|
|
От
|
Георгий
|
|
|
К
|
Георгий
|
|
|
Дата
|
17.03.2005 22:30:11
|
|
|
Рубрики
|
Тексты;
|
|
Егор Холмогоров. Все российские вузы пройдут аттестацию (*+)
http://www.radiomayak.ru/interview/05/03/15/35462.html
Все российские вузы пройдут аттестацию
2005/15/03 | 18:34
Егор Холмогоров (обозреватель)
Все российские вузы пройдут аттестацию. Как объявил 15 марта в Красноярске глава Минобразования Андрей Фурсенко, через год-полтора
все университеты ждет тщательная проверка. По словам министра, она должна отсеять те учебные заведения, которые только выдают
дипломы, от тех, кто действительно готовит специалистов высшей квалификации. Пребывание Андрея Фурсенко в Красноярске омрачилось
неприятным инцидентом: студенты забросали министра сырыми яйцами, протестуя против реформы образования. Есть ли основания для
протестов против реформы, над этим вопросом размышляет наш обозреватель Егор Холмогоров.
Шутовские акции с забрасыванием яйцами давно уже не производят никакого впечатления ни на кого, включая пострадавших чиновников. Да
и штатные яйцебросатели все меньше похожи на выразителей праведного народного гнева. Но это отнюдь не означает, что реформа
образования воспринимается гражданами спокойно. Тем более, что министр Фурсенко принялся за ее реализацию довольно решительно и не
боится делать резких движений.
Основные направления этой реформы - сокращение государственной поддержки образования и снятие с совести центральной власти
обязанности гарантировать получение гражданами даже среднего образования. Отныне именно регионы будут справляться (или не
справляться) с обязанностью выучить всех поголовно грамотно читать, считать и писать.
Но если откат страны в эпоху безграмотности маловероятен, то обстановка в вузах не внушает оптимизма. Недавно было объявлено о
сокращении бесплатного набора в вузы на 44 тысячи мест, то есть почти на 7% от уровня прошлого года. Хотя, с другой стороны,
некоторые из сокращений нельзя не признать разумными - ситуация, когда за государственные деньги отраслевые вузы, например
сельскохозяйственные, готовят юристов, экономистов и даже иногда гуманитариев, не является нормальной.
Но главное не в этом, - в России меняется сама концепция высшего образования. В советский период считалось, что вузовское
образование нужно прежде всего стране, а уже затем самим гражданам. Сейчас входит в силу другой взгляд на образование - оно нужно
прежде всего самому гражданину, а вот потребности государства не так уж велики.
Тут есть вполне понятный смысл, - человеку самому решать. Но есть и большая опасность, она связана с тем, что люди очень часто
выбирают профессию, исходя не из критериев ее объективной общественной полезности и даже не из соображений долгосрочной выгоды, а по
принципу сиюминутной престижности. И отдав высшее образование полностью на откуп самим гражданам, не привлекая их к определенным
профессиям бесплатным образованием, мы рискуем получить горы никому не нужных юристов, экономистов и дизайнеров и критическую
нехватку специалистов первостепенной важности. Поэтому экономия бюджетных денег быть самоцелью реформы образования не может.