и не раз несколько раз судились и за кражу и за убийства. В это же собрание то же получился срыв Пронины разогнали все собрания. После чего пришлось собрать правления колхоза и обсудить поведение Прониных. Уже по одной лошади засекли и я, Горелова, на заседании правления настаивала, чтоб Прониных до работы не допускать и отдать под суд, как за срыв собрания и за хулиганские вылазки после чего на другой день я осталась в сельсовете одна. Входит ко мне Пронин В.Сергеевич, начал хлопать, постучал кулаками., преподносит бумажку со штампом и с 2 печатью, вот активистка ты моей жене продала когда я сидел в тюрьме я уже взяла эту бумажку это было числа 23, точно не помню. Стала с того времени наше убоясь Пронина прикрепила к нему саму хорошую лошадь стал он чуть что не ударником спрашивается можно ли сейчас работать особенно женщине и можно ли бороться против всякого бандитизма как мы боролись в 1930-1931 году в момент раскулачивания, нет нельзя потому что сейчас классовй враг найдет чем уязвить тех работников, которыя против их борются и найдут всякия бумашки ну и что в результате вышла меня как следует осадили и авторитет подорвали я сейчас как между рая да муков верчусь хотя по своей порученной работе строго иду и впреди но высказыватся сейчас против каких нибудь не порядках не приходится по тому что классовому врагу дали дорогу и в нашем Успенском с/совете единоличный сектор делает что ему надо а не что ему велят и говорят, ага одну прощали а эти вовсе не работают. Сейчас так и получается весь актив распался только числится на бумаге а на деле нету потому что у нас актив меняют на классы и врага. Когда уменя мать умерла в 1928 году и я поступила в комсомол отдавала всю свою силу всю свою энергию, выполняла все порученные работы, в 1932 году вступила в кандидаты ВКП(б) и пришлось во время с 1928 года по 35 год бороться против этих поразитов., которыя в настоящий момент меня съели. Я работала против их и камни получила и вилы да еще бы я им дала какията дакументы. Терпения не хватает больше описывать и прошу Бюро Крайкома сообщить описанное ниже или же мне бросить всю работу соместно с партбилетом или дайте мне дышать Советским воздухом в котором я закалилась хотя нет я политически развита, но это не по моей вине мало с нами работают. Везде и всюду лозунги что женщина большая сила, но унас выходит наоборот женщину классовый враг так что ей стала дышать нет мочи.

Мой адрес Село Успенское Дивеевского района гор. Край почта Ичалова.

(Подпись)

В ответе секретаря Дивеевского РК ВКП(б) Стешева секретарю Горьковского крайкома ВКП(б) Прамнэку Э.К. О результатах расследования письма Гореловой М.И. сообщалось: Т. Горелова, правильно дала сведения о себе, так как она как женщина принимает активное участие во всех хозполит кампаниях. Вполне оправдывает звание жена Президиума Сельсовета, которой при проведении в жизнь решений партии и Правительства приходилось стреляться со всякими сопротивлениями классового врага, со всякими его вылазками, а также и вылазками его пособников и несознательной частью единоличников, особенно в 1931-34 гг.

к пособникам классового врага можно отнести братьев Прониных, которые неоднократно судились, что подтверждает при сем прилагаемая справка Народного Суда Дивеевского района (в деле отсутствует).

Подлинник. Рукопись.
ГОПАНО. Ф. 2. Оп. 1. Д. 3364. Л. 125-126 об.

Заявление Мелицковой Е.Н. в Горьковский горком ВКП(б) о непартийном поведении председателя завкома завода им. 26 Бакинских Коммунаров

11 января 1936 г.

Я, гр-ка Мелицкова, работающая в настоящее время заведующей деточагом при заводе № 8 им. 26-ти Коммунаров.

Настоящее заявление Вам о недопустимых поступках члена партии тов. Полякова А.И., являющегося председателем Завкома з-да им. 26-ти Коммунаров.

Дело в том, что тов. Поляков, пользуясь своим служебным положением систематичестки принуждает меня к сожительству, грозя мне увольнением с работы. Тов. Поляков, как руководитель профорганизации завода вместо того, чтобы оказывать деточагу необходимую помощь и внимание, он наоборот допускает безобразие.

Я работаю заведующей деточегом при выше именованном заводе с 1930 г. и выполняю свою обязанность добросовестно, о чем могут подтвердить все родители детей, воспитывающихся в очаге.

Я живу одна (без мужа) с двумя детьми школьниками, но тов. Поляков, несмотря на присутствие моих детей, учащихся в школе систематически приходит в мою квартиру в пьяном состоянии и начинает злоупотреблять своим служебным положением, т.е. принуждает к сожительству и к пьянке. Но этого я не могла делать, т.е. не могла удовлетворять прихоти этого грозного начальника. Он меня однажды не допустил до работы, после моей продолжительной болезни, за то, что я не соглашалась с его поступками и чтоб этим самым скрыть свои преступления, но благодаря вмешательству в дело недопуска до работы меня после болезни одного из членов партии, моего брата Мелицкова , члена ВКП(б) 1930 г., я была восстановлена на работу в очаг.

В настоящее время в работе деточага имеется ряд недостатков, чтобы изжить их, я должна и хочу по настоящему включиться в стахановское движение так же, как и рабочие на производстве тем самым сделать свой деточаг лучшим против других, но моё желание быть стахановкой тов. Поляков зажимает, именно: произведён ремонт помещения деточага, недоброкачественно и недоделан до сего времени. Мною неоднократно была просьба к тов. Полякову помочь и дооборудовать деточаг если бы я не работала в этом детогаге, то и не было бы сделано то, что сделано и , по моему мнению, что он делает не ради детей рабочих, а для личности.

Все эти преступления я готова доказать Вам и любому вышестоящему органу живыми фактами и доказательствами. Все мною написанное может подтвердить брат, член партии с 1920 г. Мелицков А.Н., работает в Борском Лесопромхозе.

Я считаю, поступки т. Полякова являются прямым издевательством не только надо мною, а также над всей своей семьёй. Я считаю это недопустимым, тем более для руководителя профорганизацией и такому коммунисту, я считаю, не должно быть места на руководящем посту. Но я считаю, что его работа, прежде всего должна заключаться в воспитании масс.

Поэтому я прошу Вас рассмотреть моё заявление, а также ускорить разбор настоящего и надеюсь, что горком партии это не упустит из виду.

На документе помета: т. Локтеву. Проверьте и сообщите запиской в Крайком. Подпись. Срок-3 дня.

В справке инструктора отдела парткадров Горьковского горкома ВКП(б) по результатам рассмотрения заявления Мелицковой Е.В. отмечалось, что факты непартийного поведения Полякова подтверждаются (пьянка, хождение на квартиру к Мелицковой в пьяном виде, пьянка в детских лагерях, выпивка на квартире у рабочих, работающих в заводе) и несмотря на предупреждение парткома надлежащих выводов Поляков не сделал. Секретарь парткома т. Сафонов зная об поведении Полякова также своё дела до конца не довёл.

Считаю, что все это делает невозможным дальнейшее оставление Полякова на руководящей работе на заводе и необходимо привлечь Полякова к партийной ответственности.

Машинопись, подлинник.
ГОПАНО. Ф. 30. Оп. 1. Д. 966. Л. 9-9 об.


http://www.polit.ru/research/idea/2004/08/10/nerar.html
От K
К Андрей (10.08.2004 18:54:14)
Дата 11.08.2004 19:17:27

Судя по уровню дебилизма, это не Новодворская написала или ее кореша?

> Этими часто трогательными письмами можно обрисовать довольно страшную (СТРАШНУЮ!!!!)
картину советской действительности. . . Конкретными виновниками на уровне Нижегородского
края никогда не являлись сам социализм или ВКП(б), наоборот, их чаще всего оправдывали (<в
советской стране этого не может быть> или <дайте мне дышать советским воздухом>. . . В
этих же письмах-жалобах авторами выдвигались обвинения против конкретных людей (в 2 из 3
писем) [38]: назывались фамилии, имена, отчества, должности виновников. . .

Оказывается, когда пишешь жалобу на чиновника надо начинать с проклятий в адрес своей
страны и правительства. Ах, какая жуткая социальная пассивность <этих русских>. Написавший
статью явно невменяем. Это круче Тарасова, который ненавидит людей, едущих на огороды,
вместо того, чтобы умирать на баррикадах у ног вождя Тарасова.

Из вполне резонной мысли

> <Считаю, что огульно обвинять всех и вся, не прикрепив конкретным указанием и виновников
и фактов, член партии не может, а тов. и в заявлении и устно мне (беседовали более часа)
так и не сказал, кто над ним издевается, или кто относится нечутко>.

Автор делает умопомрачительный вывод

> Властям нужны конкретные виновники, которые своим поведением объясняли бы провалы
советского государства. В их отсутствие виновником становится сама власть, чего большевики
не могли допустить.

Но с другой стороны, автор столь туп, что приводит список настоящих конфликтных ситуаций в
обществе, и сколь серьезно к ним относились. Представляете себе, куда пошлют, если сегодня
человек в подобных случаях начнет требовать разобраться по справедливости? Хорошо еще,
если пошлют, а не местные урки просто пристрелят. М-да, есть с чем сравнить. Так что о
правах человека, заткнулись бы либералы. Сегодняшние права это не права обычного человека,
а права подонков творить, что захотят, с честным человеком.
От Георгий
К K (11.08.2004 19:17:27)
Дата 12.08.2004 00:50:47

Мда, это что-то %-) Я тоже обратил внимание.

> Из вполне резонной мысли
>
> > <Считаю, что огульно обвинять всех и вся, не прикрепив конкретным указанием и виновников > и фактов, член партии не может, а
тов. и в заявлении и устно мне (беседовали более часа) > так и не сказал, кто над ним издевается, или кто относится нечутко>.
>
> Автор делает умопомрачительный вывод
>
> > Властям нужны конкретные виновники, которые своим поведением объясняли бы провалы советского государства. В их отсутствие
виновником становится сама власть, чего большевики не могли допустить.
>

Насколько все же более здравой выглядит мысль Кагановича: "У каждой аварии есть фамилия, имя и отчество".
И возражение ведь только одно - не за все расстреливать надо и даже сажать.
Но, во-первых, и тогда не за все расстреливали и не за все "гноили" (как бы ни хотелось кое-кому доказать обратное), а во-вторых,
это теперь хорошо говорить, а тогда?

(Entre nous: я вот тоже в детстве читал про "ужасы инквизиции" и думал: вот мерзавцы, как смели пытать и казнить за "инакомыслие", и
т. д. Но это потому, что мое детство пришлось на 1980-е годы. На их начало. И врагов вокруг себя мне не было видно. А теперь... в
общем, откровенно говоря, счастливы некоторые "братья-форумяне", что неизвестно мне их местоположение... %-~ ).
От Георгий
К Андрей (10.08.2004 18:54:14)
Дата 10.08.2004 21:15:35

Интересно, почему "потемкинскими бюро"? Они, что были декоративными? %-))))

> Количество структур, которые работали с так называемыми <письмами трудящихся>, теоретически намного больше. Каждая организация
должна была иметь собственное бюро жалоб или, по крайней мере, человека, ответственного за работу с жалобами. 1932 г. -
показательный год, чтобы понять размер той системы, которую хотели создать. Центр организует большую кампанию вокруг бюро жалоб,
направленную на их развитие. Сталин даже посвящает одну статью этому вопросу [5](апрель 1932), и как следствие этого газеты
публикуют множество материалов, посвященных этой проблеме. Организуется множество Б.Ж., которые иначе, как настоящие потемкинские
бюро, определить нельзя.
>

Наоборот, работали как проклятые - и даже не успевали всего разбирать... %-))
От Галина
К Георгий (10.08.2004 21:15:35)
Дата 12.08.2004 17:52:03

Re: Интересно, почему...

Возможно автор имел ввиду что бюрократии, волокиты и ложных доносов больше было, чем
"настоящего". Западные специалисты используют этот термин довольно/сравнительно часто.
В приведённом материале интересные психологические типы и ситуации описаны. Весьма актуально.
Что касается того, кто написал, кто что может подумать - мне например безралично (ведь это их дело и в любом случае не контролируется, а ограничение на информацию часто вызывает обратный эффект). У каждого - своё. Чем больше достоверного материала (со всех сторон) - тем лучше.
От Георгий
К Галина (12.08.2004 17:52:03)
Дата 12.08.2004 18:05:33

Не понимаю.

>Возможно автор имел ввиду что бюрократии, волокиты и ложных доносов больше было, чем
>"настоящего". Западные специалисты используют этот термин довольно/сравнительно часто.

Очень сомневаюсь.
Да и что называть "настоящим"? Вообще обращение не в суд, а в органы власти, да еще и не в "законные", а в отделение партии? Это и сейчас не редкость. Вон, президенту пишут %-)))
От Галина
К Георгий (12.08.2004 18:05:33)
Дата 12.08.2004 18:11:59

Re: Я тоже не

понимаю, а интересно было бы узнать - у автора.
От Zhlob
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 10.08.2004 14:49:02

Украинская предвыборная писулька - распространяют в интернете.

Всё как в первоначальном варианте, лишь немного подправлена грамотность. Прошу знающих участников форума прокомментировать - где правда, где нет, что недосказано и т.п.



Если ты не переправишь этот текст 10 своим друзьям, то следующие пять лет ты
проведсшь в зоне которую построил Янукович!



У подростка Януковича была одна судимость - за грабеж по статье 142УК в 1968
(получил три года, из которых отсидел год и семь месяцев). Остальные
приключения у Виктора Федоровича были уже в зрелом возрасте. В частности,
1970 году Янукович мотал срок по 102 УК(телесные повреждения средней
тяжести). А были в его биографии ещестатьи 117 - изнасилование (дело удалось
закрыть благодаря тому, чточудесным образом "исчезло" заявление
потерпевшей), 86-1 (на тот момент- расстрельная статья, хищение
гос.имущества в особо крупных размерах). К стати сказать, дело за хищение
возбуждалось против Януковича в бытность его работы директором
автобазы "Орджоникидзеуголь" в г. Енакиево Донецкой обл. Виктор Федорович
был задержан и отправлен в ИВС, однако ему удалось откупиться и дело замять
при помощи космонавта Берегового, который баллотировался вВерховный Совет
СССР по г. Енакиево, поскольку Виктор Федорович на выборах был доверенным
лицом космонавта. Впоследствии Янукович принадлежал к Енакиевской
преступной группировке, куда входили известные авторитеты Толик Зуй и
Белый. Белый не так давно был заместителем Януковича в
облгосадминистрации,сейчас возглавляет "Азовсталь" - жемчужину в короне
Рината Ахметова. Если верить милицейским сводкам, с середины 90-х годов
Янукович стал активным участником ОПГ "Люкс", группировка так названа по
резиденции Ахметова - гостинице "Люкс", выкупленной предшественником
Рината Леонидовича и его двоюродным братом Аликом Греком. При жизни
Алика Ринат был его правой рукой и возглавлял бандитскую армию
"Люкса", осуществлял различные карательные операции. Причем именно армию, а
не бригаду - бригадами руководили деятели рангом поменьше, типа сегодняшнего
первого заместителя председателя Донецкой облгосадминистрации Васи Джады,
который в начале и середине 90-х держал в ужасе Макеевку. После назначения
Януковича премьером Ринат хотел пропихнуть Васю на должность председателя
Донецкой ОГА, из-за чего несколько поругался с Януковичем, который все-таки
поставил на эту должность своего человека. Помимо прочего, окружение
Януковича непосредственно причастно к массовым поставкам героина на Украину.
Как правило, наркотики перевозятся автобусами, принадлежащим футбольным
клубам "Шахтер" и "Металлург", дальше доверенные люди губернатора из
прокуратуры и ОБНОН Донецкого горуправления милиции переправляют "дурь"
мелким торговцам. Когда недавно прокурора Ворошиловского р-на Донецка взяли с
поличным при передаче дипломата с героином, его пришлось перевести от
греха подальше Ясиноватским межрайонным прокурором - Янукович своих не сдает.
А вот двум сотрудникам ОБНОН, у которых СБУ-шники провели контрольную закупку
героина, повезло меньше, губернатор их выкупать почему-то не стал. А мог бы -
с его-то доходами. Следственный отдел СБУ был согласен получить за каждого по
50 тыс. баксов - и дело в печку. Пожадничал губернатор. Это в его стиле -
когда Виктору Федоровичу в Институте экономики промышленности докторскую
написали, он даже поляну авторам не накрыл. Тогда ученые мужи со злости
собрали старые институтские отчеты за 80-е годы и вставили в
текст "докторской" - все равно соискатель читать свою диссертацию не станет,
а народу потеха. Между прочим, официальной достопримечательностью Донецка
считается дом Януковича - дворец в районе военного училища. Есть в городе
еще несколько зданий, принадлежащих Виктору Федоровичу, в том числе
его конюшня, чудо архитектуры, но "хатинка" возле училища, конечно
же, впечатляет. Таксисты к нему возят гостей города - мол, что там ваш Киев с
Мариинским дворцом, утритесь, киевляне.



Источник: проект, связанный со сбором информации о коррупции в Украине,
финансируемый USAID.



Если ты не переправишь этот текст 10 своим друзьям, то следующие пять лет ты
проведсшь в зоне которую построил Янукович!
От Almar
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 10.08.2004 10:48:40

Фрэнсис Фукуяма Час неоконсерватизма

прислали по почтовой рассылке

-------------------------------------
Час неоконсерватизма

Фрэнсис Фукуяма, The National Interest, №76, лето 2004 года
(“The Neoconservative Moment” by Francis Fukuyama)
Перевод Александра Вдовенко.


Фрэнсис Фукуяма занимает кафедру Бернарда Шварца (Bernard L. Schwartz) международной политической экономии при Высшей школе международных исследований Университета Джонса Гопкинса; он недавно написал книгу Государственное строительств: Управление и мировой порядок в 21-м веке (Governance and World Order in the 21st Century) (Cornell University Press, 2004)


Одним из наиболее эксклюзивных клубов в Вашингтоне 1990-х годов был ежегодный (торжественный) ужин редколлегии журнала The National Interest. Находясь под председательством редактора-основателя Оуэна Хэрриеса (Owen Harries) и часто начинаясь со вступительного слова Генри Киссинджера (Henry Kissinger), (это) собрание включало в себя Джин Киркпатрик (Jeanne Kirkpatrick), Ирвинга Би (Irving Bea) и Билла Кристола (Bill Kristol), Сэмюэла Хантингтона (Samuel Huntington), Пола Вольфовича (Paul Wоlfowitz), Нормана Подгорца (Norman Podgoretz), Даниэля Пайпса (Daniel Pipes), Чарльза Крютхаммера (Charles Krauthammer), Марти Фельдштейна (Marty Feldstein), Элиота Когена (Eliot Cohen), Питера Родмана (Piter Rodman) и целого ряда других консервативных мыслителей, писателей и деятелей, включая почти-что всех тех, кого теперь характеризуют в качестве “неоконсерваторов”.

Для меня, наиболее восхитительным в отношении этих ужинов была их непредсказуемость. Взгляды людей по большей части сцементировались во время Холодной войны; при том, что эта группа раскололась на два лагеря сторонников и противников разрядки, практически каждый (включая и меня самого) застолбили свои территории уже давно. Падение Берлинской стены привело к большим переменам, и больше не существовало чётких связующих нитей между нашими взглядами до 1989 года и после. Грубо говоря, главный разлом обозначился между теми, кто были в большей степени реалистами и теми, кто были в большей степени идеалистами или вильсонианцами. Но каждый пытался разрешить один и тот-же фундаментальный вопрос – на гребне волны исчезновения доминирующей стратегической угрозы со стороны бывшего СССР, как теперь определить внешнюю политику страны, внезапно ставшей глобальным гегемоном? Как узко или широко можно трактовать эпонимное название этого журнала “национальный интерес”?

Так случилось, что на одном из этих ужинов Чарльз Крютхаммер впервые высказал идею американской однополярности. Зимой 1990-91 года, он в журнале Foreign Affairs написал о “часе однополярности”; в зимнем номере журнала The National Interest за 2002/03 год, он расширил границы своего тезиса, заявляя, что “час однополярности стал эрой однополярности.” А в феврале 2004 года, на ежегодном (торжественном) ужине Американского Института Предпринимательства (American Enterprise Institute), он сделал выступление, в котором он, (на основании) последствий Войны в Ираке, развил свои идеи (ещё) дальше.1 Он дал определение четырём подходам к внешней политике: изоляционизму, либеральному интернационализму, реализму и своей собственной позиции, которую он определил, как “демократический глобализм,” своеобразный вид мускулистого вильсонианства (за вычетом международных институтов), стремящегося к использованию военного превосходства США для поддержания одновременно и интересов безопасности США, и демократии.

Крютхаммер – это одарённый мыслитель и его идеи стоит воспринимать серъёзно и по достоинству. Но, может быть более важно то, что его стратегическое мышление стало эмблематичным по отношению к подходам, оказывающим сильное влияние внутри внешнеполитической команды администрации Буша и за её пределами. Именно по этой причине труды Крютхаммера, в особенности его выступление в AEI, нуждаются во внимательном анализе. Имеено в этом духе наших более ранних дебатов, я предлагаю вашему вниманию эту критическую статью.

Выступление 2004 года странным образом оторвано от действительности. Читая Крютхаммера, можно оказаться под впечатлением того, что Война в Ираке –архитипичное применение американской однополярности- была безоговорочным успехом, с полным подтверждением предположений и ожидаемых результатов, на которых эта война была основана. Нет даже легчайшего кивка в сторону новых эмпиричных фактов, увидевших свет за последний год или около того: отсутствие успеха в нахождении оружия массового поражения в Ираке, вирулентный и постоянно растущий анти-американизм по всему Ближнему Востоку, растущая партизанская война в Ираке, факт того, что никакого сильного демократического руководства там не появилось, огромнейшая финансовая и растущая человеческая цена войны, отсутствие успеха в использовании рычага войны для достижения прогресса на израильско-палестинском фронте и факт того, что дружественные Америке демократические союзники по большей части не выстроились и не узаконили действия Америки задним числом.

Игнорирование этих фактов является опасным именно для позиции неоконсерваторов, которую Крютхаммер собирался определить и оправдать. В то время, как Война в Ираке превращается из триумфального освобождения в партизанскую мясорубку, другие голоса – традиционные реалисты, такие как Брэнт Скаукрофт (Brent Scowcroft), националисты-изоляционисты, такие как Пэтрик Бюкэнан (Patrick Buchanan), или либеральные интернационалисты, такие как Джон Кэрри (John Kerry) – выступят на авансцену в качестве автортетов, и они будут иметь намного больше влияния на формирование американской внешней политики после Войны в Ираке. Плохо исполненная стратегия строительства нации в Ираке отравит колодец для будущих подобных упражнений, подрывая политическую поддержку дома щедрому и дальновидному интернационализму, точно так же, как это сделал Вьетнам.

Так могло-бы и не быть. Можно начать с предпосылок, идентичных крютхаммеровским, полностью согласиться с его критикой трёх остальных подходов и всё-таки представить внешнюю политику в свете совершенно отличном от того, в котором представил её он. Я думаю, что его стратегия одновременно определяет наши интересы в таком узком разрезе чтобы сделать позиции неоконсерватизма неотличимыми от реализма и, в то же время, оказывается совершенно нереалистичной в своей переоценке силы США и наших возможностей по контролю над событиями во всём мире. Наверное уже слишком поздно использовать этикетку “неоконсервативный” для чего-бы то ни было, кроме политический действий, предпринятых админитсрацией Буша, но всё-таки ещё стоит попытаться переформулировать четвёртую альтернативу, комбинирующую в себе идеализм и реализм таким отразом, чтобы дать возможность её существования на дальнюю перспективу.


Чрезмерный реализм

Крютхаммер прав, наряд с другими комментаторами, в том, что так называемый “киссинджеровский” реализм не является адекватной основой для внешней политики Америки. Некоторая степень мессианского универсализма в отношении американских ценностей и институтов всегда была неизбежным компонентом американской национальной самоидентификации: американцы никогда не испытывали удобства в отношении таких моральных компромиссов, какие предполагаются строго очерченнымии позициями реалистов. Вопрос, ставший постоянным предметом (дискуссий) на тех редакционных ужинах, состоял в поиске необходимых ограничений для идеалистического плана. Крютхаммер отвечает на этот ключевой вопрос следующим образом:

Где вмешиваться? Куда привнести демократию? Где строить нацию? Я предлагаю единственный критерий: там где это имеет значение. Называйте это демократическим реализмом. И вот что является его аксиомой: мы будем поддерживать демократию везде, но мы задействуем кровь и казну только в (тех) местах, где существует стратегическая необходимость, что означает в местах, центрально расположенных (по отношению) к болшей войне против экзистенцального врага, врага представляющего собой глобальную смертельную угрозу свободе (итализировано в оригинале).

В то время, как эта аксиома представляется ясной и прямолинейной, она маскирует ряд неопределённостей, что делает её менее чем полезной в качестве руководства для интервенций США. Первая (неопределённость) связана с фразой “стратегическая необходимость”, которую конечно можно определить более или менее широко. Кажется, что Крютхаммер занимает вначале позицию реалиста, избирая узкое определение, когда он ссылается на “экзистенциального врага” или врага, представляющего собой “смертельную” угрозу. Если эти слова имеют какой-нибудь реальный смысл, то они должны включать только угрозы, представляющие опасность нашему существованию как нации или как демократического режима. Такие угрозы были в прошлом: Советский Союз мог аннигилировать нас физически и возможно подавил-бы демократию в Северной Америке. Но сомнительно, что какая-нибудь экзистенциальная угроза существует сейчас. Ирак до вторжения США определённо не был такой угрозой: он представлял собой экзистенциальную угрозу Кувейту, Ирану и Израилю, но он не имел средств, чтобы угрожать целостности нашего режима.2 Аль-Кейда и другие радикальные исламистские группировки стремятся быть экзистенциальными угрозами американской цивилизации, но на данный момент не имеют ничего и близко похожего на возможности, позволяющие осуществить их видение: они являются крайне опасными тоталитаристами, но представляют собой угрозу преимущественно режимам Ближнего Востока.

Это не значит, что Ирак и Аль-Кейда не представляли собой серъёзных угроз американским интересам: первый был очень серъёзной региональной угрозой, а вторая добилась успеха в уничтожении тысяч американцев на американской земле. Использование ОМП террористической группой против Соединённых Штатов имело-бы ужасные последствия не только для непосредственных жертв, но также и для американских свобод, что могло-бы быть расценено как подрыв нашего режима. Но это всё-таки меньшая степень угрозы по сравнению с предыдущими угрозами со стороны государств. Глобальные нацистские и коммунистические угрозы были экзистенциальными и потому, что их флаги были подняты большими державами, и потому, что, в идеологическом плане, было много людей в Соединённых Штатах и везде в западном мире, не устоявшими перед искушением их идей. Исламистская угроза не имеет такой привлекательности, за исключением, может быть, в таких странах как Франция, позволивших большую иммиграцию из мусульманских стран.

Я подозреваю, что намерение использовать термин “стратегическая необходимость” на самом деле является более широким, чем это явствует из контекста его собственных слов об экзистенциональных угрозах. В конце своей аксиомы он перескакивает на нужду бороться с “врагом, представляющим собой глобальную смертельную угрозу свободе”, а в другом месте говорит о Соединённых Штатах, как о “смотрителе международной системы”, что предполагает вольное понимание собственного интереса. Означает-ли “глобальная” в этой фразе угрозу, проходящую через определённые регионы, как (например) радикальный исламизм или коммунизм? Если влияние врага должно быть глобальным, то Северная Корея была-бы исключена из определения “стратегической” угрозы. Или “глобальный” вместо этого означает любую смертельную угрозу свободе в любой точке мире? Означает ли это, что если “враг” представляет собой смертельную угрозу другой свободной стране помимо нас, то он будет квалифицироваться как наш “враг”? Является-ли Хамаз, исламистская группировка, определённо представляющая собой экзистенциальную угрозу Израилю, также и нашим врагом? А Сирия? И если они являются нашими врагами, то почему мы должны отдать им предпочтение в нашей борьбе по сравнению с угрозами свободным странам, находящимся ближе к нам, как (например) FARC (Революционная армия Колумбии) или ELN (Армия освобождения Колумбии), которые угрожают демократии в Колумбии, или Хюго Чавес (Hugo Chaves) в Венесуэле? Что делает нечто “центральным” в этой глобальной войне? Был-ли Ирак центральным в войне против радикального ислама?

Очевидно, что аксиома Крютхаммера даёт мало практичсекой пользы для ответа на эти вопросы. Он может ответить, что применение общего принципа требует взвешенного подхода. Он, далее, может ответить, что его позиция сильно отличается от позиции других реалистов, потому что он использует демократию в качестве инструмента для продвижения стратегических интересов США – посредством перестройки политической ситуации в Ираке и превращения кровожадной диктатуры в демократию западного стиля, откроются новые возможности для всего региона, что обещает искоренение некоторых причин терроризма. Это, конечно, амбициозный и в высокой степени идеалистичный план, но именно в отношении взвешенного подхода, лежащего в осонове теперешнего проекта по трансформации Ближнего Востока этот аргумент является фатально ошибочным.



Чрезмерный идеализм

Из всех различных взглядов, которые теперь стали связывать с неоконсерваторами, наиболее странной для меня стала уверенность в том,что Соединённые Штаты могли-бы превратить Ирак в демократию западного стиля и потом двинуться по пути демократизации всего большого Ближнего Востока. Эта (идея) поразила меня своей странностью именно потому, что эти самые неоконсерваторы провели большую часть предыдущего поколения, предупреждая (например в журнале The Public Interest – бывшем однотипном с The National Interest проекте) об опасностях амбициозной социальной инженерии, и как те, кто планирует социальные проекты, никогда не смогли-бы контролировать поведение (людей) или справиться с непредсказуемыми последствиями. Если Соединённые Штаты не могут избавиться от бедности или улучшить показатели школьных тестов в Вашингтоне (Федеральном округе Колумбия), как они видят привнесение демократии в ту чать света, которая упрямо противилась этому и которая совершенно вирулентна в своём анти-американизме?

Крютхаммер поднимет эту тему в своём выступлении. Отмечая как ошибались те, кто после Второй Мировой войны утверждали, что Япония не может демократизироваться, он задаёт вопрос: “Где написано, что Арабы не способны к демократии?” Он повторяет аргумент, как нельзя более прямо заявленный видным учёным по Ближнему Востоку Бернардом Люисом (Bernard Lewis), который по нескольким поводам предположил, что пессимизм в отношении перспектив демократического Ирака выказывает отсутсвие уважения к Арабам.

Конечно, нигде не написано, что Арабы не способны к демократии, и, конечно-же, это глупо циничным европейцам делать с большой уверенностью заявления о том, что демократия на Ближнем Востоке невозможна. В самом деле, мы оказывались в дураках и прежде, не только в (случае с) Японией, но и с Восточной Европой перед самым падением коммунизма.

