Ничего непонятного в русской истории нет. Такое же разделение на две политические и культурные ориентации всегда было и в Армении, это всегда характерно для стран, граничащих с очень разными цивилизациями.
Но проблема становится нерешаемой, из-за приравнивания стандарта на культуру, образованность, научность к европейскому стандарту. В основе культуры, образования и науки лежит определенная философская методика получения достоверного знания(науки).
Если есть две разные философии, то должны быть и две разные методики получения достоверного знания(науки), вероятнее всего имеющие общее ядро из какого то количества наук и разные науки, не признаваемые за пределами определенной культуры.
Но сейчас все альтернативные науки, т.е науки которые достоверны в рамках определенной культуры просто занимают маргинальное положение лженаук и суеверий и просто третируются. Стандартом науки как профессии, как способа жизни, как метода организации, как системы ценностей является чисто европейское представление о ней. Потому в нынешнем своем виде наука просто инструмент распространения европейской цивилизации. Иного не может быть, при явной и неявной апелляции науки и искусства к неким гуманистическим ценностям, общим для всех людей и полном незнании не европейских культур, сводящем гуманистические ценности просто к ценностям, известным носителям данного мировоззрения.
Образование, наука, искуство и все связанные с ними социальные группы просто воспроизводит раз за разом тот базис, который лежит в его основе - базис европейских рациональных ценностей.
От этого есть только одно спасение - признание науки периферийной духовной ценностью, инструментом создания комфорта, помогающего добиваться практически важных целей. Только при выстраивании такого духовного приоритета неизбежный конфликт науки с духовностью не будет разрушать общество.
ОТКАЗЫВАЯСЬ ПОНИМАТЬ ВСТРОЕННОСТЬ НАУКИ В ЕВРОПЕЙСКИЕ ЦЕННОСТИ, И ЕЁ ВТОРИЧНОСТЬ КАК ДУХОВНОЙ СИЛЫ, МАТЕРИАЛИСТЫ ПРОСТО УНИЧТОЖАЮТ ВСЕ ДОСТИЖЕНИЯ 20 ВЕКА ДЛЯ РОССИИ, ТАК КАК ПРИ ТАКОМ ПОДХОДЕ НАУКА ДОЛЖНА НЕИЗБЕЖНО КОНФЛИКТОВАТЬ С ИНОЙ, НЕ ЕВРОПЕЙСКОЙ СИСТЕМОЙ ЦЕННОСТЕЙ, НЕИЗБЕЖНО ПРОИГРЫВАЯ ЭТУ ВОЙНУ В ДУШАХ ЛЮДЕЙ, КОТОРЫМ НУЖНО НЕ ЗНАНИЕ, А НУЖНА ДУХОВНОСТЬ.
В очередной раз всё должно сгореть до тла, и только потом освободить место новому, и в очередной раз виной тому высокомерие людей, считающих себя настолько умными, что бы диктовать волю всему народу, не желая замечать его предпочтения и маскируя свое высокомерие образованием и "ничего личного, полная объективность".
К СОЖАЛЕНИЮ ПРЕНЕБРЕЖЕНИЕ ВОЛЕЙ НАРОДА ХАРАКТЕРНО ДЛЯ МНОГИХ СТОРОН В НЫНЕШНЕМ СПОРЕ.
ПРОБЛЕМА НЕ В НАУКЕ, ПРОБЛЕМА В ОТНОШЕНИИ К НЕЙ КАК К ВЫСШЕЙ ЦЕННОСТИ.
В общем я уже говорил, что отношение к источникам знания это этнически обусловленная черта поведения. Потому в терминах Гумилёва наука в России это методика создания антисистемы - это ХИМЕРА
