"Время от времени в учебник врывается агитка, плакат. Экономисты изучают факты, и вдруг "троцкистско-бухаринская банда" и т. д. Всё это надо вычеркнуть, ни к чему это. Это плакат, это не подходит для серьёзного учебника.
Мы апеллируем к уму, а здесь апеллируют не то к желудку, не то к чувствам".
Или вот ещё:
"Вот, например, о соответствии производительных сил производственным отношениям. Это школьная болтовня. Маркс и Энгельс были вынуждены говорить всё это абстрактно, отвлечённо, только теоретически. Мы же стоим у руля, в нашем хозяйстве всё ясно, нам всё видно, надо говорить проще, доступнее, понятнее, конкретнее".