Но возможность это ещё не наиболее вероятный исход, а хорошая политика не делается в виде ставок игры в кости. Культура – это не судьба, но культура играет важную роль в материализации определённых институтов – это то, что обычно приписывается консервативному взгляду на вещи. Хотя я, болше чем кто-либо другой, связан с идеей о том, что стрелка истории указывает в направлении демократии, я никогда не верил, что демократии могут быть созданы где-бы то ни было и везде просто исходя из политической воли. Перед Войной в Ираке, существовало много причин для понимания того, что построение демократического Ирака было в большой степени сложной и почти-что невыполнимой задачей. Некоторые причины связаны с характером самого иракского общества: факт его быстрой декомпрессии из состояния тоталитаризма, его этнические различия, роль политизированной религии, склонность в обществе к жестокостям, его племенная структура и доминирование родовых и патерналистских сетей и его подверженность воздействию из других, в высшей степени анти-американских частей Ближнего Востока.

Но другие причины связаны с Соединёнными Штатами. Америка, между завоеванием ею Филиппин в 1899 году и теперешней оккупацией Афганистана и Ирака, была вовлечена в около 18 проектов строительства наций, и общий зачёт является не очень хорошим. Случаи несомненного успеха -Германия, Япония и Южная Корея – это те случаи, в которых силы США пришли и потом остались на неопределённое время. В первых двух случаях, мы вообще не занимались строительством наций, а только ре-легализовали общества с уже существующими очень сильными государствами. Во всех остальных случаях, США либо ничего не оставили после себя в смысле жизнеспособных институтов, либо ухудшили ситуацию путём создания, как в случае с Никарагуа, современной армии и полиции, но никакого долговременного главенства закона.

Здесь мы подходим к гораздо более фундаментальной мысли в отношении однополярности. Крютхаммер всегда делал ударение на огромной разнице в мощи между Соединёнными Штатами и остальным миром, большей чем даже во время доминирования Рима в зените своей империи. Но это доминирование чётко прослеживается только в двух плоскостях мощи страны: в сфере культуры и в возможности ведения и победы в интенсивных обычных войнах.

У американцев нет ни особенного вкуса, ни умения в строительстве наций; мы больше хотим стратегий выхода, чем империй – эту мысль Крютхаммер высказал в начале своей лекции. Тогда откуда-же, по его мнению, придёт основа поддержки на домашнем фронте в отношении этих неимоверно амбициозных усилий по политической трансформации одного из наиболее беспокойных и враждебных регионов? И если (наша) нация в реальной жизни представляет собой коммерческую республику, не испытывающую удобства в качестве империи, почему ему так хочется расширить её пределы? В воздухе витает, подобно незваному гостю на пирушке, реальность того, что случилось в Ираке после вторжения США: мы по-обыкновению были верны себе в отношении неумения и дезорганизации в процессе планирования и проведения реконструкции, это то, что было предсказуемо наперёд и не должно удивлять никого, кто знаком с историей Америки.


Союзники, институты и легитимность

Последняя слабая сторона в аргументе Крютхаммера лежит в его подходе к легитимности и в том, как Соединённые Штаты относятся к остальному миру. Неспособность Америки оценить свой собственный дефицит легитимности наносит ущерб и реалистской части нашего плана (путём уменьшения нашей действительной мощи), и идеалистское его части (путём подрыва нешей привлекательности, как олицетворения определённых идей и ценностей).

Крютхаммер избегает обращаться к этому вопросу путём прибегания к чему-то, напоминающему пародию на критику американской политики со стороны других государств, чему-то такому, что можна легко сбросить со счетов, так как это идёт со стороны “мясников площади Тяняньмень или циников из Quai d’Orsay (адрес Министерства иностранных дел Франции в Париже, прим. пер.)” Он находит способ отнести к единой категории либеральных интернационалистов и Демократическую партию (США), и большинство наших европейских союзников.
Он заявляет, что их оппозиция по отношению к Войне в Ираке была основана на самопровозглашённой формальной приверженности многостороннему подходу и международному праву. Для либеральных интернационалистов, война легитимна только тогда, когда она санкционирована Организацией Объединённых Наций. Но эта возвышенность, он заявляет, маскирует гораздо более примитивные мотивы: европейцы – это лилипуты, которые хотят привязать американского Гулливера к земле и ограничить свободу действий Америки. Таким образом, они одновременно и наивны, и лицемерны.

То, что Крютхаммер здесь описывает как позицию демократов и европейцев, легко узнаваемо и действительно характеризует взгляды многих противников Войны в Ираке. Но если-бы он внимательно слушал то, о чём многие европейцы говорили на самом деле (в чём американцы плохо преуспевают в эти дни), он бы открыл (для себя), что большая часть их отрицания по отношению к войне была не формальной, связанной с процедурными вопросами и ООН, а скорее была проявлением разумности, связанной с вопросом о том, мудрым-ли вообще является решение атаковать Ирак. Европейцы склонялись к тому, чтобы не позволить себя убедить в том, что Ирак был, как заявляла администрация Буша, опасным. Они считали, что баасистский Ирак не имеет ничего общего с Аль-Кейдой и что атака на Ирак отвлечёт внимание от войны с терроризмом. Более того, многие европейцы не особенно доверяли Солединённым Штатам в отношении хорошего ведения послевоенной ситуации, чем более амбициозным был план демократизации Ближнего Востока, тем меньше доверяли. Они думали, что существующий палестинско-израильский конфликт был более опасным источником нестабильности и терроризма, чем Ирак и что администрация Буша, выявляя себя в такой сильной мере на стороне политики Ариэля Шарона, подрывает свой авторитет.

Все эти пункты, конечно, были и остаются предметом дебат. В отношении угрозы со стороны Ирака, все – европейцы и американцы – очевидно обманывали себя, думая, что он обладал значительными арсеналами химического и биологического оружия. Но, в этом вопросе окончательное мнение европейцев оказалось ближе к истине, чем намного более встревоженная позиция администрации (Буша). Вопрос довоенных связей между Ираком и Аль-Кейдой после войны стал чрезвычайно политизированным в Америке. Моя интерпретация доказательств сотоит в том, что эти связи существовали (и в самом деле, это было-бы сюрпризом, если бы они не существовали), но их значение было ограничено. В период после 11 Сентября, мы узнали, что Аль-Кейда не нуждалась в поддержке такого государства, как Ирак, чтобы нанести огромный урон Соединённым Штатам и что атака на Ирак не была наикратчайшим путём, чтобы (нанести удар) по Аль-Кейде. В вопросе возможности осуществления контроля в послевоенном Ираке, более скептичная позиция европейцев была почти-что наверняка правильной; администрация Буша пошла в Ирак с неизмеримыми иллюзиями о том, какой лёгкой будет послевоенная ситуация. В вопросе Палестины, европейцы скорее всего неправы или, по крайней мере, неправы в своём мнении, что мы можем приблизиться к прочному урегулированию конфликта, если только Соединённые Штаты решат использовать своё влияние на Израиль.

Сущность представленной здесь позиции сотоит не втом кто прав, а в том, что взвешенный подход не является в такой мере чёрно-белым, как думают Крютхаммер и другие неоконсерваторы. Он говорит так, как будто-бы оценка ситуации администрацией Буша оправдала себя во всём и что любые сомнения в этом отношении могут быть только результатом примитивных и нечестных мотивов. Если-бы это было так! Факт того, что наша оценка ситуации имела недостатки, создало для нас огромную проблему легитимности, такую, которая будет вредить нашим интересам ещё долгое время.

Проблема (ошибочной) оценки лежит у основания преподносимого Крютхаммером неправильного представления об однополярном мире. По его словам, Соединённые Штаты из-за факта огромного военного превосходства “были назначены смотрителем международной системы.” Если-бы мы в самом деле были назначены мировым смотрителем, у нас не было-бы проблем с легитимностью, но, к сожалению, мы назначили себя сами. На самом деле мы сказали остальному миру: “давайте, верьте нам, мы позаботимся о ваших интересах. Вы можете это делать без опасений, потому что мы не просто какая-нибудь затрапезная гипердержава. Мы же, в конце-концов, Соединённые Штаты.” В то время, как мы бы не доверили подобную полноту власти России, Китаю, Индии, Франции и даже Британии, мы верим в то, что остальной мир должен доверять нам. Это (только) потому, что Соединённые Штаты отличаются от других стран, (в том, что являются) демократией, отстаивающей общечеловеческие ценности и поэтому не подверженные таким-же своекорыстным расчётам, как другие воображаемые гегемоны.

Что-то на само деле есть в этом аргументе. Но, также, не так трудно увидеть почему (этот аргумент) не может сработать сколько-нибудь за пределами Соединённых Штатов, и не только в среде тех, кто эндемично враждебен к Соединённым Штатам. Крютхаммер-реалист, в конце-концов, выступает за узкое определение национального интереса, а это не предполагает, что мы будем очень надёжным партнёром по отношению к нашим друзьям в трудную минуту, если только наши насущные интересы не будут вовлечены. И даже если бы мы были готовы нести на себе тяготы других народов, то как же (обеспечить) правильность наших оценок.

Легитимность - это ненадёжная концепция. Она имеет отношение к сущностным принципам справедливости, но это не одно и то же, что и справедливость. Это значит, что люди верят, что (определённый) ряд интститутов является легитимным, так как они думают, что они справедливы, но легитимность всегда имеет отношение к людям, дарующим (эту) легитимность.

Легитимность важна для нас не потому, что мы хотим думать о самих себе хорошо, а потому, что она полезна. Другие люди последуют за Америкой, если они верят в то, что это легитимно; если они в это не верят, то они будут сопротивляться, жаловаться, мешать или активно противодействовать нашим действиям. В этом отношении, иеет значение не то, что мы считаем легитимным, а скорее то, что другие считают легитимным. Если правительство Индии говорит, что не будет принимать участия в миротворческих операциях в Ираке, если не получит мандата Совета безопасности ООН, то совершенно не имеет значения наше мнение о том, что Совет безопасности не является легитимным институтом: индийцы нам просто не помогут.

Крютхаммер и другие просто сбросили со счетов важность легитимности, полностью ассоциируют её с Организацией Объединённых Наций, а после этого открывают огонь по очень лёгкой мишени. Конечно, ООН в отношении легитимности имеет глубокие проблемы. Поскольку членство не основывается на сущностном принципе легитимности, а скорее на формальном суверенитете, (ООН) с самого начала заполнилось целым спектром диктаторских и нарушающих права человека режимов. Наши европейские союзники сами не верят в необходимость легитимизации посредством Совета безопасности. Когда они обнаружили, что из-за вето России, они не могут получить поддержку интервенции в Косово, они были совершенно готовы обойти ООН и переключиться вместо этого на НАТО.

Но проблема нашей легитимности в Ираке обнаружила себя гораздо глубже. Даже если-бы мы переключились на НАТО -союзу демократий, приверженных одному и тому же основополагающему перечню ценностей – мы не смогли-бы обеспечить большинство в поддержку нашей позиции, не говоря уже о консенсусе, необходимом для коллективных действий в этой организации. Администрация Буша любит похвастаться о размере “коалиции пожелавших”, которую Соединённые Штаты в конце-концов смогли собрать вместе. Можно в какой-то мере довольствоваться этим только если абстрагироваться от качества полученной нами помощи. Кроме Британии и Австралии, никото не пожелал ступить на землю во время активной фазы боевых действий, а теперь, когда постконфликтное миротворчество опять больше напоминает боевые действия, Испания, Гондурас и другие страны уходят. Те страны, которые поддержали Соединённые Штаты, сделали это исходя из расчётов элит в отношении национальных интересов – в почти что всех случаях, противодействуя желаниям значительного большинства своих собственных народов. Это является правдой и в отношении Тони Блэра, нашего наиболее стойкого союзника, и в отношении Польши, наиболее проамериканской страны в Восточной Европе. Хотя поведение (канцлера) Германии Герхарда Шрёдера, активно противодействующего войне, глубоко (нас) разочаровало, я бы всё-таки горахдо больше предпочёл иметь на нашей стороне Германию, чем бесполезную и коррумпированную Украину.

Другими словами, (стало) ясно, что очень большая часть мира, включая много народов, обычно склонных быть нашими друзьями, не верили в легитимность нашего поведения в отношении Ирака. Это не потому, что Совет безопасности не одобрил войну, но потому, что много наших друзей не доверяли нам, а это значит администрации Буша, в отношении мудрого использования нашей превосходящей мощи в интересах мира в целом. Это должно иметь для нас значение, не только из-за реалистских государственных мотивов (нашей способности привлечь союзников чтобы разделить (с нами) ношу), но также из-за идеалистских мотивов (нашей способности вести и воодушевлять исходя из нашей привлекательности).

Я не верю, что администрация Буша на самом деле смотрела свысока на необходимость легитимности. Они скорее верили и надеялись заслужить легитимность со стороны международного сообщества скорее ex post, чем ex ante.
Среди чиновников администрации существовала распространённая вера в то, что когда станет очевидным силовое решение Соединёнными Штатами вопроса разоружения Ирака, другие союзники по НАТО, включая Францию, в конце-концов присоединятся. Все были поражены той решительностью, с которой Франция и Германия выступали против войны, и отсутствию успеха со стороны США поставить в свой ряд во время голосования в Совете безопасности такие сговорчивые страны, как Чили и Мексику.

Надежда на то, что мы заполучим ex post легитимность не была расчётом, лишённым здравомыслия. Она могла бы в самом деле материализоваться, если бы Соединённые Штаты после вторжения нашли в Ираке масштабную и активную программу по ОМП или если бы переход к демократическому режиму был бы таким быстрым и недорогим, как этого ожидала администрация Буша. Много людей заявляли, что односторонний подход Америки по отношению к Ираку нарушает давнюю традицию трансатлантической кооперации, но они забыли историю. Во время Холодной войны, Соединённые Штаты многократно подталкивали европейских союзников к действиям, к которым те не выказывали желания, и часто (это делалось) путём обозначивания позиции первым числом и получением одобрения после. В конце-концов, американская оценка в этих вопросах была лучше, чем европейская, и легитимность на самом деле была дарована ретроспективно. Когда это случалось, Соединённым Штатам односторонний подход в вину не вменялся, и в их сторону (скорее) выказывалась похвала за лидерство.

В таком случае, можно интерпретировать Войну в Ираке, как одномоментную ошибку или неудачный просчёт в ряду длинной вереницы успехов. Конечно же, было бы совершенно неправильным сделать вывод о том, что урок войны заключается в том, что Соединённые Штаты никогда не должны высовываться и вести весь западный мир на действия, которым наши союзники противятся или выказывают нежелание. Точно так-же, нельзя делать заключение, что упреждение или односторонний подход никогда не понадобятся.

С другой стороны, то, что нам сейчас не удалось завоевать легитимность в такой большой мере, являетмя не просто невезением. Теперь мир иной, чем он был во время Холодной войны, и это повлияет на нашу способность обеспечивать в будущем (наше) лидерство и брать на себя ответственность говорить от имени всего остального мира. Для этого есть три причины.

Первое различие, естественно, распад Советского Союза и отсутствие превалирующей угрозы со стороны сверхдержавы. Во время Холодной войны, во всём мире существовал широко распространённый анти-американизм и популярное противодействие политике США. Но наше влияние обеспечивалось посредством правоцентристских партий во всей Европе, которые были благодарны за историческую роль Америки в освобождении Европы и которые боялись советского влияния. Глобальная угроза терроризма может в один день будет интерпретироваться подобным же образом, но это время ещё не пришло.

Второе различие связано с фактом нашего доминирования в военной области. Во время Холодной войны, когда наша мощь была более или менее уравновешена мощью Советов, мы уделяли большое внимание достоверности и скользким зонам. Мы боялись, что отступление, как реакция на вызов, можеть быть воспринято, как проявление слабости и использовано с преимуществом для другой стороны. Сегодня, Соединённые Штаты в военной сфере просто (бесспорно) доминируют. Достоверность в отношении нашей готовности и способности применять силу остаётся важной, но для нас просто нет необходимости доказывать на каждом шагу нашу крепкость.

И последнее различие связано с фактом того, что теперь полем боя является не Европа, а Ближний Восток. Глубокие различия во мнениях относительно того, как действовать по отношению к Советскому Союзу всегда существовали между Соединёнными Штатми и их союзниками, но это ничто по сравнению с различиями между Сединёнными Штатми и буквально каждой (страной) во всём мире относительно арабского мира. Итак, именно к этой проблеме мы и должны обратиться.



Разрешая проблему Ближнего Востока

Крютхаммер думал долго и упорно об израильско-палестинском конфликте, и его взгляды на то, как необходимо действовать Израилю по отношению к палестинцам придают окраску тому, как Соединённые Штаты должны действовать по отношению к арабам в более широком контексте. Крютхаммер не сильно поддерживал (идею) вовлечения арабского мира посредством политических стратегий. В прошлом, он высказал особый взгляд на психологию Арабов, а именно на то, что в качестве источника легитимности они уважают силу превыше всего. Как он однажды сказал во время интервью на радио, что если вы хотите завоевать их сердца и умы, то вам нужно ухватить их нижнюю часть анатомии и сильно её сжать.

Ближе к концу своего выступления в AEI, Крютхаммер говорит о Соединённых Штатах, как о (государстве), находящемся в гуще горькой и безжалостной войны с непримиримым врагом, стрямящимся разрушить Западную цивилизацию. Подобный язык приемлем в качестве описания стратегической ситуации Израиля с того времени, как разразилась вторая интифада. Вопрос состоит в том, точно-ли подобная (оценка) определяет положение также и США. Что, мы также как и Израиль включились в безжалостную борьбу с большой частью арабского и мусульманского мира, и для нас открыты только несколько путей взаимодействия с ними, помимо железного кулака? И вообще, имеет-ли смысл применять стратегическую доктрину, разработанную маленькой, открытой для удара, окружённой непримиримыми врагами страной, для ситуации, (в которой находится) единственная в мире супердержава, страна, которая тратит столько-же на оборону, сколько следующие (за ней) 16 стран в ряду наболее могущественных государств вместе взятых?

Мне кажется, чту существует настоящая проблема в наложении одной ситуации на другую. В то время, как наиболее близкорасположенные арабские соперники Израиля в самом деле являются (его) непримиримыми врагами, Соединённые Штаты находятся в гораздо более сложной ситуации. В лице Аль-Кейды и других радикальных исламистских группировок, мы на самом деле противостоим врагу, который скорее ненавидит нас за то, какие мы есть, чем за то, что мы делаем. Из-за перечисленных выше причин, я не думаю, что они представляют для нас экзистенциальную угрозу, но они наверняка хотели-бы ею быть, и (для нас) трудно найти способ справляться с ними, кроме как их убийства, захвата и прочих способов нейтрализации военными средствами.

Но радикалные элементы плавают в гораздо большем море мусульман – их 1.2 миллиарда, более или менее - ещё не являющихся непримиримыми врагами Соединённых Штатов. Если кто в этом сомневается, то тому достаточно взглянуть на на первые два доклада “Развитие арабского мира” из Программы развития при Организации Объединённых Наций, которые содержали результаты опроса, в котором задавался вопрос о желании опрашиваемых эмигрировать с Соединённые Штаты, если бы им предоставилась (такая) возможность. Практически в каждой арабской стране, большинство опрашиваемых ответили “да”. С другой стороны, недавние Опросы Пью (Pew surveys) глобального общественного мнения показали, что положительное отношение к Соединённым Штатам в Иордании, Египте, Турции, Пакистане и других предположительно дружественных мусульманских странах упали до бедственно низких уровней. Что эти данные в целом предполагают, так это то, что в отношении широко представленного общественного мнения в мусульманских странах, нас не любят и ненавидят скорее не за то, какие мы есть, но за то, что мы делаем. Что им не нравится, так это известный список жалоб относительно нашей внешней политики, к которому мы, каким-то образом, не проявляем серъёзного внимания: отсутствие заботы с нашей стороны к судьбе палестинцев, наша лицемерная поддержка диктаторов в мусульманских странах, а теперь - наша оккупация Ирака.

Другими словами, Война с террором является классической войной с повстанцами, за исключением того, что она разыгралась в планетарном масштабе. Где-то живут по-настоящему плохие парни, являющиеся гораздо более злобными политическими врагами, чем были когда-либо Советы, но их успех зависит от отношения более широких слоёв населения вокруг них, котырые могут либо их поддерживать, либо испытывать вражду (к ним), либо безучастие – это зависит от того, как мы разыграем свои карты. Как мы воочию видим в таких иракских городах, как Фаллуджа и Наджаф, войну с повстанцами неимоверно трудно вести, потому что мы должны каким-то образом уничтожить врага, не вызывая вражды среди широких слоёв населения и не вызывая ухудшения ситуации. Война с повстанцами требует трудной для достижения смеси из очень точно нацеленной силы, правильной оценки политической ситуации и крайне хорошей разведки: комбинации кнута и пряника.

Израиль применял пряники во время Процесса в Осло, а потом принялся за применение кнута, после его провала и начала второй интифады. Я не берусь судить ни о том, ни о другом подходе, кажется что ни тот, ни другой не сработали очеь хорошо. Но американская политика по отношению к мусульманскому миру, которая, как и политика Шарона, будет представлять собой преимущественно кнут, превратится в бедствие: у нас не хватит в кладовой кнутов для того, чтобы “заставить их нас уважать”. Исламисты, без сомнения, с самого начала ненавидели нас, но крютхаммеровский односторонний подход увеличил ненависть к Соединённым Штатам в более широкомасштабной войне за умы и сердца (людей). Это указывает на то, что нам необходима более комплексная стретегия, которая перекалибрует пропорции кнутов и пряников. Это стало осуществляться в виде утечки со стороны администрации Буша Инициативы по Большому Ближнему Востоку, но это только начало гораздо более длительной политической борьбы.

Политика Израиля, сотоящая в постоянном наступлении, упреждении и взятии в свои руки инициативы (как это обстоит с его политикой прицельных убийств) также является чем то не очень хорошо соответствующим действительности. В отличие от Израиля, у Соединённых Штатов есть внушительное превосходство в стратегической глубине, что предполагает отсутствие необходимости рисковать, чтобы оставаться в победителях. Единственная сверхдержава, которую видят в такой мере предрасположенной к упреждающим вмешательствам, часто будет наводить страх не только на своих врагов, но также и на друзей. Соединённые Штаты должны всегда оставлять за собой право упреждающих действий, но это такое право, которое должно применяться с осторожностью. Даже упоминание о подобной стратегии, как это мы сделали в документе “Стратегия национальной безопасности”, будет чревато усилением оппозиционно настроенных коалиций и сопротивлением политике США. Израиль может себе позволить антагонизировать потенциальных союзников и сбрасывать со счетов международное мнение до тех пор, пока он может рассчитывать на поддержку со стороны Соединённых Штатов. По всей видимости, Соединённые Штаты могли-бы выжить, если бы они были в подобной изоляции, но тяжело себе вообразить зачем нам хотелось бы быть в этой ситуации. Это вряд-ли предпочтительная позиция, с которой можно начинать идеалистический вильсонианский крестовый поход по преобразованию Ближнего Востока по нашему подобию.



Что теперь?

Поскольку я добровольно решился написать критическую заметку о взглядах, высказанных Чарльзом Крютхаммером и я сам не борюсь за президентское кресло, я не объязан приводить глубокий положительный план американской внешней политики, который можно было бы использовать вместо (существующего ныне). С другой стороны, существуют элементы другой неоконсервативной внешней политики, которые вытекают из того, что сказал прежде. Соединённые Штаты должны понять необходимость использования (своей) мощи в преследовании своих интересов и ценностей, но также (необходимо) быть более здравым и тонким при применении (этой мощи). Единственная в мире сверхдержава должна помнить, что её превосходство в силе рассматривается во всём мире с большим подозрением, и если эта мощь не использоется с чувством меры, то это приведёт к запуску противостоящих реакций.

Это означает, во-первых, проводить простую работу на дипломатическом фронте и в строительстве коалиций, что, кажется, администрация Буша перед войной в Ираке делала с неохотой, и делать это не абы-как, чтобы не нанести оскорбление “общественному мнению человечества”. Не нужно принимать ООН и многосторонность ради них самих из-за нашей как бы веры в то, что подобные институты изначально более легитимны, чем государства-нации. С другой стороны, для того, чтобы осуществить и реалистские, и идеалистские части нашего плана, нам нужны союзники-единомышленники, и нам необходимо потратить гораздо больше времени и энергии для их культивирования.

Продвижение демократии посредством всех существующих в нашем распоряжении средств должно быть в числе наших первоочередных задач, в особенности по отношению у Ближнему Востоку. Но Соединённым Штатам необходимо быть более реалистичными в отношении своих возможностей по строительтсву наций и осторожными при взятии на себя больших проектов по социальной инженерии в тех частях света, которые мы не очень хорошо понимаем. С дугой стороны, в будущем мы неизбежно будем втянуты в похожие проекты (например, после внезапного коллапса северно-корейского режима), и нам нужно быть гораздо лучше подготовленными. Это означает создание постоянного департамента с властными полномочиями и средствами, соответствующими поставленной в следующий раз задаче, как составная часть более широкой реконструкции правительственных несиловых департаментов США.

К этому списку я бы добавил заключительный элемент, на котором я не могу детально остановиться из-за ограничений (в объёме статьи). Проницательные основоположники послевоенного порядка были строителями институтов. Они создали не только во многом недоброкачественную ООН, но и Бреттон-Вудские институты, НАТО, американо-японский и американо-корейские союзы, GATT – General Agreement on Tariffs and Trade (Общее соглашение по тарифам и торговле), ВТО и ряд других международных организаций. Строительство институтов – это то, чему чиновники админитсрации Буша не уделяли много внимания, а должны бы. Если Соединённым Штатам не нравится, что в ООН доминируют недемократические режимы, то тогда они должны приложить усилия для строительства других институтов, основанных на общих для нас нормах и ценностях, таких как НАТО или Сообщество Демократий, основанное во время администрации Клинтона. Инициатива Cообщества Демократий, которую пытался удушить в зародыше Министр иностранных дел Франции Хьюбер Ведра (Huber Védrine), никогда не привлекала серъёзного внимания со стороны республиканцев, я предполагаю, по той причине, что она “не была придумана ими”. Но такой глобальный союз демократий, под предводительством более новых (демократий) в Восточной Европе и Латинской Америке, мог бы сыграть легитимирующую функцию во всём мире такой мере, в какой это не может сделать НАТО.

Если Соединённые Штаты не могут создать новых глобальных институтов, то тогда они могут попробовать последовать в направлении идеи перекрывающих друг друга многосторонних организаций на региональной основе. Админстрация Буша, разбираясь с Северной Кореей, споткнулась о шестисторонний государственный формат; почему-бы не попытаться создать постоянную пятистороннюю группировку, как только мы преодолеем (будем надеяться) теперешний тупик с Пхеньяном из-за ядерного оружия? Подобная организация могла бы играть очень ценную координирующую роль на случай, скажем, падения Северной Кореи. Взаимные подозрения между Японией, Кореей и Китаем являются значительными, и многсторонний форум был бы намного лучшим средством для того, чтобы поделиться информацией и планами, чем существующая система двусторонних союзов, завязанная на Вашингтон. В последние годы, китайцы предприняли серии региональнх пактов - ASEAN плюс три, Китай-ASEAN зона свободной торговли, Северо-восточная азиатская зона свободной торговли и, в конце-концов, Зона свободной торговли Восточной Азии – так что, они заявляютют, что смогут в один день также служить основой для региональной системы безопасности. В то время, как японцы рассматривали эти (попытки) в качестве заявки на региональное лидерство и ответили соответствующим образом с торговыми пактами, сконцентрированными на самих себе, администрация Буша, насколько я знаю, не сформулировала ничего похожего на когерентный ответ. Мы что, просто хотим отмести в сторону предложения по региональным многосторонним организациям, также как это мы сделали с Восточно-Азиатским Сообществом Махартира в начале 1990-х годов и предложением Японии по созданию регионального МВФ, после финансового кризиса в Азии, или мы хотим вовлечь себя в этот регион и сформировать такие предложения, которые могут соответствовать нашим собственным интересам? Я думаю, что в Восточной Азии нет достаточного количества институтов и что она созрела для каких-то творческих инициатив со стороны Соединённых Штатов.

Я думаю, что подобная рекалибровка американской внешней политики всё ещё годится для того, чтобы отнести её к четвёртой корзинке “демократического глобализма” Крютхаммера и не являеться (в то же время) изоляционистской, либерал-идеалистской или реалистской. Я сомневаюсь, что она когда-нибудь будет рассматриваться, как неоконсервативная, но нет причин по которым она не может быть включена в эту категорию.

1 Charles Krauthammer “Демократический реализм: внешняя политика Америкитдля однополярного мира” (Democratic realism: An American Foreign Policy for A Unipolar World) Лекция имени Ирвинга Кристола 2004 года, Американский Институт Предпринимательства (American Enterprise Institute), Вашингтон, федеральный округ Колумбия.
2 Ирак мог представлять собой подобную угрозу в некотором отдалённом будущем по сценарию, на который время от времени намекала админитсрация Буша и согласно которому они бы приобрели ядерный заряд и передали бы его террористической группе. Проблема с этим сценрием состоит в (1) им было очень далеко до приобретения ядерного заряда и (2) существует целый ряд причин думать, что они бы не передали такой заряд террористам.



От Мак
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 09.08.2004 23:33:15

А.Чехов и И.Сталин. Неожиданный взгляд

Советская Россия

http://www.sovross.ru/2004/102/102_4_1.htm

А.ЧЕХОВ и И.СТАЛИН
Неожиданный взгляд

Фирс. Перед несчастьем то же было: и сова кричала, и самовар гудел бесперечь.
Гаев. Перед каким несчастьем?
Фирс. Перед волей.
«Вишневый сад».

ХОЧУ воспользоваться моментом. 100 лет со дня смерти А.П.Чехова. Телевидение реформаторов и либералов говорит об А.Чехове вроде бы с уважением. Или делают вид, что уважают. Чтобы выглядеть культурными в глазах заграницы. Весь мир преклоняется перед А.П.Чеховым. Казалось бы, как просто: прочти Чехова и будешь на международном уровне. Увы!

«Только что вот богатый, денег много, а ежели подумать и разобраться, то мужик мужиком … Читал вот книгу и ничего не понял. Читал и заснул». («Вишневый сад», Лопахин говорит о себе, на первой странице пьесы.) Лопахин — это тот, который разбогател (сам, не на партийные деньги) и купил вишневый сад.

Сегодняшние идеологи либеральных реформ внушают нам, что «Вишневый сад» А.Чехова — это о том, как бездельные русские из-за своего безделья «напоролись» на революцию, не сумели пустяка: из сада «нарезать» дачи. А сегодня работящие реформаторы (внушают они нам) навели, наконец, порядок в этой ленивой России.

Прежде всего сам Чехов никогда не считал Россию бездельной. «В прежние времена, лет сорок – пятьдесят назад, вишню сушили, мочили, мариновали, варенье варили, и, бывало, сушеную вишню возами отправляли в Москву и в Харьков. Денег было!» (Это слова Фирса из того же «Вишневого сада».)

В сталинской школе нас воспитывали так, чтобы мы сочувствовали Раневской за ее доброту, бескорыстие, любовь к родным местам. Лопахина мы осуждали, нам говорили: вот какой хамский капитализм, ни деликатности, ни понятия о красоте. Чехову тоже Лопахин не нравился, он любил Раневскую, старый честный уклад жизни. Чехов презирает Гаева, который своей пафосной «трепотней» у шкафа все погубил и приближал революцию. Они трепотню называют «свободой слова», но она оглупляет человека и приносит несчастье всей стране. Такие же чудозвоны, как Гаев, были Евтушенко, Вознесенский, Ахмадулина, с их бездумным пафосом у памятника Маяковскому, они оказались питательным навозом для диссидентов-предателей.

В школах при Сталине было очень много романтики, патриотизма, Комсомольская честь равнялась аристократической, это были погибшие молодогвардейцы.

Вы помните сцену из булгаковского «Собачьего сердца»? Пришли к профессору Преображенскому узнать, куда пропал Шариков. «А! Мой пес?» — говорит проф. Преображенский. «Как, пес? Ведь он говорил, что он — человек…» «— Ну, это он так говорил». В сталинских школах нам говорили, что если ты «ходишь вертикально», это вовсе не означает, что ты человек. Человеком надо стать. Но не за деньги. Сегодня всякая мразь с деньгами унижает и уничтожает остатки российской культуры.

Они сегодня уверяют нас, что Чехов и Сталин неправы. Но от Сталина их «трясет», а Чехова они чествуют. Бред как норма нашей перестроечной жизни.

Сталин понимал, о чем пишет Чехов. Сталин мог отличить истинный патриотизм от трепотни, знал, «как их слово отзовется». У Сталина было Дело, и он его отстаивал. Там была идеология, борьба и смерть. У ЭТИХ — никаких дел, они в рабочее время в банях и кинотеатрах тусовались (они до сих пор над Андроповым хихикают!). Гитары, походы, песенки. Они не гибли, их еще щедро Америка отблагодарила, никто от стыда не застрелился. Наши чудозвоны тогда ничего не понимали и сегодня «задним умом несильны». Бессмысленно гибнут их дети: голые зады, спиртное 24 часа в сутки («Не дай себе засохнуть!»), секс и прокладки! Они не кричат, не возмущаются. Они ВСЕМ ДОВОЛЬНЫ! При Сталине жизнь была интересная и смерть героическая. Сегодня бессмысленность жизни, бессмысленность смерти. Их дети всем пресыщены, в России им скучно, им везде скучно.

«Не могу одобрить нашего климата. Наш климат не может способствовать в самый раз». Или: «Через шесть дней я опять в Париже. Вив ла Франс! Здесь не по мне … Насмотрелся на невежество — будет с меня». Вам это ничего не напоминает? Это можно услышать в передачах Познера, Млечина, Сванидзе, Киселева и на всех каналах ТВ. Возможно, в Кремле так думают. У Чехова это говорит ПРИСЛУГА!!! Нелепый Епиходов и мерзейший Яшка, по вине которого Фирс оказался заперт на верную смерть.

Сталин читал Чехова и понимал, что хотел сказать Чехов, а Путин в школе «проходил» (мимо) Чехова. Сталин работал с такими, как Петя Трофимов, и, конечно, знал «яшек епиходовых». Уверен, что ни Сталин, ни Чехов не предполагали, что к власти придет не Петя или Лопахин, а «яшки епиходовы». Возможно, о Сталине еще напишут правду. Судя по поведению сегодняшних «яшек епиходовых», Сталин был во многом прав. Благородства в них нет! В них ничего нет, кроме подлости и хамства. Если не держать их в страхе, они все разворуют.

Под их руководством развалился СССР, под их руководством была уничтожена вся экономика России. Сегодня они сами говорят, что У НИХ кризис банков, если еще «обвалится» недвижимость, то можно вешать табличку «Капитализм закрыт!» Так какие коммунисты виноваты?! При таких «умельцах-руководителях» любая система (социалистическая, капиталистическая) оказывается несостоятельной.

Сталин построил социализм, сделал Россию из лапотной индустриальной. «Яшкам епиходовым» образование дал.

Что толку сегодня говорить, что революция 1917 года была ошибкой? Чем была революция 1917-го — история рассудит. Но уверения либеральных и нелиберальных реформаторов, что они что-то хорошее (от дореволюционного капитализма) вернули на Русь — чистая ложь.

«Укажите мне, где у нас ясли, о которых говорят так много и часто, где читальни? Есть только грязь, пошлость, азиатчина…», — говорит Петя Трофимов, возможно, будущий революционер.

Какие при Советской власти были читальни! Одна Библиотека им.В.И.Ленина чего стоила! Читальни «волчекам-житинкиным» не нужны: по их интерпретации мировых классиков ясно, что они, читая, ничего не понимают. Ясли (какие были при Советской власти) они тоже ликвидировали, есть что-то за валюту, но «тильки для сэбэ».

Но вот грязь, пошлость, азиатчину они действительно вернули в Россию, и в таком количестве, что русские классики и в страшном сне предположить не могли.

Как они могут чествовать А.Чехова, если высмеяли и исказили все его мысли и желания? Герои Чехова видели счастье в чтении книг, которые открывают новый чудесный мир. Сегодня это опять несбыточная мечта даже для истинного ученого.

Сталин карал за грязь, пошлость, азиатчину. Он строил, а не разрушал. Сегодня людей гибнет еще больше, чем при Сталине, но гибнут бессмысленно. Убийц не находят. А производство стоит, над Россией все смеются.

НЕСКОЛЬКО лет тому назад режиссер Г.Волчек сказала молодежи, что когда она слышит слово «идеология», она «хватается за пистолет». Это ложь для тупых и наивных. Ее точка зрения — это тоже идеология! Идеи коммунизма имели в СССР своих поэтов, литераторов, режиссеров. Там была идеология: «Кто без страха и упрека, тот всегда не при деньгах». Что сегодня? «Но ворюги мне милей, чем кровопивцы» — это поет «придворный» поэт сегодняшней идеологии. Воровская «шестерка».

Недавно Волчек сказала Путину, что современная молодежь под страхом расстрела не будет читать А.Островского! Соответственно и А.Чехова. Путин улыбается. Театральная молодежь молчит, так как всякое неповиновение режиссеру (любовь к русской классике) ведет к увольнению. Не под страхом расстрела, а под страхом увольнения молодежь и В.Шекспира в подлиннике прочтет, а уж настоящего Островского (а не опошленного Г.Волчек) и подавно прочтет и прочувствует. Но это Волчек не надо. Что происходит в нашей стране?

Дело не в том, что режиссеров «волчек-житинкиных» коробит от классических Добра и Справедливости, как чёрта от крестного знамения. Дело не в том, что они воздействуют на интеллигентов-обывателей. Ужас в том, что ОНИ формируют идеологию для В.Путина — воровскую, грязную идеологию! Ни в одном государстве мира артисты не руководят президентом.

«В России президент отвечает за все», — сказал как-то Путин. Прежде чем за что-то отвечать, надо иметь УСТОЙЧИВОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ. Что это «ВСЕ»? Сегодня Волчек Чехова и Островского извращает, вчера Житинкин В.Шекспира на шулерский лад переписал. А Путин? Он полагает, что все это — пустяки? Ленин говорил, что кухарка сможет управлять государством, если она впитает в себя все, что наработало человечество. Ничего в себя впитывать сегодняшние «реформаторы» не хотят. Не могут, не понимают. Я видел, как многие ученые в начале перестройки вздохнули облегченно: «Слава Богу! Можно ничего не читать! В Израиле композитор Вагнер запрещен, так как его Гитлер любил». (Вагнер этого и предположить не мог, но виноват!) В России сегодня запрещено все, что было разрешено в СССР. Вся либеральная интеллигенция России издевается над русской классикой, все разумное отменено, президент полагает, что это не главное. Или главным он считает экономику? Но при такой идеологии экономика может быть только воровской.

От трясущихся от ненависти к Сталину иногда узнаешь правду: любил оперу, много читал, много знал, по любому вопросу имел СВОЕ мнение, был интересен таким людям, как М.Булгаков, М.Шолохов, М.Горький. Сталин правильно понимал, что главное, а что — нет. Читал ли Путин Сталина?

Люди, приведшие Россию к революции 1917 года, были широко образованны, а многие — даже воспитанны. А.Чехов, М.Булгаков, М.Горький, вся мировая классика не противоречила мировоззрению И.Сталина. А.П.Чехов вместе с другими прогрессивными писателями (как говорили в нашей школе) инициировал ту самую революцию, о которой с такой ненавистью сегодня говорят внуки той прислуги, которая в «Вишневом саде» выглядит очень неприглядно. Эти внуки никогда не видели ни Раневскую, ни Лопахина, ни Петю Трофимова. У них и сегодня к ним «классовая ненависть». К классикам тоже ненависть: они не понимают, о чем те пишут, а если понимают, то это их слишком унижает — и они их ненавидят. Сегодня «перестроечные» режиссеры дополняют и изменяют классиков, вплоть до В.Шекспира, что говорит о их духовной нищете. Никогда Сталин не обращался за интерпретацией к режиссерам, а тем более — к актерам. Правда, и Буш (в отличие от Путина) с М.Джексоном не советуется. И.Сталин сам был интересен людям культурным, многим ученым. Классики марксизма-ленинизма сами формировали мировоззрение, формировали идеологию, которая и сегодня в среде людей культурных (за рубежом) высоко ценится (стоимость в долларах знает тот, кто продал что-то из Архивов В.И.Ленина и И.В.Сталина).

Люди, воспитанные в традициях чести, были уничтожены после 1917-го (таковы были требования революции, лидеры которой верили, что «яшки епиходовы» смогут их заменить). Ученые-психологи могут объяснить, почему к власти пришли «яшки», тупые, жестокие. Они получили образование, многих это совсем испортило. Они расстреляли и Лопахина, и Трофимова, а не Сталин.

«Громадное большинство той интеллигенции, которую я знаю, ничего не ищет, ничего не делает и к труду пока неспособно». («Вишневый сад», Петя Трофимов.) Сказано будто о наших диссидентах, «шестидесятниках», погубивших все и всех в стремлении к обилию колбасы в магазинах. М.Горький («Жизнь Клима Самгина»), А.Чехов, В.И.Ленин были невысокого мнения об интеллигенции. Н.Бердяев писал о Льве Толстом: «Он никогда не был интеллигентом, он — аристократ». У аристократов абсолютное понятие о Чести, а потому нет этого жалкого завывания, которое сегодня слышно от либералов-реформаторов: «Завтра начнут стрелять!»

«Но ворюги мне милей, чем кровопивцы» — поет «придворный» поэт перестройки. Воры или кровопивцы? Почти 20 лет перестройки нам внушают, что третьего не дано! Пытаются вдолбить уважение к ворам-олигархам и отвращение к «кровопивцу» Сталину.

Сталин был тиран? Но, судя по результатам (СССР соперничал с Америкой и во многом был впереди), он оказался прав.

Карать или убивать? Для вора нет разницы, лишь страх, что воровать станет невозможно или сложно. Но когда карали «именем революции», страна строилась, дети, даже потеряв родителей, не росли наркоманами и проститутками, не бродили по улицам, учились, получали высшее образование, становились специалистами. Реформаторы — «гайдары-сванидзе» — это не дети репрессированных. Это внуки тех, кто убивал и «раневских», и «лопахиных», и «трофимовых» после 1917 года.

Право карать всегда было признано за людьми высоконравственными. Разве кто-нибудь когда-нибудь осуждал А.С.Пушкина или Ю.М.Лермонтова за то, что они вызывали на дуэль? Весь мир скорбит, что они погибли от рук негодяев.

Право карать имеет тот, кто четко знает, что хорошо, что плохо. Тот, который живет не по Десяти Заповедям, а по Кодексу Чести, где нет «грешить и каяться», за «грех» могли и на дуэли убить.

Когда граф П.Безухов говорит, что он рад, что не убил на дуэли Долохова, князь А.Болконский отвечает, что убить злую собаку даже очень хорошо.

В государстве Сталина правительство ДЕКЛАРИРОВАЛО НРАВСТВЕННОСТЬ, декларировало правила приличия. Никто не скажет, что дети Сталина были воры. В любом государстве на основе НРАВСТВЕННОСТИ создают доверие к власти. В любом государстве непорядочный ПРИТВОРЯЕТСЯ порядочным. А в России министр за МАТ борется, внедряет! За мат борется и все музеи обобрал — говорят по ТВ. Но его радостное, беззаботное лицо все время светится на ТВ. Так воспитывают русскую молодежь в воровском стиле. Сталин молодежь воспитывал в духе Чести и Совести. В России каждый простой гражданин знает, который сегодня министр вор, который развратник, который уголовник, который шпион.

Если человечество сохранит культуру, А.П.Чехов будет назван вторым Шекспиром. Каждая личность в «Вишневом саде» положительна и трагична. У «новых русских» нет сознания владения чем-то прекрасным, которое может приносить деньги, но если и не приносит деньги, то все равно прекрасно. Родители Гаева и Раневской получали деньги с этой красоты, не нарушая ее. Но Лопахин — примитивнее того поколения, а возможно, способы наживы становятся все более неприглядными, несовместимыми с красотой. Надвигается такой способ добывания денег, когда страдают другие, страдает красота. Петя Трофимов называет это «размахивание руками». Лопахин и Петя пока еще симпатичны друг другу, но Петю коробит такой способ добывания денег, он просит Лопахина: «Не размахивай ты руками!»

ИЗ НАШЕЙ жизни давно ушло святое: святость могил предков (где эти могилы?), святость несчастий (здесь утонул сын Раневской — как можно продать это место?), святость чувств. Это уходит во всем мире. Это описано и в «Саге о Форсайтах», возможно, это понимали «лопахины», но не «яшки епиходовы». Для сохранения этой святости надо не зависеть от денег: либо иметь эти деньги (добывая их — как родители Гаевых — «не размахивая руками») либо не иметь их вовсе (как Петя Трофимов, зарабатывая переводами). При Сталине мы жили, как Петя, и святое в жизни было. Если святое способствует выживанию, то капитализм — гиблая система.

«Яшки епиходовы» — это трагедия России, они расстреляли Петю Трофимова, они и сегодня уничтожают Россию.

А.Чехов, М.Горький в своих пьесах пытались понять, что надвигается на Россию? Горький, безусловно, сочувствовал Вассе Железновой, но победила Рахиль. Рационализм Вассы и Лопахина отталкивает русских, очень уж они «руками размахивают», «выгода» отталкивала православных, в Пете и Рахиле — бескорыстие и справедливость. В «Вишневом саде» страшно прогностично описаны слуги. Чехов, безусловно, любит Раневскую. Она привыкла раздавать деньги, но … обнищала. О русских говорили, что это религиозная нация. Но при социализме мы жили более праведно, чем сегодня. Сегодня разрешена церковь, но не декларируются основные постулаты православия: нельзя унизить себя добрыми делами, нельзя унизить себя бескорыстным трудом, нельзя унизить себя самоотверженной любовью. «Разрешенные» сегодня священники сами не чужды ВЫГОДЫ. Выгода! Выгода! Вот что сегодня развращает Россию. «Выгода!» — это и Чехова коробило, и Сталина. Много у Чехова сказано в «Вишневом саде». Образ Вари — нужна ли такая жена бизнесмену? Она разумнее Раневской, но Лопахину она не могла бы быть помощницей в «выгоде»! Ей было бы стыдно. Сегодня ничего не стыдно. Сегодня — ложь как образ жизни. Олигархи обижаются, что их не любят!

В капиталистическом обществе в высших сословиях стараются поддерживать некое бескорыстие. У нас же в России сегодня у власти (особенно в СМИ) люди абсолютно нерусского мировоззрения. Лица либеральной национальности. Американец Н.Винер в своей книге «Я математик» с иронией пишет о русском математике дворянине Тамаркине, который «бежал» в Америку от революции 1917 года и разорился там, постоянно кормя голодных коллег. (Мужская разновидность Раневской). «Русское хлебосольство. Вот и разорился, чудак!» — недоуменно пишет Н.Винер. Голодная «орда», кормившаяся «на халяву» у доброго дворянина, не вызывает у Винера презрения. Для него это нормально. В этом и различие менталитетов.

Именно в этом направлении умов неправославные УСПЕШНО перевоспитывают сегодня православных. Перестроечная публика Раневскую «за дуру держит». А Чехов ее любил, и Петя Трофимов плакал ее слезами.

Тогда на Руси было хорошо, когда были: «мужики при господах, господа при мужиках» (Фирс), т.е. когда власть и народ были нужны друг другу. Как только это стало нарушаться («шестидесятники», диссиденты — «яшки епиходовы») под руководством «ельциных-горбачевых», так Россия и рухнула: «теперь все враздробь, не поймешь ничего». (Фирс.) Так и сегодня — под руководством «умельцев-либералов». Они не господа хотя бы потому, что народ им не нужен, они его ненавидят.

Сталин понимал, что идеология первична, он был прав, отслеживая МОРАЛЬ, которую преподносят интеллигенции и народу режиссеры, писатели. Сталин не «суетился», как «кухаркина интеллигенция», он точно знал, что хорошо, что плохо.

Жена писателя Юрия Трифонова написала книгу о Сталине «Единственная». О Надежде Аллилуевой. В интервью Андрею Максимову она сказала, что ненавидит Сталина и любит Надежду. А.Максимов спросил: как же могло случиться, что хорошая женщина вышла замуж за такого плохого? О.Трифонова ответила: «Сталин ей Чехова наизусть читал».

И.Г.ВОРОНЦОВ,
доктор физико-математических наук



От Temnik-2
К Мак (09.08.2004 23:33:15)
Дата 10.08.2004 18:00:09

Вообще-то "Вишневый сад" - это комедия. :-) (-)
От Галина
К Мак (09.08.2004 23:33:15)
Дата 10.08.2004 17:25:26

Re: О Сталине фильм

докум. в субботу (7авг.) показывали по БиБиСи. Много комментариев современников.
Очень большой упор делался на качества ЛИДЕРА. В этом смысле была даже некая позитивность, восхищение ЛИДЕРОМ. Это модно в последнее время - ищут "секреты" и науку лидерства.
Напр. сравнили 2 школьные фотографии - Гитлера и Сталина и нашли сходство: вызывающее (defiant) выражение лица. Очень нажимали на плохое детство вождя (отец его бил, а сам Сталин называл мать проституткой) и т.д. Я записала почти весь фильм.
От Галина
К Галина (10.08.2004 17:25:26)
Дата 16.08.2004 14:51:05

Re: О Сталине

Поправка - фильм (оказывается это трилогия) идёт по каналу "Channel 4". Вторую часть я пропустила в прошедшую субботу - она была о том, как Сталин "устроил геноцид своему народу". Третья часть будет в эту субботу - 21 августа в 20.10 по Гринвичу.
Вот ещё переводческий нюанс: слова Надежды о том, что Сталин " ...замучил меня, замучил всех нас!" переведены на английский c использованием слова TORTURE(D) - пытка/пытать, а не например, torment.
ПС. Купила книгу Монтефиоре о Сталине. Очень интересная, но читать пока времени нет :(
От Галина
К Галина (16.08.2004 14:51:05)
Дата 21.08.2004 15:58:39

Re: В программе сегодня

- (кстати время 20.00) тема фильма: Сталин как военный стратег.
Ещё переводческий нюанс - используется слово "warlord" - это о Сталине.
От Георгий
К Галина (10.08.2004 17:25:26)
Дата 10.08.2004 21:15:23

Насчет того, что называл проституткой - это вряд ли... %-))) (-)
От Галина
К Георгий (10.08.2004 21:15:23)
Дата 11.08.2004 00:43:38

Re: Насчет того,...

Конечно, вряд ли, но в фильме об этом говорит (кажется) Бережков - переводчик. Якобы при людях так сказал о ней.
От Галина
К Галина (11.08.2004 00:43:38)
Дата 11.08.2004 15:36:39

Re: Интересно мне кажется

то, как откинуты напрочь совсем недавние идеологические стереотипы и фантомы во имя то ли одержимого, то ли "воодушевлённого" поиска т.н. лидеров. Важен сегодняшний политический фон и профили реальных лидеров и "лидеров". Картина удручает. Вместо правдивого анализа личностей и исторических периодов - будь то Сталин, Гитлер или Черчиль, политтехнологи, вооружившись (своим) искусственным интеллектом, соц-инженерят....
От Галина
К Галина (11.08.2004 15:36:39)
Дата 12.08.2004 14:23:56

Re: Все три лидера

(и не только) на т.н. conspiracy сайтах обвиняются в латентных и явных грехах и извращениях. У некоторых людей с такими наклонностями "аж дух захватывает": Вот это да! Миллионы посылали на смерть, мучили, издевались, и не смотря на это, народы их боялись, но и любили, боготворили - до слёз и экстаза.... Были люди!...
ПыСы: Прошу читателей и создателей фильма не принимать вышесказанное на свой счёт :-)
От Георгий
К Галина (11.08.2004 00:43:38)
Дата 11.08.2004 10:55:40

О том, что "якобы сказал" - слышал, конечно.... (-)
От Владимир К.
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 08.08.2004 19:33:10

self! Я нашёл, откуда пошла методика дрессировки детей конфетами!

Жена сегодня привезла толстую и большую такую книгу, которая передаётся из рук в руки учителями-методистами, как "передовое учение"
с намерением "скопировать из неё кое-что полезное для лекции".

Я как посмотрел - чуть не упал! Такой сборник западных мифов нужно ещё поискать! Книга очень интересная и даже полезная. В первую
очередь, как источник для ознакомления со взглядами западной психологии, вытекающими из специфической западной антропологии. Но,
неискушённый в культурных аспектах человек не сможет извлечь что-то полезное нам из того "объективного набора мнений",
представленного в книге. А неадекватное и разрушительное извлечь легче лёгкого. Выготский там - одинокий островок отечественной
мысли, затерянный в западных теориях (и, как и всё остальное, осмысляется с точки зрения западных представлений). Результат - в
вашем детском садике.

В качестве иллюстраций привожу наскоро отсканированные оглавление книги (простите за длину) и некоторые примеры её материалов. Можно
бы привести всё, настолько зарактерна каждая фраза! Я выбирал наугад, но и это, думаю, впечатляет (с точки зрения применения в нашей
культурной среде).

Книга написана действительно увлекательно, но это, в нынешних условиях, чревато.


Ги Лефрансуа ПРИКЛАДНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
11-е международное издание.
Права на перевод получены издательством <прайм-ЕВРОЗНАК> соглашением с Thomson Learning.
Прикладная педагогическая психология. - СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2003. -416с. (Проект <Главный учебник>)

Эта книга - самое известное пособие по психологической педагогике на Западе, в котором автор объясняет, иллюстрирует и исследует
принципы и методы психологии в реальных условиях образовательных учреждений и делает это в краткой, информативной, ободрительной,
дружелюбной манере. Основанная на последних достижениях когнитивной психологии развития в контексте обучения и научения, эта книга
представляет собой полное, релевантное педагогическим целям и задачам описание психологических принципов обучения.

© 2000 Wadsworth. a division of Thomson Learning.
Thomson Learning is a trademark used herein
under license. © 1999 Thomson Learning. All Rights Reserved.
Thomson Learning Testing Tools is a trademark
of Thomson Learning. © Перевод на русский язык: Волохонский В.,
Миронов Н., Рысев С., Туник А. 2002 © Серия, оформление. прдйм-ЕВРОЗНАК, 2003 ©

**************
<Прикладная педагогическая психология> представляет нашему читателю широчайший охват психологических проблем педагогической
практики, изложенных автором с учетом последних достижений психологической науки в доступной и увлекательной манере...
В. А. Якунин,
профессор, заведующий кафедрой педагогики
и педагогической психологии Санкт-Петербургского
государственного университета
А. Д. Наследов,
доцент, факультет психологии Санкт-Петербургского
государственного университета

**************
Содержание

Предисловие к русскому изданию..............14
Предисловие автора....................................i6
Новое и старое в <Медведе X>.............................i6
Гид к десятому изданию........................................16
Благодарности.........................................................i6
ЧАСТЬ 1. НАЧАЛО.........................................+8
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ..............19
Введение.......................................................2о
Основные вопросы.......................................го
Психология преподавания..........................го
Обучение и убеждения................................20
Сущность убеждения....................................................21
Как убеждения влияют на принятие решений...........21
Эта книга и ваши убеждения.......................................22
ПСИХОЛОГИЯ...................................................22
Наука и психология......................................................22
Эксперименты..........................................................23
Факты и теории.............................................................24
Законы, принципы и убеждения..................................25
Модели..........................................................................25
Модели учеников и учителей......................2б
Конструктивные и директивные модели обучения.....26
Модель преподавателя................................................26
Модель преподавания.................................2?
Предобучение...............................................................2/
Обучение.......................................................................28
Постобучение................................................................29
Применение психологии
в педагогической практике.........................29
Педагогическая психология.........................................3°
Преподавание как принятие решений.......................з1
Преподавание как решение проблем........31
Преподавание как предоставление
возможностей...............................................з*
Преподавание как мыслительная
активность....................................................32
Преподавание как ремесло.........................зз
Эксперты и дилетанты..................................................33
Знание......................................................................34
Эффективность........................................................34
Проницательность...................................................34
Искусство преподавания..............................................34
Преподавание как карьера.........................35
Проблемы, с которыми сталкиваются
учителя сегодня......................................................35
Вознаграждение за преподавательский труд.............зб
Карьерная стабильность и изменчивость....................зб
Культурные и глобальные различия...........зб
Глобальное неравенство.........................................Зб
Каково это - быть учащимся?
Культурные различия................
Основные положения.......
Контрольные вопросы...............
Работа в Интернете..................
Рекомендуемая литература.....
ЧАСТЬ 2. РАЗВИТИЕ И ОБУЧЕНИЕ
ГЛАВА 2. ОБЗОР ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ.....с.
Введение.......................................................L-
Основные вопросы.......................................$2
Развитие человека: основные понятия......4-
Поколение и контекст развития..................................4-
Определения понятия <развитие>..............................43
Основные принципы человеческого
развития.......................................................4^
Соотношение прирожденного и приобретенного......4^
Изучение приемных детей......................................45
Заключение.............................................................46
Неравномерность роста...............................................46
Важность координации воздействий среды................47
Значение для образования....................................48
Последовательность развития.....................................48
Стадиальность развития...............................................49
Согласованность и компенсация.................................49
Предсказуемые половые различия..............................50
Каждый человек уникален............................................50
Нравственное развитие...............................51
Две стадии Пиаже.........................................................51
Нравственность справедливости
и причины Кольберга...................................................51
Уровень 1. Первичный или доконвенциональный
(уровень послушания и наказания)......................51
Уровень 2. Конвенциональный
(уровень подчинения общепринятому)................52
Уровень з. Постконвенциональный........................52
Оценка модели Кольберга.....................................52
Исследование Гиллиган: женская нравственность.....53
Роль нравственного развития
в процессе обучения....................................................54
Языковое развитие......................................54
Язык и общение............................................................55
Языковые элементы......................................................55
Две теории языкового развития.................................55
Изучение основного языка...........................................56
Предречевая стадия...............................................56
Язык и интеллектуальное развитие.............................58
Основные положения...................................58
Контрольные вопросы...................................................58
Работа в Интернете......................................................58
Рекомендуемая литература.........................................59
Содержание
ГЛАВА 3. КОГНИТИВНОЕ
И СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ......................бо
введение.......................................................6i
Основные вопросы.......................................6i
Гендерные роли...........................................6i
Разввитие тендерных ролей..........................................6i
Гендерные ролевые стереотипы и предпочтения......6а
Гендерные различия.....................................................6з
Вербальные способности........................................6з
Математические и научные способности..............6з
Значение тендерных стереотипов...............................64
Личностное развитие: Эрик Эриксон..........65
Психологические стадии развития..............................6$
Доверие и недоверие.............................................6$
Независимость против неуверенности и сомнения... 65
Инициатива и чувство вины...................................65
Достижение и неполноценность............................66
Самоидентичность и диффузия идентичности......66
Психосоциальные стадии взрослого человека.....66
Практическая значимость теории Эриксона...............67
Когнитивное развитие.................................68
Основные идеи Пиаже.................................68
Адаптация: ассимиляции и аккомодация...................69
Характеристики новорожденного..........................69
Ассимиляция и аккомодация.................................6р
Уравновешивание...................................................7°
Факторы, определяющие характер
когнитивного развития...........................................70
Стадии человеческого развития по Пиаже...........7°
>:зия интеллектуального
; -аития Пиаже...........................................71
s-сэмоторное развитие: от рождения до 2 лет.......71
"онятие вещи.........................................................7*
Амтация.................................................................72
==зультаты сенсомоторного развития...................72
х-:'"<рациональная стадия: 2-7 лет..........................72
otjj-онятийный период: 2-4 года.............................73
~:-ансдукция............................................................73
А*-*мизм...................................................................73
'--уитивное мышление: 4~7 лет...........................73
т.....<оетные операции: от 7 до п-12 лет....................76
Охранение..............................................................76
-.-ассификация........................................................76
1г~иация.................................................................76
-*>сла........................................................................77
и'зсшгльные операции: от и-12 до 14-15 лет............78
ле^формальные операции........................................79
:,ee-a теории Пиаже...................................................8о
Ссстижения дошкольников....................................8о
';ачицы формальных операций............................8i
вечность критики....................................................8i
.мг-ение теории Пиаже для образования ... 8i
11М':~уктивистская теория обучения.........................8i
>э :сение развития.....................................8i
д 'С1*-ые принципы обучения.....................................82
Предоставляйте возможность
для физической и умственной активности............82
Обеспечивайте оптимальную сложность...............82
Старайтесь понять, как думает ребенок...............8з
Способствуйте социальному взаимодействию......8з
Оценивайте готовность ученика............................8з
Социокультурная когнитивная теория
развития Выготского....................................8з
Основные идеи Выготского..........................................8з
Важность культуры..................................................83
Роль языка...............................................................84
Социальная речь.....................................................84
Эгоцентрическая речь............................................84
Внутренняя речь.....................................................84
Зона ближайшего развития...................................84
Основные принципы теории Выготского
применительно к образованию...................................85
Вспомогательные конструкции Выготского.................85
Вспомогательные конструкции
и <зона ближайшего развития>............................86
Основные положения...................................86
Контрольные вопросы...................................................87
Работа в Интернете......................................................87
Рекомендуемая литература.........................................87
ЧАСТЬ з- НАУЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ................88
ГЛАВА 4. БИХЕВИОРИЗМ И ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАУЧЕНИЯ...........................89
Введение.......................................................90
Основные вопросы.......................................90
Научение.......................................................9°
Определение научения................................................90
Потенциальное изменение в поведении.....................91
Предрасположенность............................................д\
Способности............................................................91
Действие..................................................................92
Три подхода к научению у человека..........92
Павловское классическое
обусловливание...........................................93
Инвайронментализм Уотсона......................96
Педагогические следствия бихевиоризма
Павлова и Уотсона........................................................96
Коннекционизм Торндайка..........................97
Научение методом проб и ошибок.............................97
Смежность или подкрепление......................................98
Законы научения Торндайка........................................99
Закон эффекта.........................................................99
Закон готовности....................................................99
Закон упражнения (аннулирован).........................99
Дополнительные законы.........................................юо
Применение теории Торндайка в педагогике............юо
Вознаграждение правильных попыток..................юо
Установление отношений.......................................ioi
Готовность...............................................................ioi
Привлечение внимания..........................................ioi
Обобщение..............................................................ioi
8
Содержание
Оперантное обусловливание Скиннера......ioi
Респонденты и операнты..............................................ioi
Что такое оперантное обусловливание?.....................102
Подкрепление...............................................................104
Определение подкрепления..................................104
Подкрепление и наказание в классе...........................105
Позитивное подкрепление
(Вознаграждение)...................................................105
Негативное подкрепление (Облегчение)...............105
Позитивное наказание (Кара)................................юб
Негативное наказание (Штраф).............................107
Сила подкрепления и наказания.................................107
Аргументы против наказания.................................ю8
Аверсивный контроль.............................................ю8
Типы режимов подкрепления......................................109
Воздействие различных режимов................................но
Воздействие режимов на скорость научения.......но
Воздействие режимов на скорость угасания........но
Воздействие режимов на частоту реакции...........ш
Воздействие режимов на людей............................ш
Формирование поведения с помощью
оперантного обусловливания......................................112
Формирование поведения людей.........................на
Генерализация и различение......................................112
Педагогические аспекты принципов
оперантного научения..................................................ИЗ
Обзор вклада бихевиоризма
в педагогическую практику..........................щ
Иная точка зрения........................................................114
За пределами свободы:
философское обсуждение............................н4
Социально-когнитивная теория
Бандуры.........................................................И7
Социальное научение...................................................117
Социально приемлемые акты
поведения: результат.............................................И7
Научение социальному поведению: процесс.......п8
Обзор социально-когнитивной теории Бандуры........н8
Процессы научения через наблюдение......................119
Процессы внимания................................................119
Процессы сохранения.............................................120
Процессы двигательного воспроизведения..........120
Мотивационные процессы......................................120
Преобладание подражания.........................................120
Модели....................................................................121
Источники подкрепления в подражании....................121
Эффекты подражания...................................................122
Эффект моделирования..........................................122
Тормозяще-раскрепощающий эффект.................123
Эффект индукции....................................................123
Педагогические аспекты социально-когнитивной теории.....................................124
Основные положения...................................124
Контрольные вопросы...................................................125
Работа в Интернете......................................................125
Рекомендуемая литература.........................................126
ГЛАВА 5- МЫШЛЕНИЕ И ЗАПОМИНАНИЕ.....127
Введение.......................................................128
Основные вопросы.......................................128
КОГНИТИВИЗМ ................................................. 128
Различия между когнитивизмом
и бихевиоризмом..........................................................129
Метафоры когнитивизма..............................................129
Определение когнитивизма...................................129
Компьютерная метафора........................................129
Другие метафоры....................................................130
Множественная модель памяти..................131
Сенсорная память.........................................................132
Кратковременная память.............................................132
Возможности использования особенностей кратковременной памяти в сфере образования ... 133
Долговременная память..............................................134
Конструктивная природа долговременной памяти.... 136 Влияния, которым подвержена
долговременная память.........................................137
Типы долговременной памяти.....................................137
Произвольная и непроизвольная
долговременная память...............................................137
Семантическая и эпизодическая
(событийная) память...............................................138
Процессы, происходящие
в долговременной памяти..........................138
Повторение...................................................................138
Обработка......................................................................138
Организация..................................................................140
Педагогическое применение: Преподавание, направленное
на припоминание знаний............................140
Почему мы забываем...........................................141
Угасание...................................................................141
Искажение...............................................................142
Вытеснение..............................................................142
Ретроактивное и проактивное торможение.........142
Сбой ключевых признаков извлечения
(Retrieval cue failure)...............................................142
Педагогическое применение теорий забывания........143
Теория угасания.....................................................143
Искажение...............................................................143
Вытеснение..............................................................143
Ретроактивное и проактивное торможение.........143
Сбой ключевых признаков извлечения.................143
Средства, способствующие запоминанию..................144
Рифмы и поговорки................................................144
Система связей........................................................144
Метод мест (The Loci system).................................145
Метапознание...............................................145
Развитие метапознания................................................146
Когнитивные стратегии.................................................146
Определение когнитивных стратегий....................147
Стратегии мышления/обучения в сфере образования.... 147 Классификация стратегий мышления/обучения ... 147
Содержание
Педагогическое применение:
-^к научить учащихся мыслить....................................147
Эбучение учению: Смена точки зрения......................149
Программа инструментального усовершенствования Фюэрштеййа
(Feuerstein's Instrumental Enrichment) ...................150
Стратегическая Программа Эффективного
Мышления/Обучения (SPELT).................................151
Взаимное обучение (Reciprocal teaching)..............152
=азвитие когнитивных навыков в вашем классе........153
Основные положения...................................153
- энтрольные вопросы...................................................154
:эбота в Интернете......................................................154
-екомендуемая литература.........................................154
ГЛАВА б. КОГНИТИВНЫЕ ПОДХОДЫ
К ОБУЧЕНИЮ................................................i56
Введение.......................................................157
Зсновные вопросы.......................................157
Директивное преподавание
<* конструктивизм.........................................158
-гкоторые общие взгляды когнитивизма...................158
Текущее научение основано
на предшествующем научении..............................159
Научение предполагает обработку информации ...159
Смысл зависит от отношений.................................159
"еория Брунера: научение путем
укрытий.......................................................i6i
-зучение путем открытий в школах...........................162
I-чрытия как стратегия рефлективного обучения......163
Условия, которые облегчают
научение путем открытий.......................................164
Настрой....................................................................164
Состояние потребности....................................,.....i66
Овладение конкретикой.........................................164
Многообразие обучения ........................................164
Цементированные на открытие методы
> 'Энсгруктивизм в обучении......................................164
"гория Аусюбеля: научение путем
гецепции......................................................i66
сгчитивная теория Аусюбеля....................................166
Смысл.......................................................................i66
Осмысленное научение...........................................i66
Когнитивная структура...........................................167
>с-озиционное обучение...........................................167
Предварительные организаторы............................i68
Дискриминативность...............................................170
Придание смысла научению...................................170
>чрытия или рецепция?.............................171
1;гзнение педагогических подходов..........................172
Некоторые исследования.......................................172
некоторые выводы..................................................173
-?чоторые когнитивные педагогические
<сдели и акценты........................................173
"с--^тивное ученичество.............................................174
Методы когнитивного ученичества........................174
Последовательность шагов
в когнитивном ученичестве....................................177
Когнитивное ученичество, конструктивизм
и рефлективное обучение......................................177
Наделение полномочиями: конструктивистский
акцент............................................................................177
Заблуждения и их влияние на научение....................178
Еще один взгляд на конструктивизм..........178
Эффективное обучение.................................................179
Основные положения...................................i8o
Контрольные вопросы...................................................182
Работа в Интернете......................................................182
Рекомендуемая литература.........................................182
ГЛАВА 7- ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ
К ОБУЧЕНИЮ................................................183
Введение.......................................................184
Основные вопросы.......................................184
Гуманистическая психология......................184
Гуманизм и другие взгляды в психологии..................185
Гуманистический педагог.............................................185
Роджерианская гуманистическая теория .... i86
Основные термины в роджерианской теории.............i86
Полемика вокруг контроля поведения:
Роджерс или Скиннер...................................................187
Принципы теории Роджерса........................................187
Наш мир - личный, сокровенный,
феноменологический..............................................187
Поведение может быть понято только
с индивидуальной точки зрения............................188
Цель человеческого существования -
самоактуализация...................................................189
Мы сами создаем собственное <я>.......................190
Поведение обычно согласуется,
с представлением о себе.......................................190
Оценка роджерианской феноменологии.....................191
Гуманизм в классе........................................191
Гуманистические движения в образовании................192
Общие акценты гуманистического
образования..................................................................193
Общие гуманистические методы педагогики..............194
Специальные гуманистические
программы в классе.....................................194
Слитное образование...................................................195
Ценностное воспитание и программы
прояснения ценностей.................................................195
Открытый класс.............................................................196
Стили научения.............................................................197
Приспособление школы к стилям.........................198
Школа, ведомая стилями научения.....................199
Оценка подходов, ориентированных
на стили научения.................................................199
Научение на основе сотрудничества..........................200
Зачем необходимо научение в сотрудничестве?... 2оо
Что такое научение в сотрудничестве?................201
Научение вместе....................................................201
ю
Содержание
Разграничение достижений команд
учеников (STAD)......................................................202
Командно-игровые турниры..................................202
<Составная картинка-загадка>.............................203
Групповое исследование.......................................203
Внедрение сотруднического научения.................203
Позитивная оценка научения в сотрудничестве... 204 Некоторые предупреждения: сотрудническое
научение - не панацея от всех бед....................204
Некоторые отклики на гуманистическое
образование.................................................205
Конструктивизм, гуманизм
и оптимальная практика обучения.............206
Основные положения...................................207
Контрольные вопросы..................................................2о8
Работа в Интернете......,..............................................208
Рекомендуемая литература........................................208
ЧАСТЬ 4- ПЕДАГОГИКА
И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ..................210
ГЛАВА 8. ИНТЕЛЛЕКТ И КРЕАТИВНОСТЬ......2п
Введение.......................................................212
Основные вопросы.......................................212
Некоторые взгляды на интеллект
и теории интеллекта....................................212
Западный и восточный взгляды на интеллект...........213
Некоторые определения интеллекта..........................213
Синтез.....................................................................215
Теория интеллекта, предложенная Дасом (PASS) .... 216
Успешный интеллект согласно Стернбергу................2i6
Триархическая теория успешного интеллекта .... 217 Теория множества интеллектуальных
способностей по Гарднеру..........................................2i8
Измерение интеллекта.................................220
Концепция корреляции...............................................220
Что обозначает IQ........................................................221
Типы тестов интеллекта...............................................222
Индивидуальные тесты интеллекта.............................223
Рисуночно-вербальный тест Пибоди - модифицированная версия (Peabody
Picture Vocabulary Test-Revised, PPVT-R).............223
Тест Стэнфорд-Вине - модифицированная
версия (Revised Stanford-Binet)............................223
Интеллектуальная шкала Векслера для детей
(третье издание)....................................................224
Групповые тесты интеллекта.......................................224
Тест: Нарисуй человека (Draw-a-Person test)......225
Тест когнитивных способностей
(Cognitive Abilities Test, CogAT).............................225
Тест школьных способностей Отиса-Леннона
(Otis-Lennon School Ability Test).........................225
Мифы по поводу коэффициента интеллекта
(измеряемого IQ).........................................................225
Заблуждение ? i...................................................226
Заблуждение ? 2...................................................226
Заблуждение ? j................................................... 227
Заблуждение ? 4...................................................227
Факты......................................................................227
Использование тестов интеллекта в школе...............227
IQ и уровень достижений.............................................228
Некоторые влияния, оказываемые
на интеллект.................................................228
Гипотеза резиновой ленты....................................229
Порядок рождения, размеры семьи
и интервалы между появлением детей......................229
Порядок рождения................................................229
Модель слияния (Confluence model)....................231
Интервалы между рождением детей....................232
Заключение............................................................232
Креативность................................................232
Некоторые определения креативности......................233
Выявление творческих и одаренных личностей........235
Измерение креативности.............................................235
Оценки креативности учителями..........................235
Общие тесты креативности....................................235
Измерение когнитивных стилей креативности.....236
Связь между креативностью и интеллектом...237
Модель интеллектуального
функционирования по Гилфорду...............................238
Три лика интеллекта..............................................238
1. Операции............................................................238
2. Содержание........................................................238
3- Продукт..............................................................238
Педагогические следствия модели Гилфорда.....239
Основные положения...................................240
Контрольные вопросы..................................................241
Работа в Интернете.....................................................241
Рекомендуемая литература........................................241
ГЛАВА 9- УЧАЩИЕСЯ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ.........................................242
Введение.......................................................243
Основные вопросы.......................................243
Талантливые и одаренные...........................243
Определение таланта и одаренности.........................244
Идентификация одаренных детей..............................245
Некоторые характеристики одаренных детей......245
Распространенность одаренности........................246
Недостаточное представительство этнических меньшинств в программах
для одаренных детей............................................246
Специальные программы для одаренных детей........246
Акселерация и обогащение........................................247
Воспитание и наставничество.....................................248
Индивидуализированные педагогические планы 249
Специальные школы..............................................249
Рекомендации для обычного класса..........................249
Мозговой штурм....................................................250
Концептуальные модели........................................251
Другие факторы,-связанные
с успеваемостью одаренных.......................................252
Семейный контекст................................................252
Климат в классе и стили обучения.......................253
Содержание
ii
Ожидания учителей и показатели учеников........253
Результаты исследований......................................253
Значение исследований ожиданий.......................255
Обучение детей с нарушениями
способностей......................'..........................255
"осударственный закон США 94-142..........................256
Бесплатное и адекватное образование................258
Объективная оценка и последующие мероприятия 258 Индивидуализированные педагогические планы 258
Основное значение закона PL 94~142..................259
Определение и идентификация
исключительности........................................259
Физическая исключительность....................................262
Социально-эмоциональная исключительность..........262
Интеллектуальная исключительность:
.мственная недостаточность.......................................263
Определение умственной недостаточности.........264
Классификации умственной недостаточности......264
Причины умственной недостаточности.................264
Характеристики умственно отсталых....................264
Интеллектуальная исключительность:
-еспособность к научению..........................................266
Определение неспособности к научению............266
Распространенность...............................................266
Симптомы и идентификация неспособности
к научению.............................................................267
Разновидности неспособности к научению..........267
Коррекция..............................................................268
Дефицит внимания с гиперактивностью....................268
Распространенность...............................................268
Симптомы и диагноз..............................................268
Причины..................................................................269
Коррекция..............................................................269
Идентификация исключительных детей в классе......269
Зрлыки в специальном образовании..............:..........271
Основные положения...................................271
Контрольные вопросы..................................................274
-абота в Интернете.....................................................274
Зекомендуемая литература........................................274
ГЛАВА ю. МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: КАК ОБУЧАТЬ.....................275
Введение.......................................................276
Основные вопросы.......................................276
Мультикультура............................................276
некоторые определения.............................................276
Меняющийся объем мультикультуры.........................277
Мультикультурное образование.................................278
Зачем нужно мультикультурное образование.....279
Дели мультикультурного образования.......................279
-спекты мультикультурного образования..................279
"рограммы второго языка..........................................28о
Другая сторона спора о втором языке................28о
"рограммы языкового погружения............................28i
Двуязычные программы..............................................282
Какой подход выбрать?..........................................282
результаты изучения второго языка..........................282
Согласование обучения с потребностями
различных учащихся....................................283
Система потоков..........................................284
Некоторые аргументы в пользу системы потоков
и группирования по способностям............................284
.Некоторые аргументы против системы потоков........285
Уничтожение системы потоков....................................285
Подход с учетом стилей учебы...................286
Стили учебы в обычном классе...................................286
Программированное обучение...................287
Линейные программы..................................................288
Разветвленная программа..........................................288
Полезность программированного обучения..............288
Компьютеры в образовании........................290
Компьютерная революция..........................................291
Третья волна..........................................................291
Сопротивление революции...................................292
Возможные следствия применения компьютеров
в образовании..............................................................293
Положительные следствия....................................293
Не столь позитивные возможности.......................294
Способы использования компьютеров
в образовании..............................................................294
Компьютерная грамотность.........>.........................294
Компьютеры как инструменты...............................295
Особое применение компьютеров в обучении..........296
Компьютеры для упражнений и тренировки.......296
Имитация................................................................296
Виртуальная реальность........................................296
Комплексные обучающие системы.......................297
<Разумные> системы-наставники..........................297
Лого........................................................................298
Оценка применения компьютеров.............................299
Лучше или нет?......................................................299
Революция или нет?..............................................299
Другие индивидуализированные
программы обучения...................................з°о
Основные предположения...........................................з°о
Мастер-обучение и результативно-направленное обучение..............................................зоо
Персонализированная система обучения
Келлера (ПСО)..............................................................3°i
Оценка индивидуализированного обучения.............302
Индивидуально-методологическое
обучение..................................................з°2
Исследования и выводы..............................................3°2
Основные положения...................................зоз
Контрольные вопросы..................................................з°4
Работа в Интернете.....................................................з°4
Рекомендуемая литература........................................з°4
ЧАСТЬ 5. БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ............................................зоб
ГЛАВА 11. МОТИВАЦИЯ И ПРЕПОДАВАНИЕ ..Зо7 Введение.......................................................зов
12
Содержание
Основные вопросы.......................................з°8
Мотивы: объяснение причин поведения.... зов
Исторический взгляд
на человеческую мотивацию......................з°9
Инстинкты.....................................................................3°9
Определение..........................................................3°9
Человеческие инстинкты........................................зю
Психологический гедонизм.........................................зю
Теории биологического побуждения.........................Зю
Резюме и применение исторических подходов
к мотивации.................................................................312
Интенсивность мотивации:
теория активации........................................312
Что такое активация?..................................................312
Источники активации...................................................312
Активация и мотивация..............................................313
Предположение первое.........................................313
Предположение второе.........................................313
Слишком низкий уровень активации: скука..............313
Слишком высокий уровень активации: тревожность .. 314
Экзаменационная тревожность.............................ЗМ
Снижение экзаменационной тревожности...........ЗМ
Теория активация: применение
в преподавательской практике...................................315
Бихевиористский взгляд на мотивацию.....315
Подкрепление и похвала............................................316
Похвала..................................................................3i6
Внешняя и внутренняя мотивация......................3V
Интерес...................................................................317
Гуманистический взгляд на мотивацию.....317
Основные потребности и метапотребности...............317
Метапотребности...................................................318
Стремление к компетентности....................................320
Прикладное значение гуманистической
ориентации для образования....................................321
Когнитивистский взгляд на мотивацию......321
Самоэффективность.....................................................322
Развитие самоэффективности...............................322
Значение самоэффективности...............................323
Атрибутивные теории..................................................324
Локус контроля......................................................325
Персональная ответственность.............................325
Стабильность и нестабильность причин...............325
Развитие атрибутивных тенденций.......................325
Успешность или мастерство?.................................325
Атрибуция и мотивация достижения...................327
Применение когнитивного подхода
в классе........................................................327
Коррекция атрибуции причин
и мотивация достижения............................................327
Коррекция целей достижения....................................328
Итоги обзора когнитивного подхода.........................33°
Когнитивный взгляд на ученика...........................33°
Важность самооценки............................................330
Роль учителя..........................................................ЗЗО
Важность результатов............................................331
Основные положения...................................ззг
Контрольные вопросы..................................................332
Работа в Интернете.....................................................ЗЗ2
Рекомендуемая литература........................................332
ГЛАВА 12. УПРАВЛЕНИЕ В КЛАССЕ..............333
Введение.......................................................334
Основные вопросы.......................................334
Классное руководство и дисциплина в классе 334
Теория оговоренного порядка...........................335
Что важно в преподавании.................................335
Контроль и свобода в современном классе......ззб
Разнообразие в классе..........................................ззб
Общие характеристики школьного класса...........ззб
Новые методы новой философии?........................ззб
Противоречие между контролем
и свободой в обучении.........................................337
Контроль в классе..................................................337
Модели классного руководства..........................зз8
Гуманистические модели классного
руководства..................................................зз8
Свобода в учебе: Карл Роджерс.........................339
Любовь к детям: Майкл Марленд......................339
1. Любовь к детям..................................................339
2. Установление правил........................................340
Законная похвала..................................................342
Юмор на уроке......................................................342
Создание атмосферы, благоприятной
для обучения.........................................................342
Преимущества и недостатки
гуманистических моделей...................................343
Демократические модели
классного руководства................................343
<Свой> учитель и тактика пресечения
нежелательного поведения: Якоб Кунин...........343
<Свой> учитель.......................................................343
Эффект <волны>.....................................................343
Синхронизация.......................................................343
Размеренность и темп...........................................344
Поддержание внимания........................................344
Логические выводы: Рудольф Дрейкерс............345
Цели в обучении: теория Адлера.........................345
Ошибочные предпосылки......................................345
Как следует учителям реагировать
на такое дурное поведение?.................................347
Реакция на стремление ребенка к власти...........347
Реакция учителя на поведение,
направленное на сведение счетов.......................347
Как реагировать на проявление неадекватности... 347 Как научить детей осознавать логические следствия своего
поведения................................347
Преимущества и недостатки
демократических моделей..................................348
Бихевиоральная модель классного
руководства..................................................349
Модификация поведения: Б. Ф. Скиннер..........349
Программы систематического подкрепления......35°
Внешнее подкрепление.........................................35°
Внутреннее подкрепление (intrinsic reinforcement) .. 351
Влияние внешнего вознаграждения
на внутреннюю мотивацию...................................351
Семь принципов применения подкрепления......352
Моделирование......................................................353
Торможение............................................................353
Наказание...............................................................353
Телесное наказание...............................................354
Аргументы против наказания................................354
Аргументы в защиту наказания............................355
Замечания..............................................................355
Тайм-ауты...............................................................356
Расплата за проступок...........................................357
**есткая дисциплина: Ли Кантер........................358
Планирование дисциплины в классе....................358
Последствия проступков.......................................359
~ зеимущества и недостатки
:*хевиоральных моделей...................................359
-екоторые практические советы по оставлению плана классного руководства.. збо
"огические выводы..............................................Збо
Эффективность доводов и аргументов.................збо
Зачем нужны доводы и аргументы?......................збо
госпитание представлений
: нравственности у школьников........................361
Разрешение конфликтов и прививка ценностей .. 361
1есять предупреждающих мер...........................362
Гсновные положения...................................363
-счтрольные вопросы.........................................364
:эбота в Интернете.............................................364
-гчомендуемая литература................................364
'ЛАВА 13. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ
И ОЦЕНИВАНИЕ........................................366
-ведение.......................................................зб/
Гсчовные вопросы.......................................367
^змерение и оценка в школах....................367
Эсэмирующая и итоговая оценка.....................368
ВЕЧНОСТЬ педагогического оценивания.............368
распространение....................................................369
Влияние оценки на учащихся и учителей...........369
"едагогические цели и оценивание...........369
Г-ветственность учителей
< "едагогические цели........................................370
Эценка педагогической компетентности..............37°
'<<еЛджер: педагогические цели.........................372
характеристики правильной постановки
-ели действия........................................................372
"гмчлунд: основные и специфические цели......372
"г^меры целей по Мейджеру и Грунлунду.......373
Ei-jv>: Таксономия педагогических целей..........373
Ч-ов: Результаты обучения................................374
Тестовые проекты учителей........................375
Характеристики качественного
инструмента диагностики............................377
Валидность...........................................................377
Очевидная валидность...........................................377
Содержательная валидность.................................377
Конструктная валидность......................................378
Критериальная валидность...................................378
Надежность...........................................................378
Виды надежности...................................................378
Факторы, влияющие на надежность.....................379
Стандартизованные тесты............................380
Для чего используют стандартизованные тесты... з8о Использование стандартизованных
тестовых норм......................................................381
Уровневые нормы...................................................381
Возрастные нормы.................................................381
<За> и <против> стандартизованных тестов........381
Тесты, разработанные учителями.......................382
Эссе и объективные тесты...................................384
Рекомендации по составлению тестов.................385
Многоальтернативные задания.............................385
Представление результатов тестирования........386
Придание смысла результатам.............................386
Критериально-ориентированное
тестирование................................................387
<Тестирование> в Очава.....................................387
Тестирования в школах.......................................387
Какой подход лучше?............................................387
Процессуальные тесты.................................з88
Примеры процессуальных тестов.......................389
Оценка развития....................................................389
Процессуальная оценка мышления......................389
Публичный экзамен................................................389
Портфолио..............................................................389
Итоги и оценка процессуального оценивания..392 Аргументы в пользу метода
процессуального оценивания...............................392
Правовые аспекты педагогической оценки.... 393
Три требования к педагогической оценке........393
Закон об обучении детей с отклонениями........393
Право на конфиденциальность
и компетентность преподавания........................394
Заключительные соображения
по поводу педагогической оценки.............394
Выдержанное вино..............................................394
Основные положения...................................395
Контрольные вопросы.........................................396
Работа в Интернете.............................................396
Рекомендуемая литература................................396
Эпилог...........................................................397
Глоссарий.....................................................399
Литература...................................................4°4

**************
ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ

Книга Г. Лефрансуа <Прикладная педагогическая психология> - популярнейший в США учебник по психологии для учителей - за последние
четверть века выдержала 10 изданий, постоянно обновляясь и дополняясь автором. Перевод последнего ее издания на русский язык
представляет нашему читателю широчайший охват психологических проблем педагогической практики, изложенных автором с учетом последних
достижений психологической науки в доступной и увлекательной манере. Указанные достоинства книги Г. Лефрансуа позволяют
рекомендовать ее не только будущим и практикующим педагогам, учителям, но и самой широкой аудитории - всем тем, кто интересуется
психолого-педагогической проблематикой: обучением, воспитанием, руководством.

Все многообразные психолого-педагогические проблемы сгруппированы автором в пять разделов.

В первой части дается общее представление о соотношении психологии и педагогической практики, описываются основные модели обучения -
центрированные на педагоге (директивные) и на учащемся (конструктивные), преподавание рассматривается с разных точек зрения: как
принятие решений и решение задач, как развитие способностей учащихся, как мыслительная активность, мастерство и карьера педагога.
Таким образом, первая часть обозначает основной круг психологических проблем педагогической практики.

Во второй части подробно рассматриваются проблемы развития в связи с педагогической практикой: обосновываются основные принципы
развития, излагаются теории нравственного и языкового развития, отдельно и очень подробно анализируются основные теории социального
и когнитивного развития, особое внимание уделяется теории Ж. Пиаже и Л. Выготского.

Третья часть посвящена рассмотрению основных теорий научения (поведенческих и когнитивных), когнитивных теорий мышления и памяти,
основных подходов к обучению (когнитивных и гуманистических). Особый интерес в этом разделе вызывает, на наш взгляд, анализ
практических преимуществ и границ применимости каждого из подходов. В четвертой части рассматриваются проблемы и источники
индивидуальных различий в связи с обучением: проблемы интеллекта и творческих способностей, проблемы учащихся со специальными
потребностями и нарушениями развития. Наряду с рассмотрением этих, традиционных для психологии проблем, большое внимание уделяется
психологическим аспектам взаимодействия различных культур в образовании, практике мультикуль-турного образования. Наконец, пятая
часть рассматривает те проблемы, которые в отечественной педагогической психологии обычно относят к психологии воспитания: мотивация
учащихся, проблемы дисциплины и управления в классе, цели обучения и педагогическое оценивание.

По каждому вопросу в каждом из разделов излагаются альтернативные теоретические воззрения, в качестве аргументов привлекаются данные
конкретных психологических исследований, поддерживающие или ставящие под сомнение то или иное положение, обсуждаются возможности
практического применения, приводятся примеры и конкретные рекомендации. Таким образом, книга по своему содержанию может претендовать
на статус энциклопедии по педагогической психологии.

Принципиальным достоинством книги, на наш взгляд, является то, что автору удалось найти оригинальный подход к решению очень важной
проблемы, связанной с подготовкой будущих педагогов.

Сложившиеся традиции организационно и содержательно разделяют теоретическую подготовку будущих учителей, в частности - по
психологии, и практику преподавания. Этот разрыв часто усиливается теоретическими курсами, имеющими к практике весьма отдаленное
отношение. В результате у начинающего педагога складывается представление о психологических теориях как о чем-то несущественном для
практики преподавания. Утверждается мнение, что психологические теории - сами по себе, а педагогическая практика - сама по себе.
Положение усугубляется тем, что достижения психологии, в том числе - педагогической, не могут применяться в практике обучения
напрямую. Их необходимо детализировать в конкретных методиках и рекомендациях, в дидактических принципах решения конкретных проблем
обучения и воспитания. Наивно было бы предполагать, что такая детализация и конкретизация возможна силами самих психологов.
Невозможно дать детальные рекомендации относительно всех возможных ситуаций педагогического взаимодействия, им несть числа. Г.
Лефрансуа предлагает другой путь: начать с убеждений и представлений самих начинающих учителей, помочь сформировать у них
собственное мнение об учащихся, о преподавании, наконец, о самих себе. И в качестве основы для этого использовать новейшие
достижения психологии, касающиеся всех аспектов педагогической практики. Но чтобы повлиять на мнение преподавателей - начинающих и
не только, требуется очень многое: убедительность и доходчивость изложения, полнота охвата тем, и, что не менее важно -
увлекательность материала. Автор блестяще справился с поставленной задачей, о чем свидетельствует популярность этой книги и ее
многократные переиздания. Нельзя не отметить также и то, что увлекательность и доступность изложения сочетается в книге с научно
состоятельной аргументацией всех важных положений: книга изобилует не только забавными примерами из реальной практики и шутками, но
и многочисленными описаниями серьезных психологических исследований.

Искреннюю симпатию вызывает стремление автора полноценно представить альтернативные теории и подходы по каждой рассматриваемой
проблеме. Казалось бы, если существуют противоположные подходы к решению проблемы, то один подход должен уступать другому. Например,
большинство из нас предпочитают демократический (конструктивный) стиль преподавания директивному (авторитарному), по крайней мере -
на словах. Г. Лефрансуа дходит к этому вопросу очень взвешенно. Он подробно рассматривает все возможные достоинства, варианты,
границы применимости и недостатки каждого из этих стилей, снабжая изложение примерами из тактики и результатами научных
исследований.
Но последнее слово оставляет за читателем, который теперь может осознанно выбрать ту или иную манеру преподавания в зависимости от
конкретной педагогической ситуации.

Среди американских студентов и учителей этот учебник известен как книга о медведе, или просто медведь. При чем тут медведь? На этот
вопрос предоставим возможность читателю получить ответ самостоятельно по мере чтения книги. Сам автор отмеччает, что медведь на
страницах книги воспринимается одними - как метафора учителя, другими - как образ самого автора. На наш взгляд, образ медведя,
наряду с обилием шутливых примеров, сопровождая читателя, иногда как бы независимо от содержания книги, вызывая иногда улыбку и даже
смех, прекрасно уравновешивают серьезность изложения важных тем. Эта книга действительно подобна хорошему учителю. А хороший
учитель, как известно - не просто излагает содержание предмета, но и мотивирует, иллюстрирует, объясняет, оценивает, показывает,
вдохновляет - неважно как, возможно даже, говоря словами автора, <стоя на голове и танцуя джигу>...

В. А. Якунин, профессор, заведующий кафедрой педагогики и педагогической психологии Санкт-Петербургского государственного
университета
А. Д. Наследов, доцент,
факультет психологии Санкт-Петербургского
государственного университета
Санкт-Петербург, октябрь 2002 г.

**************
...
Однако в настоящее время, хотя техники директивного руководства в обучении по-прежнему являются неотъемлемой составляющей в школе,
новые системы обучения центрированы на учащихся. В таких классах ученики более ответственно относятся к учебе и сами контролируют
свое поведение. По-прежнему ли сохраняют свое значение старые стратегии массного руководства, проверенные временем? Да, утверждает
Брофи (1998), хотя некоторые нюансы этих стратегий иногда нужно менять, чтобы они со-1тветствовали большей автономии сегодняшних
школьников.

Противоречие между контролем и свободой в обучении

Многим родителям и учителям нравится считать себя либеральными и снисходительными, а не консервативными и строгими. Многие
предпочитают демократические, а не автократические методы. учителя чаще всего, говоря о своем классе, описывают его как класс, в
центре которого находится учащийся.

Насколько обязательно осуществлять контроль в классе, центрированном на учащихся? Этичен ли он? Не разрушает ли он ценности
автономии и самоуправления каждого ребенка?
Нет простых ответов на эти вопросы. А если бы они и были, то не возникало бы противоречий, так что у бихевиористов и гуманистов было
бы гораздо меньше поводов для разногласий. В первую очередь нужно подумать о том, что контроль над поведением детей - основная
составляющая воспитания. Ведь для успешного процесса социализации нужно, чтобы детям не позволяли совершать такие поступки, которые
причиняют вред им и окружающим. Поэтому родители не разрешают детям играть с пищей, которая стоит на плите, вставлять ножи в
электророзетки, спрыгивать с лестниц или разряжать огнестрельное оружие в гараже, кроме того, родители обучают детей социально
приемлемому поведению, формируют представления ценностях и нравственности, о том, что дети <должны> и <не должны> делать. Это вовсе
не случайность именно благодаря родительскому присмотру дети учатся не портить стены, не красть собственность чужих людей и не
убивать соседских собак. Так, хотя бы частично, некоторые нормы поведения рзаиваются в результате родительского контроля. Не когда
под контролем мы подразумеваем применение таких стратегий, как подкрепление, наказание, цели образцового поведения, логические
объяснения или сочетание всех этих стратегий, тем не менее, контроль является основной составляющей всех стратегий.
in loco parentis - латинское выражение, буквально означающее <вместо родителей>. Утверждается, что права и обязанности учителей
соответствуют правам и обязанностям родителей настолько, насколько общество наделяет их обязанностью заботиться о детях и обучатъ
их.

Контроль в классе

Исторически сложилось мнение, что ситуация в классе похожа на семейное воспитание ребенка родителями. Официально признавалось, что
учителя замещают родителей, то есть действуют как они in loco parentis. И действительно, сейчас в какой-то степени от учителей ждут,
что они будут вести себя как мудрые, благоразумные и любящие родители. Тем не менее, как отмечают Гувер и Киндсфаттер (1997)
(Hoover, Kindsvatter), официальная концепция loco parentis в наше время размывается и становится менее четкой. Теперь в случае
судебных разбирательств школьникам предоставляют почти те же основные права и свободы, что и взрослым, а именно - права действовать
и говорить без страха перед возмездием; равенство (учащиеся обладают теми же возможностями, привилегиями и к ним предъявляются те же
требования, что и ко взрослым); с ними так же справедливо обращаются, как со взрослыми. Поэтому в рекомендациях по классному
руководству часто приводятся такие наставления для учителей: <сделайте это с учебником>, <сделайте это письменно>, <всегда
сохраняйте копию>, <никогда не бейте школьников> и так далее (см. Sesno, 1998, там приводится объяснение этих и еще 93 других
советов).

Конечно, это не означает, что учитель, опасаясь нарушить права и свободы учеников, должен разрешать ученикам делать все, что им
вздумается. На практике в некоторых ситуациях контроль над поведением учащихся может быть совершенно необходим, - как, например, в
тех случаях, когда какой-то Джонни постоянно пытается поджечь библиотеку.

Учителя, в силу своего положения и обязанностей, вынуждены контролировать поведение учеников. В самом деле представляется вполне
разумным заявить, что контроль - одна из самых важных обязанностей учителя, потому что, как указывают Эвертсон и Гаррис (1992)
(Evertson, Harris), без контроля в классе обучение может оказаться неэффективным. Тем не менее, говоря о контроле, мы вовсе не
обращаемся к внушению страха, характерному для некоторых школ в прошлом. Можно по-разному контролировать ситуацию или, по крайней
мере, сделать так, что контролировать ситуацию будет значительно легче, и некоторым из этих способов можно научиться. Любовь,
эмпатия, сердечность, искренность

ППК: Вероятно, стоит отметить, что не только Джонни одержим желанием поджигать книги. Вот, например, группа родителей недавно решила
поджечь целую кучу учебников английского языка для средней школы, и потребовала их запрещения. При этом родители развели костер
перед кабинетом школьной администрации. Страх перед пожаром - это одна из причин того, почему медведь в последнем издании стал таким
политически корректным. Однако одежда для мальчика из хора не очень хорошо сидит на его непокорных плечах.
...

**************
...
2 Обзор проблемы развития

Таблица 2.3 Уровни нравственности Кольберга
Кольберг определяет уровни нравственности с помощью нравственных дилемм. Примером была история Хейнца, жена которого умирала. Ее
могло спасти только одно лекарство, но человек, который его изобрел и продавал, просил заоблачную цену. Хейнц не смог достать
необходимую сумму. И он стал умолять лекаря снизить цену или позволить ему заплатить позже. Но лекарь отказался. Как должен
поступить Хейнц? Имеет ли он право украсть лекарство? (Кольберг, 1969, с. 379).
---
Уровень 1 Стадия 1. Наказание и послушание.
Если он украдет, он может попасть в тюрьму (наказание)

Уровень 1 Стадия 2. Наивный гедонизм.
Он может украсть лекарство и спасти свою жену, и он будет с ней, когда выйдет из тюрьмы (гедонистический мотив).

Уровень 2 Стадия 3. <Хороший мальчик, прелестная девочка>
Люди поймут, если ты украдешь лекарство, чтобы спасти жену, и они осудят тебя, если ты этого не сделаешь (важность общественного
мнения).

Уровень 2 Стадия 4. Закон и порядок.
Обязанность мужа - спасти свою жену, даже если для этого придется украсть (закон, честь, долг, сознание вины руководят поведением).

Уровень 3 Стадия 5. Нравственность.
Муж имеет право на обладание лекарством, даже если ему нечем платить. Если лекарь этого не понимает, государство должно следить за
подобными ситуациями (демократические законы, гарантия соблюдения прав личности)

Уровень 3 Стадия 6. Универсальные этические принципы.
Несмотря на то что красть запрещено законом, это будет неправильно, если муж не украдет лекарство. Жизнь более ценна, чем доход
лекаря (законы социально полезны, а не священны; совесть индивидуальна)
---
Оценка модели Кольберга
Исследование Кольберга оказало несомненно влияние на наше понимание нравственности и стимулировало появление аналогичных исследованш
многие из которых подтвердили его выводы.
Некоторые говорят, что такое понимание нравственности несколько ограничено и проблема нравственности не должна сводиться к вопросам
справедливости и рационального принятия решений. Если вы попросите людей рассказать о тех моральных дилеммах, с которыми они
сталкивались, и объяснить как и почему они повели себя в данной ситуации, мы получим интересную картину. Получается, что проблемы
взрослых, их моральные дилеммы являются более практичными (Почему меня уволили? Почем я ей до сих пор нравлюсь?). Решения
нравственной дилеммы отражают, как правило, культурную основу воспитания - например, религиозные убеждения Например, в китайской
культуре, отличающейся глубокой набожностью, уважением к родителям и безусловным подчинением их воле, нравственные суждеия
отличаются от суждений североамериканцев - это также называют сыновьим почтением*. По Кольбергу, практически все китайцы находятся
на первом уровне нравственного развития - уровне наказания-послушания (Уолкер, 1995).
Другие говорят, что истории, используемые Кольбергом, слишком абстрактны, особенно для маленьких детей. В этих историях слишком
много деталей, слишком много приходится запоминать для решения
дилемм. В результате, считается, что Кольберг недооценил уровень нравственного развития детей (Бутли, 1992).

* Сыновье почтение - явление, часто встречающееся в восточных культурах. Оно предполагает глубокое уважение, почтение и послушание
по отношению к родителям, их интересы всегда стоят на первом месте (это не относится к моим детям - они типично западные)

Гиллиган попыталась исследовать женскую нравственность на примере характерных именно для женщин моральных дилемм. Ее выборку
составили 29 беременных женщин, стоящих перед проблемой аборта. Все 29 женщин консультировались, в специальной клинике для
беременных женщин; впоследствии 21 сделала аборт, 4 решили рожать ребенка, у одной случился выкидыш, а 3 за время исследования не
определились, как им поступить. Гиллиган выяснила, что отражением уровня нравственного развития является не столько само решение
(рожать ребенка или нет), сколько субъективное обоснование этого решения.
Она выделила три стадии женского нравственного развития. На первой стадии женщина руководствуется эгоистическими соображениями (<Это
то, что мне надо... то. что я хочу... то, что важно для моего физического, психологического состояния>). На второй стадии происходит
переход от эгоизма к заботе о других. Это изменение отражено в обосновании поступков, основанном не только на примитивном инстинкте
самосохранения, но и на объективной нравственной позиции (понимание добра и зла; забота о других людях как форма <добра>). На
третьей стадии формируется <нравственность ненасилия> по отношению к себе и другим: теперь женщина понимает, что только она сама
несет ответственность за свои решения. Соответственно, она старается тщательно все обдумать и принять наиболее нравственное решение:
женщина старается причинить минимальный ущерб тем, за кого она в ответе.
...
**************
...
проблемой независимости или проблемой доверия. И каждый раз он вынужден решать эти проблемы заново, в соответствии с
обстоятельствами.
Если говорить о степени достоверности описания развития по Эриксону, то, конечно, надо отметить, что его теория описывает в основном
общие тенденции. И все же она чрезвычайно полезна для разработки образовательных программ, определения роли учителя в процессе
воспитания ребенка на разных стадиях - от дошкольного периода до старших классов школы. Теория Эриксона также подчеркивает важность
формирования Я-концепции как основного показателя успешной вторичной социализации человека.
ям и процессам интеллектуального развития детей.
В оставшейся части этой главы мы рассмотри у. когнитивное развитие, уделив особое внимание теории швейцарского психолога Жана
Пиаже, - возможно, наиболее влиятельной теории развития XX века. Пиаже рассматривает то, как взаимодействие детей с окружающей
средой приводит к когнитивном;, развитию. Мы также рассмотрим концепцию Льва Выготского, касающуюся влияния культуры и языка на
развитие.
Познание - познание включает знание, понимание, решение задан и связанные с ними интеллектуалъные процессы.
---
КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
Познание, подсказывает мой толковый словарь, это <искусство или дар понимания>. Таким образом, когнитивные теоретики изучают то, как
мы приобретаем, обрабатываем и используем информацию. Когнитивное развитие относится к стади-
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ ПИАЖЕ
Пиаже предлагает нам удивительный и сложны; взгляд на человеческое развитие. За свою карьер он написал 52 книги и 478 статей (еще 5
книг и ста
Таблица з-2 Восемь психологических стадий Эриксона
СТАДИИ ПО ЭРИКСОНУ
Доверие против недоверия Независимость неуверенность
Инициатива против чувства вины
Трудолюбие против неполноценности Идентичность против спутанности ролей
Близость против изоляции
Генеративность против самопоглощенности Мудрость против отчаяния
СТАДИИ ПО ФРЕЙДУ
Устная
(0-18 месяцев) Анальная (1,5-3 года)
Фаллическая (3-6 лет)
Латентная (6-11 лет) Генитальная (11 лет и старше) Генитальная
(младший
взрослый)
Генитальная
(взрослый)
Генитальная
(пожилой)
ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА РАЗВИТИЯ
Развитие доверия к окружающему
миру
Развитие ощущения контроля над
своим поведением; осознание того,
что намерения можно контролировать
Самоидентификация посредством
идентификации с родителями;
чувство ответственности за свои
поступки
Самоидентификация через общение
со сверстниками
Интенсивная самоидентификация -
Эго; выбор Я-концепции
Развитие прочных отношений
с другими; достижение интимности
РЕЗУЛЬТАТ РАЗВИТИЯ
Мать, тепло, любовь, взаимодействие Поддержка родителей; vs имитация
Поддержка родителей; идентификация
Школа, учителя; обучение поощрение Сверстники и ролевые модели; социальное
давление Супруг(а), коллеги
партнеры, общество
"Взрослые" роли; самоутверждение Супруг, дети, друзья,
коллеги, община Осознание неизбежности смерти; Друзья, родственники
поиск смысла жизни
дети, супруг, община,
религия
Источник: Erik Н, Erieson, Identity and tha life Cycle. Used by pernrfesipn of W. W. Mortpn & Company, inc "i 1980 by W. W. Norton,
toe. Copyftgnt © 1959 by Internationa* UniveritJes Pms, Inc.
От miron
К Владимир К. (08.08.2004 19:33:10)
Дата 09.08.2004 16:47:41

Не могли бы Вы кратко пояснить, чем плоха книга. Из оглавления я не понял (-)
От Владимир К.
К miron (09.08.2004 16:47:41)
Дата 12.08.2004 12:53:10

Попытаюсь.

Книга написана исходя из западных представлений о человеке. Т.е., выражаясь образно, "написана про запад и для специфических нужд
запада". Преподаватель, который некритически попытается провести аналогии с нашей жизнью и действовать исходя из предложенных там
моделей и интерпретаций, по предложенным методикам - внесёт свой вклад в распространение неадекватных (а порой и противопоказанных)
нашему обществу мировоззренческих идей, установок и образцов поведения. На системном уровне.

Каждую предложенную там концепцию нужно проверять на применимость. Каждую внешне пригодную методику нужно адаптировать, а порой и
вообще отказываться от потенциально (или реально) вредных.

Наши же учителя и преподаватели пединститутов в эти тонкости вникнуть просто не в состоянии (не учили их этому или учили не так) и
тащат всё приглянувшееся без разбора. Тем более, в книге предоставляется возможность самому учителю выбрать то, что ему придётся по
вкусу: все теории (основанные, как правило, к тому же на западной антропологии) представлены равноценными. Хочешь - бери нечто,
вытекающее из бихевиоризма, - хочешь - вырастающее из психоанализа по Фрейду.

Это не исключает применимости многих чисто технологических моментов преподавательской работы. Можно найти много здравых и полезных
вещей. Кроме того, нам нужен опыт работы в новых для нас условиях, когда мы, работая со своими детьми начинаем сталкиваться с тамими
явлениями, которые уже десятилетиями наблюдаются на Западе (антисоциальное поведение детей и т.д. и т.п.). Разумеется, не для того,
чтобы научится хорошо "воевать" с детьми, а для того, чтобы быть способными демпфировать эти явления, не дать им перерасти в кризис.
Для этого полезно знакомиться с чужим опытом, воспринимая подобную книгу не как руководство к действию, а как специфический
справочник.

Но, разбираться в таких тонкостях: что подходит, а что нет - надо иметь знания и чутьё.

И, наконец, до кучи:
Эта книга издаётся уже 25 лет, обновлямая и пополняемая автором. Вышло уже 10 изданий. Книга - популярнейший в США учебник по
психологии для учителей! Вопрос: почему при всём этом состояние мледшего и среднего школьного образования в США такое плачевное? Или
методики не столь эфеективны, как преподносится, или истинные цели американской школы не такие, по которым её оцениваем мы, или
усилия школы нивелируются воздействиями других "институтов" общества. При любом раскладе есть повод задуматься.

Для того, чтобы привести пример, я открыл книгу на первой попавшейся странице и сам удивился, как удачно попал:

***
>Стр. 122
Часть 3. Научение и обучение. Глава 4. Бихевиоризм и теория социального научения.
Эффекты подражания
Исследование реакций, включенных в научение через наблюдение, наводит на мысль о том, что существует три типа подражательного
поведения. Бандура (Bandura & Walters, 1963) описывает их как эффекты подражания: эффект моделирования, тормозяще-раскрепощающий
эффект и эффект индукции.
Эффект моделирования состоит в получении новых реакций. Тормозяще-раскрепощающий эффект включает торможение или раскрепощение
девиантных (отклоняющихся от нормы) реакций, обычно в результате наблюдения за моделью, получающей вознаграждения и наказания за
поведение. Эффект индукции включает поведение, которое не является для наблюдателя новым или ненормальным; он проявляется, когда
наблюдатель предпринимает действия родственные (но не идентичные) действиям модели. По причине их важности для преподавания каждый
эффект будет подробно проиллюстрирован и объяснен (табл. 4.6).
Эффект моделирования
Эффект моделирования состоит в усвоении нового поведения в результате рассматривания модели, выполняющей данное поведение.
Эффект моделирования - тип подражательного поведения, состоящий в научении новым реакциям.
Тормозяще-раскрепощающий эффект - тип подражательного поведения, происходящий в результате либо подавления (торможение), либо
появления (раскрепощение) ранее усвоенного девиантного (отклоняющегося от нормы) поведения.
Торможение - в научении через подражание - подавление ранее усвоенного поведения. Иногда происходит при обнаружении наблюдателем
того, что модель наказывается за поведение.
Раскрепощение - появление подавленного поведения.
Эффект индукции - подражательное поведение, при котором наблюдатель не копирует реакции модели, а просто ведет себя сходным образом.
Хорошим примером этого эффекта является усвоение агрессивных форм поведения, хорошо исследованное в лабораторных ситуациях, обычно
на детях детсадовского возраста (см., например: Huesmann, 1977). Типичный эксперимент состоит в предъявлении испытуемым реальной,
мультипликационной или видеомодели, которая проявляет агрессию в отношении большой надувной куклы - пинает ее стучит по ней
молотком, кидает ее или усаживается на неё. Контрольной группе предъявляется та же модель, спокойно сидящая с куклой. Результаты
подобных экспериментов почти неизменно демонстрирует эффект моделирования. То есть оставшись наедине с куклой, дети, которым
предъявлялись агрессивные модели, ведут себя более агрессивно, чем дети из контрольной группы. Более того, их агрессивные реакции
зачастую точно копируют поведение модели. То есть если модель кидает куклу, то же самое, скорее всего, будут делать испытуемые; если
модель вместо этого пинает ее, так же поступают и наблюдатели.

Подобные исследования широко используются для обоснования точки зрения, согласно которой агрессивное поведение во многом является
следствием научения через подражание благодаря телевидению, из-за преобладания насилия на экране, которое играет решающую роль в
побуждении агрессивного поведения. Другие указывают на то, что эти исследования были проведены в лабораторных ситуациях, которые
несколько нереалистичны, и что агрессия, направлен на неживой объект, очень сильно отличается от агрессии против настоящих людей в
настоящей жизни. Этические соображения, однако, препятствуют использованию детей вместо кукол в этих экспериментах. Следовательно,
трудно экспериментально проиллюстрировать усвоение по-настоящему агрессивных реакций.

И все-таки обзор исследований влияния течения показывает, что наблюдение за насилием на экране увеличивает вероятность насилия со
стороны зрителей (Rosenkoetter, Huston & Wright, 1990; Cohen, 1993/94).

Многие другие действия также передаются через подражание и являются примерами моделирования. Один из примеров - первоначальное
обучение социально адекватному поведению в первобытных культурах, подобных оджибве; научение языку - другой пример. Совершенно
очевидно, что взрослые учатся говорить на иностранном языке, подражая учителю или аудиозаписи.
....<
***

Некоторые выводы по приведённому примеру.
Как видите, и бихевиористы могут дать что-то полезное для понимания процессов, происходящих в обществе. Но не следует все
наблюдаемые явления объяснять бихевиоризмом (об этом, кстати, предупреждает и автор, хотя в несколько своеобразной манере,
позволяющей по-разному трактовать сомнения в полноте и достоверности исследований). Кроме того, вполне возможно, что даже открытые
бихевиористами явления могут быть описаны и объяснены без привлечения бихевиоризма.

В любом случае, следует быть осторожными, применяя результаты исследований и выводы к другой культуре. Подобные исследования нужно
проводить отдельно для каждой культуры. Причём они могут дать иные результаты, не укладывающиеся в стандартные представления,
полученные на западном материале, или дать похожие результаты, но имеющие иные причины и внутреннюю логику, которые останутся
невыявленными. Наконец, исследования могут дать полностью совпадающие результаты, которые могут быть таковыми по причине сходства
культур, или экспансии элементов иной культуры, или независимости явления от культуры. Во всех этих моментах необходимо уметь
разбираться. Многие ли могут? Многие ли хотят?
От Владимир К.
К Владимир К. (12.08.2004 12:53:10)
Дата 12.08.2004 14:36:28

Выделяю как илюстрацию важный момент.

> ... Хорошим примером этого эффекта является усвоение агрессивных форм поведения, хорошо исследованное в лабораторных ситуациях,
обычно на детях детсадовского возраста (см., например: Huesmann, 1977). Типичный эксперимент состоит в предъявлении испытуемым
реальной, мультипликационной или видеомодели, которая проявляет агрессию в отношении большой надувной куклы - пинает ее стучит по
ней молотком, кидает ее или усаживается на неё. Контрольной группе предъявляется та же модель, спокойно сидящая с куклой. Результаты
подобных экспериментов почти неизменно демонстрирует эффект моделирования. То есть оставшись наедине с куклой, дети, которым
предъявлялись агрессивные модели, ведут себя более агрессивно, чем дети из контрольной группы. ... <

Обратите внимание на скрытые для невнимательного читателя детали.

1. Почему типичным является изучение именно агрессивного поведения?

2. Почему опыт - "модель пинает её", а контроль - "модель, спокойно сидящая рядом с куклой"? Почему экспериментаторам не пришло в
голову (или не показалось актуальным) использовать для исследования и демонстрации эффекта другие модели? Ведь этими двумя
вариантами ("крайняя (!)агрессия" и "индифферентность") модели поведения не ограничиваются! Как минимум, вполне пригодны модели:
"забота" и "индифферентность", "забота" и "сотрудничество" и т.д. Не говоря о том, насколько этически приемлемы эксперименты с
возбуждением агрессии.

3. Почему "обычно на детях детсадовского возраста"? Для полноты эксперимента нужны исследования и прочих возрастов. Почему, как
правило, ограничиваются этими?


По любому материалу, представленному в книге, можно задать подобные вопросы.
От miron
К Владимир К. (12.08.2004 14:36:28)
Дата 12.08.2004 23:52:40

Спасибо за разъяснения

Недавно я читал монографию Крэйна Психология развития. Она выпушена тем же издательством. Много из того, что Вы сообшили, там описано. Причем описано очень корректно и с критикой всех этих концепций. Поэтому я не понял, чем вызвано агрессивное отношение к той книге, которая Вами процитирована. Теперъ мне стало ясно, что причина не в книге, а в образовании. Вы же пишете, что учителя могут некритически использовать все эти рекомендации. А почему они должны это делать некритически? Ведь там масса полезных сведений. Я имею в виду монографию Крэйна. И видимо многое похожее есть и в учебнике. Работы Бандура, Пияже, Выготского произвели на меня очень сильное впечатление. Я о них вообше ничего не знал, хотя заканчивал мединститут и нам читалась психология и мы изучали психиатрию. Поэтому у меня вопрос, не проше ли винить не книгу (она ведь только текст), а наше образование. Почему работы Выготского гноились 20 лет с 1936 по 1956? Хотя они написаны вполне на марксистской основе. Более того, многие из них так до сих пор по настояему широкой публике и не известны. Я ведь он гений. Он сумел объяснить Фрейда. По крайней мере для меня стал Фрейд ясен только когда я прочитал рабопты (не все) Выготского. Многие наши выдаюшиеся педагоги переоткрыли Пияже. А подходы к составлению учебников, когда термин переносится на другую страницу? У нас в мединституте есть профессор, который считает, что это он придумал, а на самом деле все давно уже придумано на Западе. Поэтому мой вопрос, я может надо не Запд винить, а нас?
От Владимир К.
К miron (12.08.2004 23:52:40)
Дата 15.08.2004 01:02:59

Re: Спасибо за...

> Поэтому я не понял, чем вызвано агрессивное отношение к той книге, которая Вами процитирована.<

Агрессивное? Навряд-ли. Это не агрессия. Это другое.

>Поэтому у меня вопрос, не проще ли винить не книгу (она ведь только текст), а наше образование.<

Любая книга - это не "просто текст". Её содержание - символическая система. Имеет значение и что написано, и кем написано, как
воспринимается и как может быть воспринято. "Не только текст, но и контекст". Адвокаты Константина Крылова точно не будут строить
защиту на выдвинутом вами тезисе.

Насчёт образования...
Помимо образования - есть ещё много чего. Амбиции, например. Которые в сочетании с моральным релятивизмом даже при полном понимании
проблемы потянут, куда не надо. А это только один пример. Легко накидать ещё. И, в общем, если есть сомнения - не вводи в искушение.
А то, ведь, как у нас (по недомыслию?) позиционирована эта, в сущности, не самая полная и глубокая книга? - Составная часть проекта
"Главный учебник"!

>Теперь мне стало ясно, что причина не в книге, а в образовании. Вы же пишете, что учителя могут некритически использовать все эти
рекомендации. А почему они должны это делать некритически? Ведь там масса полезных сведений.<

Мало ли чего учителя должны! Вопрос, могут ли? Факты за то - что, в подавляющем большинстве, не могут. А существующие условия не
способствуют изменениям в лучшую сторону. (Не говоря уж о том, что господствует убеждение в том, что учителя, напротив, должны
делать всё так, как говорится в западных книгах, ибо ЭТО благо).

"... - У хозяина моего не я один в науке есть, - говорит, - ещё одиннадцать работников, навсегда при нём остались - оттого, что
родители не смогли их признать; и только ты меня не признаешь, так и я останусь при нём двенадцатым. Завтра, как придёшь ты за мною,
хозяин всех нас двенадцать выпустит белыми голубями - перо в перо, хвост в хвост и голова в голову ровны. Вот ты и смотри: все
высоко станут летать, а я нет-нет да возьму повыше всех. Хозяин спросит: узнал ли своего сына? Ты и покажь на того голубя, что
повыше всех. ...
... - Ну старик, говорит колдун, - выучил твоего сына всем хитростям. Только, если не признаешь его, оставаться ему при мне на
веки-вечные.
После того выпустил он двенадцать белых голубей - перо в перо, хвост в хвост и голова в голову ровны, и говорит:
- Узнавай, старик, своего сына!..."

("Хитрая наука", "Народные русские сказки из сборника А.Н.Афанасьева", стр. 201)

Зачем ставить наших учителей в подобную ситуацию? Притом, в отличие от героя этой сказки, у них и знаний нет для того, чтобы сделать
правильный выбор, и цена ошибки им неизвестна. И ещё возможна ситуация, не предусмотренная даже сказками: когда среди выбираемых
искомое отсутствует, а выбирающий об этом и не догадывается!

>Поэтому мой вопрос, а может надо не Запад винить, а нас?<

Разве я где-нибудь обвиняю Запад? Неразумно обвинять в болезни микробов. Проблемы с теми, кто отправляется принимать роды, но не
считает нужным перед этим дезинфицировать руки после посещения анатомички.

И кто такие "нас"? Например, я в число тех, которых нужно обвинять, полагаю, уже не вхожу. :-)
От Александр
К Владимир К. (15.08.2004 01:02:59)
Дата 15.08.2004 04:27:41

А там и тектс будь здоров.

>Любая книга - это не "просто текст". Её содержание - символическая система. Имеет значение и что написано, и кем написано, как воспринимается и как может быть воспринято. "Не только текст, но и контекст".

Вот например американцы запугивают американских учителей американскими судебными тяжбами:

"Исторически сложилось мнение, что ситуация в классе похожа на семейное воспитание ребенка родителями. Официально признавалось, что учителя замещают родителей, то есть действуют как они in loco parentis. И действительно, сейчас в какой-то степени от учителей ждут, что они будут вести себя как мудрые, благоразумные и любящие родители. Тем не менее, как отмечают Гувер и Киндсфаттер (1997) (Hoover, Kindsvatter), официальная концепция loco parentis в наше время размывается и становится менее четкой. Теперь в случае судебных разбирательств школьникам предоставляют почти те же основные права и свободы, что и взрослым, а именно - права действовать и говорить без страха перед возмездием; равенство (учащиеся обладают теми же возможностями, привилегиями и к ним предъявляются те же требования, что и ко взрослым); с ними так же справедливо обращаются, как со взрослыми. Поэтому в рекомендациях по классному руководству часто приводятся такие наставления для учителей: <сделайте это с учебником>, <сделайте это письменно>, <всегда сохраняйте копию>, <никогда не бейте школьников> и так далее (см. Sesno, 1998, там приводится объяснение этих и еще 93 других советов)."

Но для наших то нет пояснений что речь идет именно об американах и к нам это не относится. И наш учитель идя на поводу западных шантажистов будет вести себя с детьми не как с детьми, а как с врагами, которых надо опасаться и ради которых не стоит ни напрягаться ни душу вкладывать. А они нарочно устраивают такие судебные процессы чтобы запугать население. На либеральном жаргоне засудить ни в чем не повинного человека чтобы запугать называется "to send a message" (послать сообщение). А упакованное в "главный учебник" это "сообщение" шантажистов доводится и до наших учителей.
От Владимир К.
К Александр (15.08.2004 04:27:41)
Дата 15.08.2004 16:36:39

Так оно и есть.

Я о том и говорил, что даже сам "просто текст" - это не просто. А уж с контекстом - и подавно!

Подобная книга принесла бы не вред, а пользу только в том случае, если бы она была не издана "как есть", а снабжена везде
комментариями и разъяснениями наших грамотных психологов, культурологов и социологов (если таковые есть). А что вместо этого? Совсем
наоборот!
Преподаватели пединститута СПБ (имеющие немалый вес в профессиональном сообществе) "освящают" всё как есть свом предисловием и
аннотациями! Мол, кушайте, кушайте, очень рекомендуем! И не знаешь, чего у них тут больше проявляется, невежества или расчёта.

А в Сибири Селфу откликается. И в Астрахани тоже.
От Галина
К miron (12.08.2004 23:52:40)
Дата 13.08.2004 00:36:56

Re: Спасибо за...

Моё общее впечатление судя по оглавлению: ужасная каша, на учебник и не похоже. Кстати, в ранее упомянутом мной учебнике Психополитики говорилось о том, что изъят или фальсифицирован William James. Я его в содержании не нашла (?). Вообще соц. теории нельзя перемешивать как горох - многие несовместимы. Выготский строил свою теорию принципиально критикуя Пиаже и Фрейда. Как писал академик Арнольд, уже есть поколения учителей, которые не понимают и не знают, насколько ущербны или недостаточны их знания. Я думаю "вина" размазана по всем системам, то есть не запад или восток, а кто-то и нечто.
От Галина
К Галина (13.08.2004 00:36:56)
Дата 19.08.2004 00:13:13

Re: О конфетах

С каких пор маленьких детей приучают(!) к конфетам?
Ещё нюанс: детям строго запрещают брать конфеты от посторонних.
От Александр
К Владимир К. (12.08.2004 14:36:28)
Дата 12.08.2004 19:20:24

Ре: Выделяю как...

>Обратите внимание на скрытые для невнимательного читателя детали.

>1. Почему типичным является изучение именно агрессивного поведения?

Ну почему понятно - у них ТВ показывает агрессию, все беспокоятся что дети подражают и изучают это.

>2. Почему опыт - "модель пинает её", а контроль - "модель, спокойно сидящая рядом с куклой"? Почему экспериментаторам не пришло в
>голову (или не показалось актуальным) использовать для исследования и демонстрации эффекта другие модели? Ведь этими двумя
>вариантами ("крайняя (!)агрессия" и "индифферентность") модели поведения не ограничиваются! Как минимум, вполне пригодны модели:
>"забота" и "индифферентность", "забота" и "сотрудничество" и т.д.

А тут симпатична сама идея "нормы": "Тормозяще-раскрепощающий эффект включает торможение или раскрепощение девиантных (отклоняющихся от нормы) реакций". Мол есть некоторая обьективная "норма". Для психологов, фишек по определению асоциальных, "норма" социальных отношений - отсутствие каких-либо отношений, то есть индивидуализм и безразличное отношение.

Есть интересний американский мультик, в котором аист с перепою приносит младенца мышонка в семью к кошкам. У "мамаши" сразу взиграл "инстинкт" заботы. "Папаша" сначала хотел сьесть мышонка, но потом "инстинкт" взыграл и у него. А вот кошачье "обшество" только и старалось мышонка сожрать, используя для этого разнообразнейшие социальные символы: прикидиваясь то дедом Морозом, то почтальеном, то торговцем чтобы проникнуть в дом и сожрать мышонка.

То есть забота - инстинкт, дело индивидуальное и не обшественное, а вот потребности утилитарные - это да, обшественное. Не понятно только откуда у кота коляска, пеленки, бутылочка. Кто учил как с дитем обрашаться.

>3. Почему "обычно на детях детсадовского возраста"? Для полноты эксперимента нужны исследования и прочих возрастов. Почему, как
>правило, ограничиваются этими?

>По любому материалу, представленному в книге, можно задать подобные вопросы.

Может тогда для начала попробуем сделать пособие по "антипсихологии" в вопросах и ответах? Психологические "исследования" всю жизнь раздражали меня своей тупостью. Типа важность "развиваюшей" среды на первом году жизни доказивали сравнивая школьные успехи детей, имевших "развиваюшую" и "неразвиваюшую" среду дома в течении первого года жизни. Сразу возникает вопрос а при чем тут первый год жизни? Чтоли остальные 9 лет дети содержались в стандартних условиях? Или среда дома так изменчива что никакой корреляции ее развивательности на первом втором, пятом и девятом году жизни ребенка нет?

А какие темы на Ваш взгляд можно было бы представить в виде плаката? Мне представляется прежде всего система родства.
От Галина
К Владимир К. (12.08.2004 14:36:28)
Дата 12.08.2004 18:09:09

Re: Всё очень верно, плюс

деградация - "тёмное средневековье", как иногда выражаются сами англичане. В прошлом году после лекции на тему о том, как контролировать поведение (бихейвиор) детей (предлагалось ставить делинквентов на педестал - весьма односторонне), на вопрос о том, чья эта теория, последовало замешательство, а затем (после наводящего вопроса) ответ: Маслоу. Следующий вопрос: а какова альтернатива/альтернативная теория привёл лектора к ступору. Вот такие дела в "многопартийной" демократии.
От Галина
К Галина (12.08.2004 18:09:09)
Дата 13.08.2004 01:46:23

МЕДВЕДЬ Х - символ Геев ????

Именно это объяснение я нашла по поиску - на английском языке: единственный амер. сайт с сочетанием слова и буквы и подробным объяснением -
http://members.aol.com/bearx1969/page1.html
От Владимир К.
К Галина (13.08.2004 01:46:23)
Дата 15.08.2004 01:02:58

Маловероятно.

Х в названии книги - это римская цифра 10 (десятое издание).

И, кроме того, любая субкультура или организация может "присвоить" себе любой символ, наполнив его своим значением. Например:
перекрещённые серп и молот - "коси и забивай" (любители анаши и пр.)
От Галина
К Владимир К. (15.08.2004 01:02:58)
Дата 15.08.2004 23:57:44

Re: Маловероятно.

Дайте мне пожалуйста (если имеете) название книги и автора - на английском языке, а также номер ISBN.
ПС. Интересно, в каких амер. учебных заведениях используют эту книгу, если действительно используют.
От Владимир К.
К Галина (15.08.2004 23:57:44)
Дата 26.08.2004 22:19:42

Выполняю просьбу.

> Дайте мне пожалуйста (если имеете) название книги и автора - на английском языке, а также номер ISBN.

Guy R. Lefrancois
University of Alberta

PSYCHOLOGY for TEACHING
10th international edition

ISBN 5-93878-089-6
ISBN 0-534-57447-5 (англ.)

Прошу прощения, что не смог это сделать сразу, т.к. книгу я должен был вернуть, и, когда вы попросили данные - её у меня уже не было
под рукой. Вот, взял ещё раз.
От Александр
К Владимир К. (08.08.2004 19:33:10)
Дата 08.08.2004 20:33:41

Re: self! Я...

> Сыновье почтение - явление, часто встречающееся в восточных культурах. Оно предполагает глубокое уважение, почтение и послушание по отношению к родителям, их интересы всегда стоят на первом месте

Кстати забавно сравнить с западными. Купил дочке книжку "Охотники за микробами". На первых же страницах рассказ о том как плохо было бедному Антоше Левенгуку. "представьте себе что вы заканчиваете школу и подхватили паротит. Спросили отца что вызывает паротит и он ответил "Злой дух паротита". И Вы должны ему верить потому что он "АВТОРИТЕТ". Если не поверите то Вас могут побить и даже выгнать из дома". Несколькими строчками ниже написано что деспотичный (по определению) папа Антоши Левенгука умер ДО ТОГО как его сын пошел в школу. То есть совершенно не необходимую для изложения ситуацию когда гадкие родители душат интерес ребенка к науке автор просто высосал из пальца для того чтобы спекулируя на авторитете науки подорвать авторитет родителей. Всех родителей, и не в старом 17-м веке, а в 20-м. Лютая ненависть этого французишки к семье и родителям меня просто шокирует. То же и в американских книжках. Из тех книг что дочке задают читать на лето 2/3 оголтело антиродительские. Остальная треть - умеренно.

Ну так сделали бы презентацию по основам антропологии с прикладными примерами. Сбацали бы скрипт на троих. Нарисовали бы слайдов в Power Point да наговорили бы в МР3 и на веб выложили ликбез. Можно даже только МР3 да на кассетах.
От K
К Александр (08.08.2004 20:33:41)
Дата 09.08.2004 22:38:44

А обратите внимание на героев фильмов Голливуда.

> Из тех книг что дочке задают читать на лето 2/3 оголтело антиродительские. Остальная
треть - умеренно.

Главного барометра скрытых желаний американской элиты. Сейчас тамошним киношникам, видимо,
хвост накрутили, они не так откровенны, а раньше поведение героев было полностью
неадекватным. Не удовлетворенная прихоть морального урода (суба) изображалась как
вселенское горе, хоть рядом обычный средний (стандартный) американец пусть пачками гибнет,
но все внимание режиссер сосредоточенно именно на мелкой прихоти <своего>, его выпендрижу,
обиде на все общество (хотя часто по сценарию поведение <своего> и привело к проблеме, к
массовой гибели <американцев обыкновенных>). У них там так же суб (бес) прорвался, а
элита, как ей и положено, сгнила первой, уже не откачать, только полностью заменять. От
нас их отличает только разница лет в пять отставания, да еще им подмог геополитический
успех, когда мы с копыт свалились. Но ждет их тоже самое. И похоже, что у них кроме субов
так же как и у нас антисистема сформировалась. Она пока мочится только на англосакские
моральные ценности, маскируясь под гуманизм (очень такой специфический, не для всех), но
чуть-чуть времени, и так же будет остервенело гадить и на саму Америку. Идем по одному
сценарию. Крутая разбирушка и там неизбежна.
От Владимир К.
К Александр (08.08.2004 20:33:41)
Дата 09.08.2004 12:07:30

Любопытно, что автору книги приходится аж специально объяснять...

в сноске своим читателям, что такое есть "почтение к родителям".

> Ну так сделали бы презентацию по основам антропологии с прикладными примерами. Сбацали бы скрипт на троих. Нарисовали бы слайдов в
Power Point да наговорили бы в МР3 и на веб выложили ликбез. Можно даже только МР3 да на кассетах.

Делать придётся. Пусть не столь роскошно, как вы предполагаете, но, хотя бы в той мере, чтобы вред лекцией жены не нанести. Всё
придётся самому.
От Александр
К Владимир К. (09.08.2004 12:07:30)
Дата 10.08.2004 16:05:06

Re: Любопытно, что

>Делать придётся. Пусть не столь роскошно, как вы предполагаете, но, хотя бы в той мере, чтобы вред лекцией жены не нанести. Всё
>придётся самому.

Контрудары по случаю каждому придется делать самому. Но нужно и совместно работать учиться. По СГ, Веберу, Сахлинсу, семиотикам на полудетском уровне разработочку составить чтобы даже учителям начальных классов было понятно, и пусть гуляет.
От self
К Александр (10.08.2004 16:05:06)
Дата 11.08.2004 07:34:14

ну, где план?

> По СГ, Веберу, Сахлинсу, семиотикам на полудетском уровне разработочку составить чтобы даже учителям начальных классов было понятно, и пусть гуляет.

надо учителей младших классов окучивать. Учителя старшекласников, блин, это ещё те штучки...

Про землю леса и поля, которые нас кормят и которые нуждаются в нашей защите надо найти, написать на ватмане и повесить над доской. Там много чего висит над доской и по стенам. Надо вешать нормальные вещи.
От Сепулька
К Владимир К. (09.08.2004 12:07:30)
Дата 09.08.2004 12:13:04

Жуткая книжонка. Как могут люди, у которых семья уже разрушена, еще пытаться

учить тому, как воспитывать детей? Вопрос риторический, конечно.
От Мак
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 08.08.2004 13:51:07

Стержнем идеологической работы должно стать не оплакивание бедствий народа

http://www.gazeta-pravda.ru/pravda/pravda87.html

Правда, № 87 2004 г. 6 - 9 августа

Идеология: разведка будущего

Атаки проправительственных СМИ на КПРФ и ее лидера Г. Зюганова — явление привычное. Но в последнее время наметилась новая тактика: антикоммунисты стали проявлять заботу... о чистоте рядов и моральном облике КПРФ, и в русле таких забот велась борьба за “освобождение” КПРФ от Зюганова.

ПОДОБНО ТОМУ, как враги не могли одолеть СССР насилием извне, но разрушили изнутри, так теперь “доброжелатели” коммунистов добиваются раскола наиболее крупной из оставшихся в России компартий на противников и сторонников Зюганова. Очень легко, но непорядочно и неразумно делать одного человека козлом отпущения за падение рейтинга коммунистов в последние годы, закрывая глаза на то, что это падение является следствием сражений в мировой психологической войне.

Преемники великих вождей борьбы за коммунизм не заметили, что в новой исторической обстановке идейные основы учения о коммунизме оставались на уровне того времени, когда оно было обращено к голодным, “проклятьем заклейменным” массам. Самое примитивное представление о коммунизме, легко усвоенное массовым сознанием, проистекает из высказывания Карла Маркса о том, что “все источники общественного богатства польются полным потоком < ... > и общество сможет написать на своем знамени: каждый по способностям, каждому по потребностям”.

Другая же сторона, отмеченная Марксом в первую очередь, а именно: воспитание всесторонне развитых индивидов, для которых творческий труд станет “первой потребностью жизни”,— сдвигалась на второй план как нечто производное от изобилия, извращая истинное соотношение (творчество — первично, изобилие — вторично). Поэтому если в периоды величайших опасностей и лишений советские люди, одухотворенные служением общему благу, с готовностью жертвовали личными удобствами, благополучием, здоровьем и самой жизнью ради лучшего будущего, то в более благополучные 60—80-е годы эгоизм и частнособственнические инстинкты людей постепенно выходили на первое место в мотивации поведения. Борьба за коммунизм как форму высокоодухотворенной жизни была принижена до прагматического состязания с капитализмом в потребительстве, за обеспечение материального богатства граждан, могущества государства и его влияния на планете. Как раз в этих областях капитализм второй половины ХХ века смог успешно конкурировать с социализмом и на таком поле одержать психологическую победу над упрощенной идеологией коммунистов.

Утвердив свои идейные позиции на прочном фундаменте лучших достижений культуры человечества за прошлые века и новейших завоеваний науки, коммунисты смогут с большим успехом повести с этих позиций мощное наступление на антикультуру, антиэстетику, аморальность, грубость, глупость, коррумпированность и бандитизм. Стержнем идеологической работы коммунистов, по-моему, должно стать не оплакивание бедствий народа и не побуждение криминального режима к мелким уступкам для облегчения народных страданий, а внесение в массовое сознание того пронизанного светом высшей культуры отношения к жизни, которое сделает невозможным само существование криминального режима. Это, конечно, не значит устранение коммунистов от конкретных повседневных задач и дел. Но и сиюминутные задачи будут успешнее решаться, если они освещаются лучами реальности дальней перспективы.

После прекращения деятельности КПСС как руководящего и направляющего авангарда народа правящим режимом была разрешена деятельность КПРФ в качестве парламентской партии. И то, что КПРФ смогла стать такой партией в условиях разгула антикоммунизма, следует признать большим достижением ее руководства. Ведь объективных условий для поднятия народа на силовую и даже вооруженную борьбу за социализм сейчас нет по многим причинам, и призывать к такой борьбе позволяют себе лишь малочисленные партии, страдающие детской болезнью “левизны”, но неспособные заручиться хотя бы минимальной поддержкой населения для преодоления проходного барьера в Думу.

Однако есть принципиальное различие между использованием парламентской трибуны для пропаганды и развития коммунистической идеи и превращением партии в чисто парламентскую, подчиняющую свою деятельность только завоеванию голосов избирателей.

Узкопрагматически понятая парламентская борьба уже не в первый раз приносит поражение российским коммунистам. А ведь коммунистическое движение выходит далеко за рамки парламентской борьбы, будучи по своей сути эпохальным и планетарным. Когда на рубеже XIX – ХХ веков коммунистическое движение только зарождалось, не имея ни политической, ни экономической базы в государственной системе России и опираясь лишь на привлекательность и убедительность перспектив коммунизма, то это идеологическое оружие оказалось настолько мощным, что с его помощью удалось радикально преобразовать Россию и повлиять на облик всей земной цивилизации.

К сожалению, широчайшее поле идеологической борьбы коммунисты пока используют недостаточно эффективно, уделяя больше внимания реабилитации социалистического прошлого, чем решению проблем будущего. И не нужно оправдывать свою идеологиче-скую слабость тем, что подавляющая часть СМИ находится сейчас в руках противников коммунизма. Полноценная идеологическая победа достается в конечном счете не тем, кто имеет возможность громче и назойливей навязывать публике штампы своих мнений, а тому, кто умеет свои убеждения глубже и шире аргументировать.

Разыгрывание же спектаклей внутрипартийных конфликтов с целью растаскивания главной оппозиционной политической силы на враждующие фракции сторонников того или иного лидера срежиссировано властными антикоммунистическими структурами и подхватывается служащими им СМИ. И на этом поле — не побоюсь этого слова — КПРФ сможет победить своих изощренных противников, только имея мощное идеологическое оружие.

Анатолий САЗАНОВ.

Член КПСС—КПРФ, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры высшей и прикладной математики Московской государственной академии тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова.


От Александр
К Мак (08.08.2004 13:51:07)
Дата 08.08.2004 19:50:21

Re: Стержнем идеологической...

>Самое примитивное представление о коммунизме, легко усвоенное массовым сознанием, проистекает из высказывания Карла Маркса о том, что “все источники общественного богатства польются полным потоком < ... > и общество сможет написать на своем знамени: каждый по способностям, каждому по потребностям”. Другая же сторона, отмеченная Марксом в первую очередь, а именно: воспитание всесторонне развитых индивидов, для которых творческий труд станет “первой потребностью жизни”,— сдвигалась на второй план как нечто производное от изобилия, извращая истинное соотношение (творчество — первично, изобилие — вторично).

Оно не "сдвинулось", а изначально там было. Потому что по Марксу "индивид" развиваяеся потребляя товары сделанные человеком для человека, а всякое иное воспитание - идеялизм. Индивид развивается потребляя, общество складывается из поведений индивидов. Вот и весь Маркс.

"Общественная история людей не может быть ничем иным кроме истории их ИНДИВИДУАЛЬНОГО развития, сознают они это или нет. Их материальные отношения - ОСНОВА всех их отношений. Эти общественные отношения лишь необходимые формы, в которых реализуется их материальная и индивидуальная деятельность." (К. Маркс из письма Аненкову)

> Поэтому если в периоды величайших опасностей и лишений советские люди, одухотворенные служением общему благу, с готовностью жертвовали личными удобствами, благополучием, здоровьем и самой жизнью ради лучшего будущего, то в более благополучные 60—80-е годы эгоизм и частнособственнические инстинкты людей постепенно выходили на первое место в мотивации поведения. Борьба за коммунизм как форму высокоодухотворенной жизни была принижена до прагматического состязания с капитализмом в потребительстве, за обеспечение материального богатства граждан, могущества государства и его влияния на планете.

Эк все в кучу! Именно марксизм отрицал духовность (идеализм) и напирал на догму о творчестве как инстинкте и развитии как потреблении. И уж конечно могущество государства и его влияние на планете никак "потребительством" не назовеш. Это именно духовный порыв. Потребительство, бездуховность и антигосударственные настроения распространялись вместе с марксизмом из гадючников "научного" коммунизма.

>Утвердив свои идейные позиции на прочном фундаменте лучших достижений культуры человечества за прошлые века и новейших завоеваний науки, коммунисты смогут с большим успехом повести с этих позиций мощное наступление на антикультуру, антиэстетику, аморальность, грубость, глупость, коррумпированность и бандитизм.

Верно, но чтобы утвердиться на прочном фундаменте науки необъодим отказ от антинаучного марксизма. Потому что марксизм и есть аморальность, грубость, глупость, а в известном смысле и коррумпированность (классовые интересы) и бандитизм (классовая борьба).

> Стержнем идеологической работы коммунистов, по-моему, должно стать не оплакивание бедствий народа и не побуждение криминального режима к мелким уступкам для облегчения народных страданий, а внесение в массовое сознание того пронизанного светом высшей культуры отношения к жизни, которое сделает невозможным само существование криминального режима.

"Оплакивание бедствий народа" и есть "свет высшей культуры отношения к жизни". Или может этот свет - производительность труда?

>К сожалению, широчайшее поле идеологической борьбы коммунисты пока используют недостаточно эффективно, уделяя больше внимания реабилитации социалистического прошлого, чем решению проблем будущего.

У идей нет ни самостоятельного развития ни собственной истории? Новое не развивается из старого, а испаряется из станков и торговли?
От Potato
К Александр (08.08.2004 19:50:21)
Дата 10.08.2004 08:50:42

А Маркс не призывал к экспроприации экспроприаторов и строительству коммунизма?

А разве Маркс не призывал к экспроприации экспроприаторов и строительству коммунизма?

А если Вы против этого, то каков Ваш план? Свою идеологию Вы как-то не очень раскрываете...
От K
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 06.08.2004 17:13:25

Кто-нибудь сможет прокомментировать?

Что это за шоу в последнее время?

05.08 16:49 http://lenta.ru/auto/2004/08/05/bmw/
BMWljОТЗЫВАЕТ ДИЗЕЛЬНЫЕ ВНЕДОРОЖНИКИ BMW X3
Компания BMW объявила об отзыве практически всех внедорожников модели BMW X3,
оснащенных трехлитровым дизельным двигателем. Этот отзыв инициирован из-за возможного
выхода из строя гидроусилителя рулевого управления и затрагивает около 11lj900
автомобилей по всему миру.
05.08 16:30 http://lenta.ru/auto/2004/08/05/renault/
Renault ОТЗЫВАЕТ ПОЧТИ 23 ТЫСЯЧИ КУПЕ-КАБРИОЛЕТОВ Megane CC
Компания Renault сообщает об отзыве 22800 автомобилей Megane CC с кузовом купе-кабриолет,
из-за обнаруженного дефекта в механизме жесткой складывающейся крыши. В результате
этого дефекта, крыша может складываться не полностью. Стоит отметить, что отзыв
затронет практически все выпущенные автомобили этой модели.
05.08 14:55 http://lenta.ru/auto/2004/08/05/chrysler/
Chrysler ОТЗЫВАЕТ 831ljТЫСЯЧ МИНИВЭНОВ
Представители Chrysler Group объявили в среду об отзыве 831ljтысяч минивэнов сразу
нескольких моделей из-за обнаруженного дефекта в креплении патрубков системы
гидроусилителя рулевого управления. Данный отзыв затрагивает автомобили 2002,
2003 и 2004 модельного года, оснащенные двигателями V6.
02.08 12:12 http://lenta.ru/auto/2004/08/02/volvo/
Volvo ОТЗЫВАЕТ 100ljТЫСЯЧ АВТОМОБИЛЕЙ В США
Компания Volvo объявила об отзыве более 100ljтысяч автомобилей в США из-за обнаруженного
потенциального дефекта в соединениях топливного бака. Представители компании
сообщают о 45 жалобах, в которых владельцы отзываемых автомобилей сообщают об
утечке топлива из соединительных патрубков бензобака.
29.07 13:16 http://lenta.ru/auto/2004/07/29/toyota/
Toyota ОТЗЫВАЕТ 49lj000 АВТОМОБИЛЕЙ МОДЕЛИ Avensis
Компания Toyota объявила об отзыве 49lj000 автомобилей модели Toyota Avensis,
оснащенных 1,8-литровым мотором из-за возможных неисправностей в рулевом управлении
этих машин. Отзыв затрагивает автомобили, выпущенные в период с 15 января по
5 ноября 2003 года, и проданные на европейском рынке.
09.07 18:05 http://lenta.ru/auto/2004/07/09/ford/
Ford ОТЗЫВАЕТ 170lj000 АВТОМОБИЛЕЙ В США
Компания Ford объявила в четверг об отзыве 170lj500 автомобилей ряда моделей из-за
нескольких потенциальных дефектов. Отзыв затрагивает пикапы Ford F-Series Super
Duty, внедорожники Ford Excursion, а также легковые Ford Crown Victoria и Lincoln
Town Car. В этот же отзыв попали 25lj000 автомобилей Ford Taurus, Mercury Sable
и Ford Thunderbird из-за проблем с водительским сиденьем.
07.06 14:23 http://lenta.ru/auto/2004/06/07/chrysler/
ChryslerljОТЗЫВАЕТ 438lj000 АВТОМОБИЛЕЙ МОДЕЛИ PT Cruiser
Компания Chrysler объявила в пятницу об отзыве более 438lj000 автомобилей модели
Chrysler PT Cruiser из-за обнаруженного дефекта в гидроусилителе рулевого управления.
По информации Национальной администрации безопасности движения США (NHTSA), данная
неисправность, в некоторых случаях, может привести к возгоранию в подкапотном
пространстве. Однако вероятность этого, по словам представителей компании, довольно
мала.
27.04 11:54 http://lenta.ru/auto/2004/04/27/vw/
Volkswagen ОТЗЫВАЕТ 300 АВТОМОБИЛЕЙ VW Transporter T5 В РОССИИ
Российское представительство концерна Volkswagen объявило во вторник об отзыве
300 автомобилей модели Volkswagen Transporter T5, реализованных в нашей стране.
Данный отзыв был инициирован для проверки крепления рулевого механизма этих машин.
22.04 11:57 http://lenta.ru/auto/2004/04/22/jaguar/
Jaguar ОТЗЫВАЕТ 67lj000 АВТОМОБИЛЕЙ ДЛЯ РЕМОНТА
Компания Jaguar объявила в среду об отзыве 67lj798 автомобилей нескольких моделей
из-за обнаруженной потенциальной неисправности в коробке передач этих машин.
Отзыв затрагивает модели Jaguar S-Type, Jaguar XK и Jaguar XJ, причем половина
из них была продана в Северной Америке, а вторая половина - в Европе и Японии.
09.04 11:25 http://lenta.ru/auto/2004/04/09/rover/
Land Rover ОТЗЫВАЕТ В РОССИИ 1800 АВТОМОБИЛЕЙ
Российское представительство компании Land Rover объявило об отзыве 1803 автомобилей
этой марки для устранения некоторых дефектов. В частности, отзыв затронет модели
Land Rover Defender и Discovery у которых могут присутствовать проблемы в
антиблокировочной
системе тормозов, системе контроля за кренами кузова и в системе впрыска топлива.
19.03 13:39 http://lenta.ru/auto/2004/03/19/gm/
General Motors ОТЗЫВАЕТ ДЛЯ РЕМОНТА 4 МИЛЛИОНА ПИКАПОВ
Концерн General Motors объявил в четверг об отзыве четырех миллионов пикапов
целого ряда моделей из-за обнаруженной проблемы с откидным бортом этих автомобилей.
Отзыв затрагивает пикапы 2000-2004 модельного года, однако устранение этого дефекта
концерн будет производить постепенно из-за банальной нехватки необходимых для
ремонта комплектующих.
18.03 13:47 http://lenta.ru/auto/2004/03/18/landrover/
Land Rover ОТЗЫВАЕТ ВНЕДОРОЖНИКИ В США И ЕВРОПЕ
Компания Land Rover объявила на этой неделе об отзыве 170lj000 внедорожников моделей
Land Rover Discovery и Defender из-за обнаруженного дефекта антиблокировочной
системы тормозов, а также из-за проблем с системой стабилизации этих автомобилей.
По предварительным данным, в США отзывается 107lj000 внедорожников, а в Европе
- более 59lj000 внедорожников.
18.03 13:43 http://lenta.ru/auto/2004/03/18/subaru/
Subaru ОТЗЫВАЕТ 127lj000 АВТОМОБИЛЕЙ
Компания Subaru объявила об отзыве 127lj580 автомобилей, проданных на территории
Северной Америки, из-за обнаруженной проблемы с системой круиз-контроля, устанавливаемой
на эти машины. По официальным данным, отзыв затрагивает модели Subaru Outback
H-6, а также турбированные Subaru Impreza WRX.
01.03 11:07 http://lenta.ru/auto/2004/03/01/porsche/
Porsche ОТЗЫВАЕТ 22lj000 ВНЕДОРОЖНИКОВ Porsche Cayenne
Компания Porsche объявила об отзыве 22lj158 внедорожников модели Porsche Cayenne
из-за обнаруженной проблемы со стояночным тормозом этих автомобилей. Больше половины
отзываемых машин были проданы на территории США, а сам отзыв затрагивает автомобили,
собранные между 1 октября 2002 и 19 июля 2003 года.
12.01 11:21 http://lenta.ru/auto/2004/01/12/mercedes/
Mercedes-Benz ОТЗЫВАЕТ 33lj000 АВТОМОБИЛЕЙ
Компания Mercedes-Benz объявила об отзыве 33lj000 автомобилей моделей C-Class,
CLK и E-Class из-за потенциальной проблемы в механизме защелки ремней безопасности.
По официальной информации, отзыв затрагивает автомобили, проданные на рынке Германии,
США и Японии.
06.11 12:33 http://lenta.ru/auto/2003/11/06/mitsubishi/
Mitsubishi ОТЗЫВАЕТ Lancer Evolution VIII
Компания Mitsubishi Motors Co. объявила об отзыве 4=622 автомобилей модели Lancer
Evolution VIII из-за обнаруженной потенциальной неисправности в коробке передач
этих машин. Отметим, что отзыв затрагивает автомобили, которые продавались только
в Японии и Великобритании.


От Zhlob
К K (06.08.2004 17:13:25)
Дата 09.08.2004 10:23:46

Re: сможет

Слышал разговор двух обывателей. Мол вон какие на Западе молодцы - не так какой нибудь винтик привинтили, и ОТЗЫВАЮТ машины. (Потом разговор пошёл про какие-то супернасосы для отопления, которые берут всю нужную энергию из... завихоений воды! Чем не вечный двигатель?).
Во-первых, нужно определиться, что это за термин - "отзывают"?
Во-вторых, что-то много одинакового сразу. Это манипуляция. В какой степени - вопрос. Может, шумовое прикрытия очередных западных мерзостей?
От Олег Н
К K (06.08.2004 17:13:25)
Дата 06.08.2004 21:12:31

Может это новый способ борьбы с конкурентами?

Гиганты могут себе позволить пойти на такие расходы, как массовый отзыв машин, а их менее устойчивые конкуренты разорятся.
От K
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 06.08.2004 03:19:33

МЕЗОЗОЙ 2. Проходимцы загоняют все подряд

Его дело живет и побеждает


05.08 09:39 http://lenta.ru/economy/2004/08/05/lukoil/
ГОСПАКЕТ АКЦИЙ "ЛУКОЙЛА" ОЦЕНЕН НА ТРЕТЬ ДЕШЕВЛЕ РЫНОЧНОЙ СТОИМОСТИ
Правительство РФ обнародовало результаты нормативной оценки 7,59 процентов находящихся
в его собственности акций нефтяной компании "ЛУКОЙЛ". Продаваемый пакет акций
с учетом чистой прибыли "ЛУКОЙЛа" за последние три года оценен в 13,539 миллиарда
рублей, оценка на основании биржевых котировок за три последних месяца составила
53,456 миллиарда рублей.

29.07 12:33 http://lenta.ru/economy/2004/07/29/privatiz/
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИИ ОДОБРИЛО ПЛАН ПРИВАТИЗАЦИИ НА 2005 ГОД
Правительство РФ одобрило программу приватизации на 2005 год на очередном заседании
кабинета министров. Премьер-министр Михаил Фрадков заявил, что полученные от
приватизации средства станут резервом экономического развития России. По плану
государство планирует продать блокирующие пакеты акций компаний "Связьинвест",
"Аэрофлот", "Красноярские авиалинии", "Новороссийский морской торговый порт".

Эдуардо Галеано - Клон из правительства делает все противоположное тому, что обещал
кандидат во время избирательной кампании. Согласно знаменитому определению Оскара Уайльда,
циник - это тот кто знает цену всего и стоимость ничего. Цинизм облачен в одежды реализма
и таким образом дискредитирует демократию.
---------------------------------------------------------------
30.07 19:04 http://lenta.ru/economy/2004/07/30/crisis/
АРГЕНТИНА ПРИЗЫВАЕТ МВФ РАЗДЕЛИТЬ С НЕЙ ФИНАНСОВУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ОБВАЛ ЭКОНОМИКИ
Правительство Аргентины призвало Международный валютный фонд разделить с ним
материальную ответственность за ошибки в экономической политике, приведшие к
финансовому кризису в стране в 2001 году. Роберто Лаванья, аргентинский министр
экономики, в письме к руководству МВФ выразил благодарность за признание ошибок
в кредитной политике этой организации в отношении Аргентины в докризисный период,
но добавил, что признание ошибок - это лишь первый шаг.

Ага. . . держите карман шире тоже пострадавшие. Эдуардо Галеано - Наверное никогда в
своей истории Латинская Америка не переживала политического грабежа сравнимого с тем, что
был проведен в прошлом десятилетии. При соучастии и покровительстве Международного
Валютного Фонда и Мирового Банка, всегда требующих скромности и прозрачности, множество
правителей воровали абсолютно все вплоть до подков лошадей на скаку. В годы приватизаций
абсолютно все было разыграно в лотерею - вплоть до булыжников мостовых и львов в
зоопарках, и потом все это испарилось. Страны, волей тех, кто на самом деле ими правит,
были переданы для оплаты внешнего долга, но этот долг, попав в ловкие пальцы Карлоса
Менема* и многих его коллег, каким-то таинственным образом умножился. И граждане,
невидимые, остались без стран, с гигантским долгом, который должен быть оплачен - битой
посудой чужого праздника и с правительствами, которые не правят, потому что правят ими
извне.
---------------------------------------------------------------
А вот и следующие клиенты, везде один и тот же сценарий, иракцы тоже скоро узнают, что
навсегда должны

30.07 14:32 http://lenta.ru/iraq/2004/07/30/billion/
В ИРАКЕ НЕДОСЧИТАЛИСЬ МИЛЛИАРДА ДОЛЛАРОВ
Согласно обнародованным 29 июля результатам проведенных Военным подрядно-аудиторским
управлением США проверок, в ходе выполнения контрактов на восстановление Ирака
допущен ряд финансовых нарушений. Аудиторы не нашли документов, подтверждающих
использование по назначению суммы, достигающей 1 миллиарда долларов. В представленном
ими отчете говорится о том, что средства, выделяемые США на восстановление Ирака,
расходуются бесконтрольно.
---------------------------------------------------------------
И останется всем нам зарабатывать на жизнь только тем, что у нас и останется, как
бразильцы.

23.07 16:53 http://mednovosti.ru/news/2004/07/23/transplant/
АФРИКАНСКИЕ ВРАЧИ ПРОДАВАЛИ БРАЗИЛЬСКИЕ ПОЧКИ В ИЗРАИЛЬ
Южноафриканские врачи признались в торговле донорскими органами. В качестве доноров
выступали бедные бразильцы, которым платили до 10 тысяч долларов за почку. Рецепиентами
были богатые жители Израиля, которым пересадка обходилась в десять раз дороже.
---------------------------------------------------------------
А ведь раньше то были впереди планеты всей, и в области балета

29.07 15:37 http://lenta.ru/culture/2004/07/29/balet/
РОССИЙСКИЙ БАЛЕТ ОСВИСТАЛИ В ЛОНДОНЕ
28 июля Большой театр открыл гастроли в Лондоне балетом "Ромео и Джульетта",
который британские критики и публика сочли провальным. По выражению Guardian,
балет был "освистан". Музыку Прокофьева "злостно изуродовали", а "Шекспиром в
балете и не пахнет", пишет Financial Times.

И в космосе

25.07 20:28 http://lenta.ru/science/2004/07/25/iss/
NASA ОТКАЗАЛОСЬ ОТ ДАЛЬНЕЙШЕГО РАЗВИТИЯ МКС
NASA утвердило план дальнейшей эксплуатации Международной космической станции,
согласно которому будет сокращено количество экспедиций на МКС, а также число
научных экспериментов, проводимых на борту. Это означает, что МКС, ныне достроенная
лишь наполовину, никогда не будет существовать в том виде, в котором это предполагалось
изначально.

Но не понравилось жить как прежде. А сейчас даже из крана воды страшно выпить

28.07 15:51 http://lenta.ru/russia/2004/07/28/water/
50 ЖИТЕЛЕЙ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ОТРАВИЛИСЬ ПИТЬЕВОЙ ВОДОЙ
За прошедшие три дня в инфекционное отделение городской больницы Новомосковска
Тульской области поступил 51 человек с отравлением. Половину их госпитализированных
составляют дети. Причиной отравления, по мнению медиков, является питьевая вода.
Сейчас медицинские службы и представители ГО и ЧС области проверяют информацию
о заражении водой через местный молочный комбинат и детскую молочную кухню.
27.07 12:22 http://mednovosti.ru/news/2004/07/27/novosibirsk/
ПРИЧИНА МЕНИНГИТА В НОВОСИБИРСКЕ: СБРОС СТОЧНЫХ ВОД
Новосибирские эпидемиологи установили, что причиной вспышки серозного менингита
стало купание в Бердском заливе Обского водохранилища, куда зимой несколько месяцев
сбрасывались сточные воды города Бердска, переключавшегося на новую линию канализации.
На 26 июля серозным менингитом заболели уже 147 человек, из них 120 детей.

Зато, что хочешь кричи, но находясь на помойке, в сточных водах цивилизации. За это даже
начали награждать особо продвинутых болтунов

26.07 14:12 http://lenta.ru/russia/2004/07/26/orden/
УКРАДЕН ЕДИНСТВЕННЫЙ В РОССИИ ОРДЕН БРИТАНСКОЙ ИМПЕРИИ
У единственной в России обладательницы Ордена Британской империи директора Московской
школы политических исследований (МШПИ) Елены Немировской похитили из квартиры
эту высшую награду британской короны. Немировская получила орден в октябре прошлого
года из рук британского посла в РФ. Королева Елизавета II удостоила россиянку
этой награды за создание МШПИ.

Никто наконец-то нас не боится, разве что сами себе страшны

27.07 13:35 http://lenta.ru/russia/2004/07/27/army/
ЗА ПОЛГОДА НЕБОЕВЫЕ ПОТЕРИ В АРМИИ СОСТАВИЛИ ОКОЛО 500 ЧЕЛОВЕК
За шесть месяцев текущего года небоевые потери Вооруженных сил России составили
более 490 человек. Как заявил во вторник на пресс-конференции главный военный
прокурор Александр Савенков, с начала года в армии зафиксировано 109 случаев
суицида. По его словам, этот показатель на 38 процентов выше, чем в первом полугодии
минувшего года. Прокурор также сообщил, что за шесть месяцев в армии было совершено
около 10 тысяч преступлений.

Бкуйные то еще есть, но заняты они стрельбой по своим

27.07 14:08 http://lenta.ru/russia/2004/07/27/avia/
АВИАТОРЫ ОБВИНИЛИ В ГИБЕЛИ САМОЛЕТОВ ЖИТЕЛЕЙ ЭЛИТНОГО ПОСЕЛКА
Представители авиаклубов, базирующихся на аэродроме Мячково, обвиняют жителей
элитного коттеджного поселка в обстреле их самолетов, что послужило причиной
двух недавних катастроф. По словам директора авиаклуба "Морава", коттеджи соседнего
поселка были незаконно построены в так называемой зоне поражения аэродрома, и
их жители пытаются выжить авиаторов. Он рассказал, что еще в начале мая по факту
обстрела самолетов было возбуждено уголовное дело.

Да и заменят нас, видимо, скоро, в правительстве говорят, что у русских больше нет, по их
мнению, "ресурсов воспроизводства". До этого правительства, всех этих
мэров-пэров-президентов, вроде были "ресурсы", а при них куда-то улетучилсь.

02.07 12:18 http://lenta.ru/russia/2004/07/02/migrants/
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА СТАТИСТИКИ: ОТ ВЫМИРАНИЯ РОССИЮ СПАСУТ МИГРАНТЫ-МУСУЛЬМАНЕ
Демографический кризис в России в ближайшие годы может создать серьезные проблемы
для развития страны. По словам выступившего накануне на конференции "Человеческие
ресурсы России" руководителя Федеральной службы государственной статистики Владимира
Соколина, внутренних ресурсов воспроизводства населения фактически нет, при этом
в среднем жители России неуклонно стареют.

За это нашим интелям поставят даже памятник, посмертно. . .

26.11 16:20 http://lenta.ru/culture/2003/11/26/pegas/
РОССИЙСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ ПОСТАВЯТ ПАМЯТНИК
Около здания Музея и общественного центра имени Андрея Сахарова в Москве будет
установлен памятник российской интеллигенции, пострадавшей в период тоталитаризма.
Скульптурная композиция "Пронзенный Пегас" будет установлена в конце 2003 года
в сквере около здания Музея и общественного центра имени Андрея Сахарова в Москве.
Авторы композиции - московские скульпторы Даниэль Митлянский и Галина Шилина,
архитектор Григорий Саевич.

А может просто разогнать всех этих мэров, пэров и прочих сэров, гребанных инопланетян,
глядишь, и все наладится?





От K
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 06.08.2004 03:19:29

Образование. . .

05.08 13:02 http://lenta.ru/oddly/2004/08/05/gandalf/
БРИТАНЦЫ УВЕРЕНЫ, ЧТО ГЕНДАЛЬФ БЫЛ АДМИРАЛОМ

Британские школьники считают, что Гендальф был одним из видных морских военачальников,
участвовавшим в разгроме испанской "Непобедимой армады". Такие данные были получены
в ходе социологического опроса, проведенного по заказу BBC. Британская телерадиокомпания
попыталась выяснить, насколько хорошо британцы знают военную историю своей страны.
Вместе с Гендальфом, как полагают граждане Великобритании, испанскую "Непобедимую
армаду" в 1588 году громили Христофор Колумб и Горацио Хорнблоуэр. О сэре Френсисе
Дрейке, который командовал британской эскадрой в этом сражении, знают менее половины
опрошенных.
-----------------------------------------------------
А как не так давно заявил лидер консерваторов в сенате США, у них половина населения
толком читать не умеет. Скоро вот и у нас такое же образование будет, прогрессивное,
наконец-то дорастем до цивилизованного уровня.




От Potato
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 04.08.2004 09:25:35

Так кто же сказал, что «Экономика должна быть экономной»?

Так кто же сказал, что «Экономика должна быть экономной»?

Цитата из "Спецназ России" http://specnaz.ru/article/?541:

Вспоминается в этой связи разговор с Ю.В. Андроповым, который произошел у меня с ним где-то в 1981 году. Готовясь к заседанию Коллегии КГБ по вопросу работы Шестого (экономического) Управления, Юрий Владимирович поручил подобрать ему в библиотеке последнего издания книги и журналы по вопросам экономики. При возвращении мне литературы он махнул рукой и сказал: «Забери эту макулатуру. Я думал, они куда-то продвинулись. Нет, ничего нового, никаких идей. А ведь должны были что-то сделать». Далее Юрий Владимирович рассказал, что несколько лет назад по поручению Л.И. Брежнева М.А. Суслов собрал наших видных ученых и предложил им подготовить раздел по вопросам экономики к докладу на съезде партии. Два месяца ученые работали и принесли рукопись, которую стыдно было показать Генеральному. Когда рукопись доложили Л.И. Брежневу, он, просмотрев ее и выслушав пояснения, сказал: «Посмотрите с Андроповым внимательней, может быть тут есть что-то полезное». Посмотрели и взяли из рукописи фразу «Экономика должна быть экономной», которая потом стала предметом насмешек самих же авторов – экономистов. «А доклад, в том числе раздел по экономике, пришлось готовить самим».

------------

Как то неприглядно выставлен в статье тов. Л.И. Брежнев. Андропова автор вроде хвалит, но впечатление о нем статья статья создает довольно плохое... Сознательно или не сознательно автор накропал компромат на руководство КПСС.
От Сергей Вадов
К Potato (04.08.2004 09:25:35)
Дата 25.08.2004 20:01:56

"Экономика должна быть экономной" - источник.

>Так кто же сказал, что «Экономика должна быть экономной»?

Тезис "Экономика должна быть экономной - таково требование времени" был выдвинут Брежневым Л.И. в отчетном докладе ЦК КПСС XXVI съезду КПСС 23 февраля 1981 года (см. раздел II доклада) [1].

Фотография плаката, посвященного XXVI съезду КПСС.


Подготовили этот раздел доклада Арбатов Г.А., Бовин А.Е., Цуканов Г.Э.

К слову: вот как через 2 дня прокомментировал в своей речи доклад Брежнева Л.И. выступивший на съезде первый секретарь Свердловского областного комитета КПСС Ельцин Б.Н. [2]:

"Как демонстрирует очередной съезд партии, ее сегодняшний день – это могучие производительные силы, которыми располагает наше общество, это – блага, которые реально дает развитой социализм советским людям, это – мир и покой, хранящие их. А все это – результат мудрого коллективного разума, титанического труда, несгибаемой воли и непревзойденного организаторского таланта Коммунистической партии, ее боевого штаба – Центрального Комитета и Политбюро во главе с товарищем Леонидом Ильичом Брежневым [аплодисменты].

Отчетный доклад Центрального Комитета партии XXVI съезду – важнейший вклад в теорию и практику марксизма-ленинизма. Он дает возможность осмыслить пройденный путь, открывает величественные перспективы для нашего народа. Делегаты Свердловской области целиком и полностью одобряют политическую линию и практическую деятельность ЦК КПСС, положения и выводы Отчетного доклада, поддерживают предложение о необходимости внесения изменений в Программу КПСС."

С уважением,
Сергей Вадов

[1] XXVI съезд Коммунистической партии Советского Союза. 23 февраля – 3 марта 1981 года. Стенографический отчет. М.,1981. Т.1. Стр.42
[2] Там же, Стр. 230.
От Potato
К Сергей Вадов (25.08.2004 20:01:56)
Дата 28.08.2004 14:49:14

Так откуда известны авторы?

Так откуда известны авторы? Арбатов Г.А., Бовин А.Е., Цуканов Г.Э.

Значит, автор статьи из Спецназа не прав?

Казалось бы, экономическую часть доклада должен был бы приготовить либо аппарат самого генсека, либо соответстующий отдел ЦК, либо аппарат председателя совета министров.

Таки почему Арбатов Г.А., Бовин А.Е., Цуканов Г.Э.?

Непонятно...
От Товарищ Рю
К Potato (28.08.2004 14:49:14)
Дата 28.08.2004 19:38:42

Цуканов в то время...

>Казалось бы, экономическую часть доклада должен был бы приготовить либо аппарат самого генсека, либо соответстующий отдел ЦК, либо аппарат председателя совета министров.
>Таки почему Арбатов Г.А., Бовин А.Е., Цуканов Г.Э.?

... помощник самого Брежнева.
От Товарищ Рю
К Potato (04.08.2004 09:25:35)
Дата 04.08.2004 11:43:03

Насколько мне помнится...

... эта фраза впервые прозвучала в докладе генсека на июньском (?) пленуме 1979 года - том самом, где было принято "историческое" постановление ЦК КПСС и Совмина о переходе к оценке деятельности предприятий по т.н. "нормативно чистой продукции". Фактически - прибыли, если отбросить тот факт, что нормальной системы налогообложения в стране не было, а были индивидуальные отчисления и нормативы.

>Как то неприглядно выставлен в статье тов. Л.И. Брежнев. Андропова автор вроде хвалит, но впечатление о нем статья статья создает довольно плохое... Сознательно или не сознательно автор накропал компромат на руководство КПСС.

А почему Брежнев должен выглядеть иначе, каким он был на самом деле?

Примите и проч.
От Durga
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 03.08.2004 15:49:39

РБК. В московском метро милиционер расстрелял безбилетника

В Москве на станции метро Сокольники милиционер при проверке документов ранил из пистолета уроженца Таджикистана, сообщает радиостанция "Эхо Москвы".
Как сообщил представитель прокуратуры московского метро, по предварительной информации, во время проверки документов милиционер выстрелил в рот Рустаму Байбекову, у которого не было регистрации, и который пытался пройти в метрополитен без билета.

Сам милиционер настаивает на том, что он выстрелил в человека случайно, в ходе завязавшейся потасовки.

Р.Байбекову повезло: ранение оказалось несмертельным, пуля прошла навылет в области лопатки. В настоящее время он находится в больнице и ему требуется операция.

Представитель прокуратуры метрополитена признал, что "случай действительно дикий, поэтому в настоящее время выясняются обстоятельства произошедшего и мотивы, которые побудили милиционера взяться за оружие".

Сейчас задержанный дает признательные показания.
От Durga
К Durga (03.08.2004 15:49:39)
Дата 03.08.2004 16:01:18

Менты из подземелья.

Менты - защитники богачей от народа и закона? Возможно, это станет так, так получается теоретически. И потому работа с ментами важна для каждого человека, потому как это последняя инстанция насилия после манипуляции.

http://www.moepravo.org/

http://2004.novayagazeta.ru/nomer/2004/49n/n49n-s22.shtml

МЕНТЫ ИЗ ПОДЗЕМЕЛЬЯ
Последователи московского студента Германа Галдецкого стали жертвами произвола сотрудников УВД на метрополитене
Герман Галдецкий — 19-летний московский студент, который начал персональную борьбу с произволом сотрудников милиции московской подземки. Этот опыт частного сопротивления был остановлен выстрелом в голову. Герман выжил и сейчас проходит курс реабилитации. Покушавшиеся пока не установлены. Расследование взял под личный контроль министр внутренних дел Рашид Нургалиев. Деятельность Германа Галдецкого вызвала широкий резонанс среди московской молодежи. У него появились последователи.
Попытка организованного сопротивления остановлена: в минувшую среду сотрудники УБЭП УВД на Московском метрополитене изъяли документы и компьютеры общественной организации «Мое право», поддержавшей борьбу студента Германа Галдецкого с милицейским произволом.
Военные назвали бы эту операцию «блестящим превентивным ударом»: устроив набег на одну-единственную правозащитную организацию, руководство УВД на метрополитене фактически обезглавило набиравшее силу общественное движение против милицейского беспредела, творимого непосредственно в московской подземке. Теперь опыт сопротивления, начатый Галдецким (о нем «Новая газета» впервые написала в номере от 8 апреля 2004 года), снова переходит в разряд частного: для его нейтрализации милиционеры использовали обкатанный сценарий «проверки юридического лица» с последующим «изъятием документов». И все это, разумеется, «в рамках борьбы с терроризмом».

Сами напросились?
…Здесь все держится на энтузиазме. Скромный офис на первом этаже кирпичной хрущевки трудно назвать «представительством». Конторская мебель, линолеум, затертый ногами посетителей. И сиротливо торчащие пучки проводов от изъятых милицией компьютеров. Работа организации «Мое право», созданной по переписке в сети интернет сразу после покушения на Германа Галдецкого, приостановлена на неопределенный срок. Бесплатные семинары для всех желающих, посвященные искусству безопасного общения с милицией, уже не состоятся: теперь с милицией будут беседовать сами лекторы.
В народе про таких говорят: «сами напросились». В глазах милицейского начальства «Мое право», наверное, всегда считалось подрывной организацией. К примеру, в офисе на Большой Татарской всегда дежурил юрист, готовый помочь любому гражданину, обиженному милицией. Плакатики, наклеенные энтузиастами в метро, призывали жаловаться на милиционеров, вымогающих штрафы «за регистрацию». В планах организации «Мое право» значились попытка привлечь к ответственности тех милицейских начальников, которые позволяют своим подчиненным незаконно штрафовать граждан, попавших в их поле зрения, а также составление карты опасных с точки зрения милицейского произвола станций московской подземки. А еще — пикетирование здания МВД на Житной.
Поводов для демонстрации было предостаточно: только недавно, 11 июня, на станции «Нахимовский проспект» был насмерть забит сотрудником милиции молодой парень — Виктор Золотцев. В январе на этой же станции метро был убит старик. При этом начальник 8-го отдела УВД на метрополитене сказал, что убийцу он знал как «хорошего человека».
Акция протеста, судя по заявке, поданной в префектуру округа, должна была состояться 13 июля. За неделю до этого, 7-го числа, сотрудники ОБЭП УВД при метрополитене изъяли все находящиеся в помещении организации «Мое право» документы и компьютеры, вызвав ее руководителей «для дачи объяснений». Формальный повод был незатейлив: борьба со взяточничеством.

Хроника одного обыска
Конечно, обвинять правозащитников в получении взяток милиционеры не стали. На роль коррупционеров были определены сотрудники организации, защищающей права потребителей, — «Общественный контроль», которая располагается в этом же помещении. Там работает часть правозащитников. Правда, лекции, в отличие от «Моего права», здесь платные. Этим, собственно, милиционеры и воспользовались.
Говоря откровенно, «провокация взятки» не удалась. Доказать факт получения взятки на основании проведенного «спецмероприятия», мягко говоря, затруднительно. Зато обставлена она была как небольшое представление.
Обычный на первый взгляд посетитель заплатил за лекцию в кассу полторы тысячи рублей и получил кассовый чек. Выйдя с ним на улицу, он вернулся с милицейским отрядом из восьми человек. На руках у командира имелось «Постановление о проведении проверки», подписанное начальником УВД на Московском метрополитене. (Хотя, казалось бы, что делать подземным стражам на свежем воздухе?) Деньги, изъятые из кассового ящика, в свете специального фонаря отсвечивали зеленоватыми буквами — «Взятка»… На вопрос, какое отношение к этой «проверке на вшивость» имеет УВД на метрополитене и кто из взяточников проводит деньги через кассу, милиционеры не ответили. Они вообще говорили мало — больше хамили.
— С точки зрения закона, мы просто не смогли бы получить взятку, даже если бы очень захотели это сделать, — объяснил мне потом председатель правления «Общественного контроля», по совместительству один из руководителей организации «Мое право» Михаил Аншаков. — Взятки могут брать только должностные лица, а не сотрудники общественных организаций. Но в любом случае изъятие документации и компьютеров организации «Мое право» — это явное беззаконие.
Изъятие больше напоминало грабеж. Они брали с полок папки архива и кидали в картонные коробки. Описывали документы своеобразно: «папка синяя — одна штука, папки фиолетовые — две штуки, папки зеленые — три штуки…» А по всем процессуальным кодексам каждый документ нужно вынимать, осматривать, показывать его понятым, подробно описывать каждый листочек бумаги. Коробки заклеили скотчем — «опечатали». Потом собрали системные блоки компьютеров, погрузили все в машины и отбыли к месту службы — в метро.
Хуже всего то, что на сервере, который они увезли к себе, находилась централизованная база данных по тем людям, которые к нам обращались. Заметная часть жалоб была от тех, кто пострадал от действий милиции в метрополитене. Их телефоны, адреса, имена и фамилии оказались в руках сотрудников УВД. Чем это может для них обернуться, предсказать невозможно.

Переход на личности
Сопротивляться напору метрополитеновских милиционеров было бесполезно. Командир предупредил сразу: «Будете возмущаться — сейчас достанем наручники и доставим к нам». Тон смягчили только после того, как услышали обещание позвать прессу и телевидение. Зато в отделе УБЭП УВД на метрополитене, что расположен около Белорусского вокзала, снова перешли на оскорбления. Начальник, Николай Михайлович Мартин, был предельно откровенен: «Ваши сотрудники шастают по метрополитену, проверяют торговые точки, находят какие-то нарушения…. А наша основная задача — борьба с терроризмом. Поэтому мы будем проверять, законна ли деятельность ваших организаций и почему вы шастаете по метрополитену…».
— Мартин говорил о предпринимателях, которые торгуют в метро, как о своей собственности, — вспоминает Михаил Аншаков. — Вот, говорит, такого бардака, как «на земле», у нас в метрополитене нет. У нас все предприниматели имеют красивую вывеску с согласованным содержанием. Мы за этим всем следим. А вы с проверками лезете.
По словам Мартина, милиции якобы предоставлено право приостановить на двое суток деятельность любой организации. Вот он и «приостановил» «Общественный контроль» и «Мое право» — как это делают в метро, для проверки документов.
— По закону такую проверку можно делать только совместно с территориальным отделом УБЭП. И это должно быть отражено во всех документах, — говорит Михаил Аншаков. — Здесь они явно поспешили. Обратите внимание: «Постановление о проведении проверки» подписано начальником УВД на Московском метрополитене в тот же день, когда к нам нагрянули милиционеры. Скорее всего, просто не успели поставить в известность своих местных, «наземных» коллег...
Зато на следующий день времени у метрополитеновской милиции было предостаточно: «дача объяснений» представителей организаций «Мое право» и «Общественный контроль» затянулась до поздней ночи. Говорить с прессой подчиненные Николая Мартина не захотели — узнав причину интереса журналистов к деятельности своего подразделения, дежурный по УБЭП УВД на метрополитене посоветовал перезвонить по телефону «02».

Проверка контролеров
Сегодня документация и компьютеры организации «Мое право» находятся в помещении Управления по борьбе с экономическими преступлениями УВД на Московском метрополитене. Коробки с жалобами граждан вскрыты, и сотрудники милиции, пригласив для проформы представителей «Моего права», увлеченно копаются в бумажках. Тем временем юристы организации, отставив на время разбор писем жертв милицейского произвола, составляют заявление в прокуратуру, требуя привлечь подчиненных Николая Мартина к уголовной ответственности. По словам Михаила Аншакова, налет на правозащитную организацию не должен стать прецедентом безнаказанности. И так, по его словам, Москва уже стала настоящей столицей милицейского произвола:
— В регионах такого нет. Сотрудники правоохранительных органов из глубинки не раз говорили нам о том, что в Москве милиции позволено практически все. Но «московский опыт» сейчас распространяется по регионам.

P.S. Резюме? Уважаемые граждане, если к вам с обыском на квартиру заявится сотрудник паспортного стола из другого города, не удивляйтесь. Теперь, наверное, подобное допускается.

Павел ВОЛОШИН
12.07.2004
От Анатолий Игнатьев
К Durga (03.08.2004 16:01:18)
Дата 04.08.2004 08:00:49

ОПС МВД

>Менты - защитники богачей от народа и закона?

Кроме того менты имеют свои собственные виды бизнеса: от "штрафования" побвыпивших граждан до крышевания проституток. Я бы это назвал: организованное преступное сообщество "МВД". :(

>В регионах такого нет. Сотрудники правоохранительных органов из глубинки не раз говорили нам о том, что в Москве милиции позволено практически все. Но «московский опыт» сейчас распространяется по регионам.

Согласиться с этим не могу. В регионах положение не лучше. Просто московские "безобразия" легче выходят наружу, ведь все СМИ находятся в Москве.
От Durga
К Анатолий Игнатьев (04.08.2004 08:00:49)
Дата 04.08.2004 16:30:57

Если пытаются проверить документы, или более того:

Если пытаются это сделать по отношению к кому другому, без оснований.

Вот пример свежей (февраль 2004 г.) грамотной жалобы московскому прокурору на неправомерные действия сотрудников милиции. Человека ╚поймали╩ за то, что у него не было московской регистрации. Провинившийся милиционер уже не работает:
╚
Жалоба не неправомерные действия сотрудника милиции, нарушающие права и свободы граждан.

....


Считаю, что своими действиями сотрудник милиции грубо нарушил мои конституционные права, законы РФ и приказы МВД, а именно:
1. Нарушил презумпцию невиновности согласно ст. 1.5 п. 3. КОАП
2. Незаконно требовал предъявления документов, подтверждающих время моего пребывания в Москве. Согласно части 1 ст. 27 Конституции РФ и постановления КС РФ ╧ 4-П от02.02.98, срок нахождения в той или иной местности определяется гражданином самостоятельно, установление лимитов времени со стороны государства недопустимо, причем определение времени нахождения не связано с наличием соответствующего жилого помещения в качестве места пребывания. Помимо того, такое требование попирает мое право не доказывать свою невиновность, данное мне пунктом 3 ст 1.5 КОАП.
3. Незаконно требовал наличие регистрации на улице, так как состав административного правонарушения по ст. 19.15 КОАП РФ теперь присутствует только в случае проживания по месту жительства или пребывания (в жилых помещениях, согласно постановлению Правительства РФ ╧ 713 от 17.07.95 г.) без соответствующей регистрации. Я прибыл всего лишь за день и не обязан был иметь московскую регистрацию в этот момент (Постановление Правительства РФ ╧ 713 от 17.07.95 и Правительства Москвы и МО ╧ 241-28 от 30.03.99 г.).
4. В незаконной форме проверял документы и регистрацию. Согласно приказу ГУВД г. Москвы от 22.02.2003 г. ╧ 98, ╚милиции запрещается прибегать к обращению, унижающему достоинство гражданина, беспричинной проверкой документов, удостоверяющих личность и наличие регистрации в г. Москве. В соответствии с Законом, сотрудник милиции обязан защищать и уважать человека независимо от его гражданства и места жительства, социального, имущественного и должностного положения, расовой и национальной принадлежности, пола, возраста, образования, языка, отношения к религии, политических и иных убеждений.╩
5. Незаконно изъял паспорт и взял его в залог. Согласно п. 22 Положения о паспорте гражданина РФ, паспорт не может быть изъят, кроме случаев, предусмотренных законом (призыв на срочную службу в армию, решение или приговор суда и т. п.), либо взят в залог.
6. Незаконно задержал и доставил в отделение. Согласно КОАП, нарушение ст. 19.15 не влечет за собой ни административного ареста, ни доставление в милицию даже при условии доказанности моего проживания в жилом секторе больше 10 дней. Сотрудник милиции должен был на месте правонарушения составить протокол. И лишь затем меня и (или) моего представителя должны были вызвать на рассмотрение моего дела должностным лицом.
7. Незаконно привлек к административной ответственности и незаконно составил протокол о нарушении ст. 19.15 КОАП за проживание без регистрации, так как мое нахождение на территории Москвы не может являться доказанным фактом моего проживания в Москве (в части поправок, внесенных законом РФ от 8 декабря 2003 г. ╧ 161-ФЗ, и вступивших в законную силу с 16.12.2003 г.). В соответствии с отсутствием события нарушения, согласно ст. 24.5 КОАП, дело о правонарушении не может быть начато, а начатое подлежит прекращению.
8. В случае составления протокола, в соответствии со ст. 28.2 п. 6 мне должны были выдать копию протокола. Копия мне выдана не была и по моей просьбе, чем нарушена ст. 27.4 КОАП РФ, которая обязывает сотрудников милиции вручать копию протокола об административном задержании задержанному лицу по его просьбе.
9. Не выполнил требование ст. 27.2 п. 3, которая обязывает сотрудников милиции вручать копию протокола о доставлении доставленному лицу по его просьбе.
10. Не выполнил требование пункта 93 Закона ╚О милиции╩, предписывающего предъявлять документы в любое время по требованию граждан в независимости от того, задержан человек или нет. Систематически не выполнял требование п. 93 Закона ╚О милиции╩, предписывающее обращаться к гражданам не иначе, как на ╚Вы╩.
11. Оскорбил мое достоинство безосновательным водворением меня в клетку.
В связи с вышеизложенными неправомерными действиями должностных лиц, незаконными их действиями прошу:
1. По фактам, изложенным в моей жалобе, провести проверку правомерности и законности действий должностных лиц.
2. Отменить постановление о привлечении меня к административной ответственности за отсутствием состава и события нарушения.
3. Привлечь сотрудника милиции (такого-то ОВД, Ф. И. О.) к административной ответственности на основании ст. 19.7 КОАП РФ за незаконное изъятие паспорта (или другим основаниям)╩.


От Анатолий Игнатьев
К Durga (04.08.2004 16:30:57)
Дата 05.08.2004 09:16:16

Всё это неплохо, но...

> 11. Оскорбил мое достоинство безосновательным водворением меня в клетку.

Права человека - ценность не абсолютная. И как правило дешевле (и не только в денежном выражении) поступиться кое-какими из них, чем доводить дело до "водворения меня в клетку". То что Вы описываете занимательно, и показывает, что и "один в поле воин" (тем более, что он смог нанять весьма дорогого адвоката, судя по приведённому Вами заявлению)... Тем не менее этот подход индивидуальной борьбы с конкретным правонарушением отдельного мента не может быть образцом для решения общественной проблемы - проблемы ОПС МВД. Эту проблему следовало бы решать на государственном уровне: и прежде всего, например, возвращаясь к моему случаю, отменить соответствующую статью административного кодекса, ликвидировать так называемые "медвытрезыители".

А так, конечно можно нанять адвоката и т. п. Тут мне рассказывали года два назад один человек попал в вытрезыитель, его избили, отобрали ценные вещи, он судился с ментами и ему ещё пришлось отдать адвокату 5 тысяч только для того, чтобы его самого не посадили за сопротивление ментам.

А вот ещё, например, в "Вечерней Уфе" недавно была заметка о том, как человеку дали 5 лет с испытательным сроком 3 года за то, что он попытался дать отпор менту из ОПС МВД в ситуации аналогичной моей...
От Durga
К Анатолий Игнатьев (05.08.2004 09:16:16)
Дата 16.08.2004 17:23:06

Это вы зря

>> 11. Оскорбил мое достоинство безосновательным водворением меня в клетку.
>
>Права человека - ценность не абсолютная. И как правило дешевле (и не только в денежном выражении) поступиться кое-какими из них, чем доводить дело до "водворения меня в клетку". То что Вы описываете занимательно, и показывает, что и "один в поле воин" (тем более, что он смог нанять весьма дорогого адвоката, судя по приведённому Вами заявлению)... Тем не менее этот подход индивидуальной борьбы с конкретным правонарушением отдельного мента не может быть образцом для решения общественной проблемы - проблемы ОПС МВД. Эту проблему следовало бы решать на государственном уровне: и прежде всего, например, возвращаясь к моему случаю, отменить соответствующую статью административного кодекса, ликвидировать так называемые "медвытрезыители".

>А так, конечно можно нанять адвоката и т. п. Тут мне рассказывали года два назад один человек попал в вытрезыитель, его избили, отобрали ценные вещи, он судился с ментами и ему ещё пришлось отдать адвокату 5 тысяч только для того, чтобы его самого не посадили за сопротивление ментам.

>А вот ещё, например, в "Вечерней Уфе" недавно была заметка о том, как человеку дали 5 лет с испытательным сроком 3 года за то, что он попытался дать отпор менту из ОПС МВД в ситуации аналогичной моей...


Дерьмо эта ваша "Вечерняя УФА!. Строит манипуляции как во времена борьбы со сталинизмом. Об этом много писал Мухин - в репрессиях нельзя обвинять НКВД если дело доходит до суда. Тут уже ОПГ "Судьи" действует. Я не понимаю, как можно было получить пять лет по административному делу. Это что то странное, или он так конкретно ментов отмахлачил, что на него завели уголовное. Не знаю, что описано в "Вечерней Уфе", но очевидно, что в вопросе виноват уже судья, а не ОПГ МВД.
От Анатолий Игнатьев
К Durga (16.08.2004 17:23:06)
Дата 23.08.2004 10:21:21

Не зря

> Не знаю, что описано в "Вечерней Уфе", но очевидно, что в вопросе виноват уже судья, а не ОПГ МВД.

Кто виноват в конкретном приговоре? МВД (ОПС МВД) + Прокуратура + Суд. И это российская данность.

Но ОПС МВД существует. И один из её бизнесов - так называемые "медвытрезвители".
От Администрация (Сепулька)
К Durga (16.08.2004 17:23:06)
Дата 17.08.2004 15:16:08

Предупреждение за нелитературную лексику (-)
От Durga
К Анатолий Игнатьев (05.08.2004 09:16:16)
Дата 13.08.2004 21:08:41

Я думаю, что тут вовсе обошлось без адвоката.

Сопротивление не оказывалось, но была жалоба.
От Анатолий Игнатьев
К Durga (13.08.2004 21:08:41)
Дата 23.08.2004 10:23:26

Re: Я думаю,...

>Сопротивление не оказывалось, но была жалоба.
Без адвоката? Я так гладко не напишу...
От Администрация (Сепулька)
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 02.08.2004 15:41:22

Подветка, начатая Алексом-1, перенесена в архив

Переносить на форум личную переписку, тем более, содержащую личные выпады, – это флейм и засорение форума. Алексу-1 – выговор.
От Владимир К.
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 02.08.2004 12:32:21

Евроньюс сообщает. В Асуньсьоне при пожаре в "элитном" магазине погибло 300 человек.

Евроньюс сообщает.
В Асуньсьоне (Парагвай) при пожаре в "элитном" магазине погибло 300 человек.
Пожар возник из за взрыва газового баллона в одном из ресторанов торгового комплекса.
В момент пожара в здании находилось 500-700 посетителей.
По свидетельствам очевидцев, большое количество погибших объясняется тем, что охрана по указанию владельца супермаркета закрыла
двери, чтобы люди не разбежались, не заплатив за покупки. Это не только воспрепятствовало эвакуации, но и не дало быстро проникнуть
внутрь спасателями и пожарным.
От Pout
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 02.08.2004 10:09:21

Максим Калашников -о "дереве сценариев" аналитических центров Запада для России

РОССИЯ - 2017


http://www.ruspred.ru/arh/19/3.php


{[Альманах]}

# 7-8 (20) июль/август 2004
ТЕМА НОМЕРА: РОССИЯ - 2017

УГОТОВАННАЯ НАМ УЧАСТЬ
Иностранные стратеги планируют
пышные похороны нашей страны

В конце апреля с неожиданным шумом в печати появился доклад
Национального совета по разведке США еще 2000 года, который пророчит
распад РФ на несколько государств к 2015 году. Реакция отечественной
прессы была самой разнообразной: от "Чепуха!"
до "Это серьезно!". Доклад НСР - отнюдь не единственный документ, в
котором аналитические центры Запада исследуют перспективы России на
ближайшие двадцать лет. Что же это за прогнозы и какое будущее они нам
пророчат? Аналитические записки и доклады о России напоминают консилиум
врачей у постели больного человека, в выздоровление которого уже никто
не верит. И как итог - придвижение НАТО к русским рубежам. Запад
убежден, что Россия с большой долей вероятности превратится в
страну-банкрота, в "зону бедствия", которую уже сегодня нужно
обкладывать военным кордоном.

РОССИЯ КАК ПОЛЕ БОЯ
Самым экстремистским стал доклад Павла Баева, опубликованный в бюллетене
Норвежского института оборонных исследований "Инфо" ?3 за 2002 год. И
озаглавлен он зловеще: "Может ли бывшая сверхдержава превратиться в поле
боя?" Впервые же этот доклад прозвучал 12 июля 2001 года на семинаре
"Все о нашем завтра", организованном Агентством Министерства обороны США
по снижению уровня угроз в Институте стратегических исследований.
Баев - выпускник МГУ 1979 года, бывший военный аналитик СССР, ушедший в
Международный институт исследований мира (PRIO) в Осло.
Баев рассматривает катастрофический сценарий распада центральных
политических структур России под воздействием центробежных сил. В Путина
и его политику укрепления государства Баев не верит. "Достижение
сильного экономического роста на базе рыночных реформ и укрепление
исполнительной вертикали вокруг раздутых силовых структур могут
оказаться несовместимыми" - считает бывший советский аналитик. По его
мнению, Путин - заложник своей высокой популярности, и потому не сумеет
провести реальные экономические реформы, и его преемнику достанутся и
отсталая экономика, и затяжная война в Чечне. Третий президент РФ
вынужден будет признать, что средств политической мобилизации вокруг
проекта "Сильная Россия" не существует и что уровень административного
контроля является ненадежным.
Каким же аналитик видит механизм будущего развала? "Приближаясь к
столетию большевистской революции, Россия во многом напоминает то
огромное, но бесформенное, перегруженное государство, которое
развалилось осенью 1917 года. Главной причиной нового внутреннего взрыва
может стать структурный экономический кризис, на этот раз вызванный не
разрушительной мобилизацией военного времени, а непоследовательными и
плохо управляемыми реформами, которые создали некую гибридную,
безжизненную систему".
По мнению Баева, в ближайшие полтора десятка лет в РФ, конечно, время от
времени будет наблюдаться некий экономический рост из-за подорожания
нефти и прочего сырья на мировом рынке, но эти подъемы будут сменяться
более долгими периодами депрессии, которые будут создавать общую картину
затяжной стагнации, фактически продолжающейся уже с конца 1980-х годов.
Россия лишится единой экономики. Впрочем, она уже распалась на отдельные
"анклавы", не связанные друг с другом. ":Нефтяная и газовая
промышленность, контролируемая несколькими гигантскими компаниями,
продолжает инвестировать в свои собственные экспортные мощности, в то
время как многие элементы базовой инфраструктуры, такие как электросети,
разрушаются до такой степени, что уже не поддаются ремонту. Транспортные
системы, включая железные дороги, больше не могут сохранять эффективное
взаимодействие. С точки зрения расстояний Россия не становится больше,
но она становится как бы непроницаемой", отдельные ее территории все
более оторваны друг от друга. "Районом, который фактически отсоединяется
от всей остальной страны и одновременно разрушается, является Дальний
Восток".
Все это усугубляется демографическим фактором: вымирают люди, которые
жили в Советском Союзе и которые еще помнят времена, когда страна была
единой, когда по ней каждый советский гражданин мог ездить на свою
зарплату из конца в конец. Раскол РФ происходит уже на психологическом
уровне.
Нет ничего удивительного, что в этих условиях растет регионализм - еще
одно зерно будущего краха РФ. Регионы отчуждаются от Москвы. В эти
процессы разломов и распада неизбежно втянутся и Вооруженные силы РФ.
Москва не в силах реформировать армию. А это значит, что где-то после
2015 года процесс деградации критических элементов военной
инфраструктуры достигнет такой степени, что выведет всю систему за
пределы уровня приемлемого риска. "Такие виды вооруженных сил, сильно
зависящие от инфраструктуры, как авиация дальнего действия и океанский
флот, могут потерять большую часть своей боеспособности и сохранить
только символическую роль как часть ядерной диады".
Итак, Вооруженные силы РФ, по Баеву, деградируют и будут периодически
терпеть катастрофы, чреватые политическими последствиями. В этих
условиях Москва утратит контроль над воинскими частями, который перейдет
к региональным властям. И тогда два с половиной миллиона людей с опытом
боевых действий могут стать солдатами новой Гражданской войны, пополнив
собой армии сепаратистских вождей. Баев прогнозирует региональные
конфликты внутри России, которые грозят выплескиваться за границы РФ.

ЮГ, СЕВЕР, ДАЛЬНИЙ ВОСТОК:
Самым вероятным сценарием Баев считает войну на юге России. Стремясь
защититься от набегов с Кавказа, Ставропольский и Краснодарский края,
дескать, могут вступить в тесный стратегический союз, поддержанный
Ростовской, Волгоградской и Астраханской областями. Они завладеют
частями Северо-Кавказского военного округа, и это даст им армию
численностью до 100 тысяч солдат, поддержанных полувоенными
формированиями казаков. Где может воевать этот "Союз пяти"? С горцами, с
Грузией (поддерживая Абхазию) и в Крыму. А Москву они могут
шантажировать, держа в руках главный порт нефтяного экспорта на юге -
Новороссийск.
Не менее опасен, как считает Баев, и север РФ. Здесь маячит другая
угроза: "взбесившихся ядерных боеголовок". Аналитик прогнозирует распад
Северного флота РФ, который способен вылиться как в катастрофы с утечкой
радиоактивных материалов, так и в мятежи отчаявшихся военных моряков.
"У русского флота - богатая история мятежей в начале ХХ века как на
боевых судах, так и на военно-морских базах, вызванных прежде всего
ухудшением социальных условий и унизительным поражением в войне против
Японии. В настоящее время мятеж может быть вызван технологической
катастрофой, ведущей к панике и утрате контроля над положением. Мятеж
способен быстро распространиться на несколько баз. Бригада морской
пехоты Северного флота может отказаться воевать против восставших
гарнизонов, а командование Ленинградского военного округа - оказаться не
в состоянии найти надежные боевые части и доставить их в Мурманск по
единственной железной дороге, которую легко перерезать или разрушить. Не
имея какой-либо организации или идеологии, мятежники вряд ли обеспечат
даже какое-то подобие общественного порядка. Некоторые попытаются
сбежать в Норвегию. Но наиболее твердолобые группы, захватив контроль
над несколькими единицами ядерного оружия, смогут шантажировать Москву и
выдвигать широкий набор требований - от выкупа до отставки президента".
Похожий сценарий аналитик нарисовал и для Камчатки (базы деградирующего
Тихоокеанского флота РФ).
Вторжение в наши пределы американцев, по Баеву, - перспектива вполне
реальная. В своем докладе он вполне серьезно рассматривает сценарии
возможного ввода в РФ войск США и НАТО, причем по просьбе самой Москвы.
Возможные места ввода сил США: на юге (с блокированием Новороссийска) и
на севере - для подавления мятежа на Северном флоте.
"Поскольку противник, скорее всего, не сможет оказать серьезного
сопротивления, интервенция примет малые или средние размеры. Скажем,
операции специальных сил по захвату ядерного оружия на 3-4
военно-морских базах, а также размещение примерно 3 тысяч западных
солдат ради восстановления порядка в Североморске (город с населением 50
тысяч человек и предполагаемым числом мятежников примерно в тысячу
человек).
:Местные власти в Мурманске, которых мятеж потрясет до глубины души,
скорее всего, пойдут на сотрудничество с интервентами - причем даже с
большей готовностью, нежели Москва".
Ответ на военно-морской мятеж на Камчатке может быть аналогичным
операции на Кольском полуострове. Размах операции может быть даже
меньше - ведь придется брать под контроль один-единственный
Петропавловск-Камчатский с населением в 150 тысяч человек. Основной
трудностью в этой операции было бы отсутствие поблизости подходящего
порта.
А вот беспорядки в Приморье - штука куда серьезнее. Тут надо не только
ядерные арсеналы Тихоокеанского флота захватить, но и опередить Китай.
Конечно, помешать стремительному броску его частей на Хабаровск и
Благовещенск практически невозможно, но зато американцы, как уверяет П.
Баев, могут первыми взять Владивосток и прилегающие к нему территории
вплоть до границы с Кореей. В этом случае успех принесет стремительная
высадка дивизии американской морской пехоты, которая закрепится во
Владивостоке и обеспечит быструю переброску сюда коалиционных сил с
участием Австралии, Канады, Японии и Южной Кореи. При этом американские
войска будут составлять основную массу экспедиционных сил.

ВЗГЛЯД RAND: УПАДОК РОССИИ:
"Заключение о степени упадка России: тенденции и последствия для
Соединенных Штатов и Военно-воздушных сил США" - работа под таким
названием вышла в свет в конце 2002 года. Ее авторы - Ольга Оликер и
Таня Черлик-Палей, сотрудницы "РЭНД Корпорейшн", занятые в проекте
"Военно-воздушные силы" (Project Air Force, a division of RAND). "Проект
ВВС" является аналитико-исследовательским центром, который входит в
"РЭНД" и находится на федеральном финансировании. То есть проводится за
бюджетные деньги Америки.
О чем пишут эти американские аналитики? О том, что Россия имеет ряд
признаков "несостоявшегося" или "терпящего неудачу" государства. Усилия
Москвы по восстановлению центральной власти и ее способности
контролировать страну лишь показывают, что большая часть этого контроля
уже утеряна. Ну а дальше - вполне откровенно. Какую бы гуманитарную
акцию или операцию, мол, ни пришлось проводить американцам в России,
основная тяжесть действий неизбежно ложится на плечи ВВС США.
Главную угрозу от упадка РФ американки из "РЭНД" видят в том, что за ее
"полутруп" может пойти серьезная драка между сильными соседями. Другой
причиной, способной спровоцировать войну, становится нарастание
политического беспорядка и хаоса внутри страны-неудачницы. Даже в борьбе
за демократию, мол, легко спровоцировать конфликт, взяв на вооружение
идеи национализма. Именно подобная модель поведения просматривается
наблюдателями "РЭНД" в чеченской кампании.
Первый признак "конченой страны" - это отсутствие эффективно действующей
экономики. Оликер и Черлик-Палей пишут об этом весьма подробно. Второй
признак умирания РФ они углядели в слиянии всепронизывающей коррупции с
криминальной экономикой. Третий признак конца РФ - в "приватизации"
государственных учреждений, когда их используют в целях личной
безопасности и обогащения. Наконец, признак четвертый - моральное
разложение российской армии сверху донизу, снижение ее боеспособности.
Рассматривая политические и экономические тенденции в РФ, они делают
выводы, очень близкие к прогнозам Баева. Их тексты можно легко
перепутать. Особо отмечается пагубное влияние демографического кризиса.
И, наконец, отмечается "упадок транспортной системы и промышленного
сектора экономики, включая и ядерную энергетику".
Оликер и Черлик-Палей пророчат разрушение важнейших систем
инфраструктуры РФ. По их мнению, через пятнадцать лет придет в полную
негодность сеть шоссейных дорог в западной и южной частях страны. Такими
же мрачными рисуются и перспективы железных магистралей. Деградация
наземной транспортной сети России при наихудшем развитии событий может
приводить к временной изоляции отдельных регионов, а в сочетании,
например, с какой-либо эпидемией - и к гуманитарной катастрофе.
Разрушение транспортной сети сделает армию малоподвижной.
Дальше нарисован полный "букет" будущих катастроф в России. Тут - и
разрушение изношенных атомных реакторов, и попадание радиоактивных
материалов в руки террористов, и проч. Особенно тревожит американок
эксплуатация оборудования старых АЭС до полного износа.

:И АМЕРИКАНСКИЕ ВВС
Ну а дальше американские труженицы проекта "ВВС" отбрасывают всякие
стеснения и рубят в лоб. "Продолжение системной деградации России будет
усиливать нестабильность и непредсказуемость как внутри страны, так и на
международной арене. Процесс падения в такой большой по территории и
населению стране, имеющей ядерное оружие, способен спровоцировать
кризис, который затронет интересы США и/или их союзников и приведет к
необходимости проведения военных операций в этом регионе с применением
ВВС США:"

КРАХ НА ФОНЕ РОСТА
"Ты и убогая, ты и обильная, ты и могучая, ты и бессильная, матушка
Русь!" - такими строчками из Некрасова начинается отчет Carnegie
Corporation of New York под названием "Россия: перед лицом будущего"
(2001 г.).
Американцы говорят: Россия вроде бы показывает экономический рост и
чудесно сбалансированный бюджет, но все это наблюдается "на фоне
устаревших банковских и индустриальных структур, продолжающегося
массового бегства капитала, коррупции и отсутствия гарантий защиты прав
собственности и инвестиций".
":Руководители стран Запада также разочаровались в России и устали
ожидать какого-либо однозначного исхода событий в этой стране. В
результате среди них широко распространены скептицизм и стремление
"забыть о России".
Как отмечают "карнегианцы", у нас сложилась удивительная система:
устойчивая, но при этом чертовски неэффективная. Ельцин, решив проводить
либеральные реформы, утопил в крови восстание 1993 года и сам создал
класс "назначенных" олигархов. Считалось, что они станут классом
"богатых и независимых сторонников президента", которые смогут
"сдерживать поползновения коммунистов к власти и финансировать
перевыборы Ельцина в 1996 году". Однако делалось это так нагло и
топорно, что оттолкнуло от власти и народ, и городскую интеллигенцию.
"Борьба между отдельными представителями элитных кругов и различными
элитными группировками, делившими награбленное имущество, оставшееся
после поражения коммунизма, лишила государство механизмов власти,
необходимых для принудительной мобилизации национальных ресурсов, и в то
же время создала внешнюю видимость плюралистического общества и
многопартийной политической системы:" - с легкой брезгливостью отмечают
авторы доклада.
В общем, получилась экономика коррупции и вымогательства, непроходимая
для иностранных инвестиций, с чудовищными узами для предпринимательства
и свободного движения товаров. Эта система уже зацементировалась, сама
себя воспроизводит и душит на корню любые попытки что-либо изменить в
лучшую сторону. Нет ничего удивительного, отмечают американские
исследователи, что в России люди предпочитают проедать деньги, а не
вкладывать их в капиталистическое дело. А это - прямой путь к
банкротству страны и волне катастроф.
Одной из самых главных бед России наблюдатели из "Карнеги-корпорации"
считают вымирание ее народа. Рождаемость русских не повысится, даже если
экономика страны начнет расти. Алкоголизм уже поразил до 40% мужчин
России и до 17% женщин. Но даже если пьянство и удастся несколько
обуздать - все равно народ добьет туберкулез. Национальная деградация
русских происходит и оттого, что от 30% до 45% народа живет за чертой
бедности, причем нищета поражает людей именно после рождения детей.
Деградация русских как народа, по мнению авторов доклада, привела к
"истощению социального капитала". Оказались разбитыми связи, общества и
ассоциации, ":которые могли бы послужить основой для планомерного
оздоровления общества и обеспечения будущей конкурентоспособности
страны".
"Разрушение социальной ткани в сегодняшней России привело к образованию
порочного круга. Ухудшение условий здравоохранения, паралич
правительственных учреждений и тысячи других общественных бедствий,
поразивших Россию, взаимно дополняют друг друга и увеличиваются в
масштабах. Эти бедствия, в свою очередь, подрывают общественную
сплоченность, которая имеет важнейшее значение в процессе оздоровления
нации и накопления материальных средств, необходимых для создания
жизнеспособных политических учреждений, эффективных рыночных механизмов
и стабильной национальной обороны, а также для предотвращения
социального взрыва, который неизбежно отзовется далеко за границами
России".
С точки зрения авторов доклада, русские в начале 2000-х годов уже
перестали быть единым народом. Губительный процесс осложняется
"отсутствием общего, объединяющего население страны представления о себе
как о нации, разрушением государственных структур, неэффективностью
экономических механизмов и элементами недемократического политического
развития". ":Отсутствие ярко выраженного национального самосознания
подрывает гордость нации, делает невозможным общественное согласие в
вопросах построения государства и не создает стимулов, достаточных для
того, чтобы должностные лица или частные граждане стремились
действовать, руководствуясь какими-либо принципиальными соображениями:"
Поэтому российские руководители в попытке построить государственные
структуры вынуждены полагаться главным образом на личные связи и
преданные им кадры ("особенно на служащих органов охраны правопорядка и
секретных служб"). Но это - уже тщетные усилия.

СЦЕНАРИИ БУДУЩЕГО
Какое же будущее предрекают нам эксперты "Карнеги-корпорации"? Они
нарисовали "дерево" сценариев. Начнем мы, пожалуй, с самого радужного,
под названием "Ускоренная демократизация и переход к рыночной
экономике".
Итак, если РФ пойдет на радикальные шаги по строительству демократии и
переходу к настоящей, а не псевдорыночной экономике, то это очень
хорошо. "Однако для такого развития событий потребуется почти чудесное
нравственное преображение элитарных и правящих кругов России, которое
чрезвычайно маловероятно в ближайшее время".
Вариант пессимистический озаглавлен: "Авторитарное управление и
государственный капитализм".
В этом сценарии в России растут и глубокое разочарование в реформах, и
чувство национального унижения, вызванное упадком некогда великой
державы. Правительство выбирает систему принудительных мер, которые
ведут к авторитарной власти и централизованному контролю над экономикой.
Идет отступление от принципов защиты прав человека и уничтожение
независимости "уже придавленных государственной пятой средств массовой
информации", к чему добавляется "эксплуатация политических партий",
"подчинение Думы правительству", "использование сильной центральной
властью судов и прокуратуры в качестве инструментов политической
манипуляции". Кроме этого, тут нам сулят "второй этап" восстановления
аппарата центральной власти, направленный на то, чтобы объединить все
государственные структуры в руках Москвы за счет ослабления региональных
учреждений. На этом фоне в России подавляется вся неразрешенная
предпринимательская деятельность и начинаются попытки восстановить
контроль государства над крупными предприятиями, энергетическими и
природными ресурсами. Возрождается военный сектор, который пытаются
превратить в двигатель для оздоровления парализованной промышленности и
для обеспечения работой основной массы нищего народа. Американцы
считают, что такая программа соответствовала бы агрессивному
патриотизму, воспламененному второй войной в Чечне, и широкой поддержке,
которую население оказывает призывам к восстановлению стабильности.
Кроме того, по их мнению, такое развитие событий поддерживалось бы
широко разрекламированной Путиным кампанией по восстановлению
стабильности через введение "диктатуры закона".
Карнегианцы утверждают, что власть на этом пути быстро растратит скудные
экономические ресурсы из-за того, что государственный аппарат слишком
уродлив и неэффективен. Зато укоренится "закрытая, паразитическая,
сверхбюрократизированная политическая система, неспособная решать
задачи, возникающие в эпоху глобализации". Немудрено, что эксперты
"Карнеги-корпорации" выводят третий, по их мнению, самый реалистический
сценарий - сценарий застоя.
Он предполагает "сопротивление структурной реформе и поддержание
неопределенно долгого существования псевдофеодальной системы в
России. :Сохраняются важнейшие учреждения, которые позволяют принимать
неформальные, не поддающиеся независимому контролю, произвольные решения
в политике и экономике. Учитывая меры, уже принятые Путиным, можно
предположить, что любые половинчатые попытки проведения реформ
сосредоточатся в основном на укреплении дисциплины и перераспределении
скудных ресурсов и влияния в рамках существующей системы, в узком кругу
безответственных, сменяющих друг друга политических и коммерческих
фигур.
Несмотря на то что такой вариант развития событий сегодня представляется
путем наименьшего сопротивления, неопределенно длительное существование
нынешней системы может привести к печальным последствиям:"
":Кроме того, такая инерция может сделать Россию особенно уязвимой к
внешним потрясениям - настолько, что даже относительно небольшие
проблемы, вызванные, например, стихийным бедствием, способны вылиться в
кризис общенационального характера:" - написал в итоговом отчете по всей
работе Адам Стальберг. ":Распад государственных структур приведет также
к возрастанию международного риска, связанного с возможностью
неконтролируемого распространения оружия массового уничтожения и
инфекционных заболеваний, а еще способен превратить Россию в арену
международной конкуренции соседних с нею государств и наиболее
влиятельных держав мира, что, в свою очередь, усугубит факторы,
способствующие дезинтеграции России".

СЦЕНАРИИ ПРИЛАГАЮТСЯ:
* Российские войска применяют военную силу в конфликтных регионах РФ или
против соседних государств.
* Террористы, похитив ядерное оружие или радиоактивные материалы с
российских объектов, представляют реальную угрозу не только России, но и
Европе, Азии и США.
* В случае гражданской войны в РФ возникает риск применения ядерного,
химического или биологического оружия, что приведет к крупномасштабной
гуманитарной катастрофе.
* Ядерная или химическая авария ставит под угрозу жизнь и здоровье не
только населения РФ, но и соседних стран.
* Этнические погромы на юге России могут вызвать потоки беженцев в
Грузию, Азербайджан, Армению и Украину. .
* Экономические и межнациональные проблемы на Кавказе могут перерасти в
вооруженные конфликты, что поставит под угрозу безопасность газо- и
нефтепроводов в регионе. .
* Крупномасштабная экологическая катастрофа способна заставить миллионы
людей искать убежища в соседних государствах. .
* Увеличение уровня криминализации российской экономики может превратить
страну в убежище для международных преступных и террористических
организаций, которые смогут угрожать странам Европы, Азии и США.
(Выделяем этот пункт особо.)
* Легальное и нелегальное увеличение продаж российской военной техники и
технологий может привести к тому, что они попадут в руки агрессивных
режимов или террористических групп, что увеличит вероятность ядерной
войны. (Нас, заметим, уже обвинили в этом, когда шла война в Ираке.)

ОХ, НЕ ВЕЙСЯ, ЧЕРНЫЙ ВОРОН:
Очевидно, что на Западе нас просто списали со счетов. Во всяком случае,
их аналитики, влияющие на политиков. Их доводы очень серьезны. Но так ли
безнадежно наше положение? Западные эксперты не предусматривают еще
одного варианта развития событий: того, что мы сможем мобилизоваться и
применить прорывные технологии во всех областях. Технологии
производственные, гуманитарные, военные, социальные, которые в
совокупности создадут Русское чудо.
Автор благодарит аналитический центр "НАМАКОН" за предоставленные
материалы и помощь при подготовке статьи.

Максим Калашников
{[вернуться к оглавлению]} {[обсудить статью на форуме]}
{[следующая статья]}
При перепечатке и цитировании материалов - ссылка на "РП" обязательна
© "РП" 2001 - 2004




От Галина
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 31.07.2004 10:52:19

От имени Фонда им. Б.Н.Ельцина

и посольства РФ в КНР в Пекине переданы учебные материалы и оргтехника КАПРЯЛ -
http://russian.people.com.cn/31517/2677377.html
От Zhlob
К Администрация (Дмитрий Кропотов) (29.07.2004 16:11:06)
Дата 30.07.2004 14:00:22

Свеклосахарная промышленность Украины.

СВЕКЛОСАХАРНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ УКРАИНЫ

http://www.ukrsugar.kiev.ua/passport/?pindex=1

Свеклосахарная промышленность является одной из стратегически важных отраслей пищевой промышленности Украины. Она объединяет в себе производителей элитных и фабричных семян, сахарной свеклы, семенные заводы, сахарные заводы и сервисные предприятия отрасли. Конечными продуктами этого огромного агропромышленного комплекса являются меласса (патока), жом, лимонная кислота, известняк и сахар.
В состав сахарной промышленности Украины входит 342 промышленных, сельскохозяйственных, строительных и других предприятий, а именно:
Сахаропесочные заводы - 184;
Сахарорафинадные заводы - 2;
Свеклосовхозяйства - 134;
Семенные заводы - 6;
Заводы лимонной кислоты - 1;
Машиностроительные заводы по выпуску технологического оборудования - 7;
Пусконаладочные организации - 2;
Карьероуправления по добыче известнякового камня - 7;
Научно-исследовательский институт сахарной промышленности.

Производственные мощности отрасли позволяют ежегодно производить:
4,8 млн. тонн сахара-песка;
350 тыс. тонн сахара-рафинада;
4,7 тыс. тонн лимонной кислоты;
2,2-2,4 млн. тонн мелассы.

Но вследствие отказа украинского правительства от госзаказа на сахар в 1994 году, объемы производства сахпродукта стали сокращаются. Рекордным по уровню спада выпуска сахарного песка стал 2002 год, когда заводы произвели 1 млн. 417 тыс. тонн сахара. Это самый низкий показатель с 1940 года.
На данный момент только 2 сахзавода являются государственными предприятиями и лишь в нескольких из 58 открытых акционерных обществ государству частично принадлежат доли уставных фондов.
За последние четыре года в свеклосахарном комплексе сформировались основные играки - сахарные компании, которые сейчас инвестируют более 40 перерабатывающих предприятий.
Из существующих когда-то в Украине 192 сахарных заводов в сезоне сахароварения-2003 работало 121 предприятие, выработавшее 1, 45 млн. тонн сахара.
Потребление же сахара на душу населения колеблется в пределах 32-38 кг в год. Таким образом, Украине ежегодно необходимо не менее 1,8 млн. тонн сахарного песка.
Недостаток сахара уже который год восполняется за счет ввоза тростникового сахсырца, как легальным, так и контрабандным путем. Так, в 2003 году объем производства сладкого песка из импортного сырья увеличился в 6,2 раза по сравнению с 2002 годом.
Ввоз тростникового сахара-сырца через аукционы стал одним из законных способов обеспечения украинского внутреннего рынка сахпродуктом. В 2003 году Украина впервые реализовала квоты на импорт 380 тонн сахара-сырца из предполагаемых 560. В этом году предлагается ввезти 125 тыс. тонн "льготного" тростникового сырца.
В 2003г. было импортировано 1,559 млн. тонн сахара-сырца, из которых 770 тыс.т остались в Украине. По давальческим схемам было завезено 1022,4 тыс. тонн. Импорт сиропа составил 68,5 тыс. тонн.
В прошлом году значительно увеличился и экспорт сахара, он составил 416,975 тыс. тонн на 104,644 млн. долларов.
В общем же за 13 послесоюзных лет сахарная отрасль так и не приблизилась к показателям докризистного периода и в 2004 год вступила с проблемами, возникшими еще в начале 90-х. Отсутствие внешних рынков сбыта, несовершенство давальческой схемы, дисбаланс сахарных цен на внутреннем рынке, рост стоимости сельскохозяйственной техники, удобрений, средств защиты растений, ГСМ, - это далеко не полный список неурядиц свеклосахарного комплекса.
Сегодня сахарная промышленность требует значительных капиталовложений, большая часть которых должна пойти на перепрофилирование сахарных заводов. Лишь сокращение количества перерабатывающих предприятий позволит оставшимся сахарным АПК увеличить длительность сезона переработки, снизить себестоимость и получить оборотные средства для проведения ремонта и повышения технического уровня производства сахарного песка.