>>"Устроила позицию гаубичная батарея в леске за холмом. ... Какой угловой адрес цели?"
>>Или можно короче - "внутри треугольника АВС с основанием ВС находится точка М..."
>1. В артиллерийской книге эта задача приведена ради эффекта популяризации.
Если честно, задача была просто "внутри треугольника АВС...".
Это я ее "популяризировал", в стиле книга "Артиллерия", чтобы было нагляднее :)
А то сидит сын, решает задачи с ошибками,- ему и говоришь вот смотри, в реальной жизни ты при таком решении "на бабки попадаешь", а тут - "под обстрел врага" и т.д. Чтоб понимал, что математика - это сама жизнь. А не противный школьный предмет, который надо забыть как страшный сон.
>2. Наиболее популярный способ ее решения - способ Болотова
Ну хоть как ее решите, у ж на все согласен :)
>Хорошая история. Жаль, есть проколы. Скажем, каковы они ни были интеллектуалы, но посчитать выручку в конце дня обязаны (собственно, а как они отделяли 30%?). И не заметить при этом, что сумма остатка в первый день сократилась на 900 долларов - трудновато. Вы доработайте, уберите невязки, и на Анекдот.Ру.
"Невязок" нет. Это из жизни. Работали ребята не месяц, как вы расчитали, а почти полгода.
И выручка была 100-200-300 $ в день, копеечный убыток сразу и не заметишь.
>А то сидит сын, решает задачи с ошибками,- ему и говоришь вот смотри, в реальной жизни ты при таком решении "на бабки попадаешь", а тут - "под обстрел врага" и т.д. Чтоб понимал, что математика - это сама жизнь. А не противный школьный предмет, который надо забыть как страшный сон.
Пральна! Вот и моя мама (учитель математики) грит, что идиотам математику надо на бабки переводить - тогда секут ;)
>>>"Устроила позицию гаубичная батарея в леске за холмом. ... Какой угловой адрес цели?"
>>>Или можно короче - "внутри треугольника АВС с основанием ВС находится точка М..."
>>1. В артиллерийской книге эта задача приведена ради эффекта популяризации.
>
>Если честно, задача была просто "внутри треугольника АВС...".
>Это я ее "популяризировал", в стиле книга "Артиллерия", чтобы было нагляднее :)
Вот с этого и надо начинать.
>А то сидит сын, решает задачи с ошибками,- ему и говоришь вот смотри, в реальной жизни ты при таком решении "на бабки попадаешь", а тут - "под обстрел врага" и т.д. Чтоб понимал, что математика - это сама жизнь. А не противный школьный предмет, который надо забыть как страшный сон.
>>2. Наиболее популярный способ ее решения - способ Болотова
>
>Ну хоть как ее решите, у ж на все согласен :)
>>Хорошая история. Жаль, есть проколы. Скажем, каковы они ни были интеллектуалы, но посчитать выручку в конце дня обязаны (собственно, а как они отделяли 30%?). И не заметить при этом, что сумма остатка в первый день сократилась на 900 долларов - трудновато. Вы доработайте, уберите невязки, и на Анекдот.Ру.
>
>"Невязок" нет. Это из жизни. Работали ребята не месяц, как вы расчитали, а почти полгода.
>И выручка была 100-200-300 $ в день, копеечный убыток сразу и не заметишь.
М-да? Копеечный? При закупке товаров не посчитали сумму на закупку? Вообще-то самый необразованный продавец при окончании дня подбивает сумму и сообщает хозяину. И не обнаружить, что сумма, ассигнуемая на покупку товара, все меньше и меньше - странно.
Либо история столь же выдумана, как и про НКВД-шного шофера у армейского полковника, пробивающего ножом лоб, либо у Вас очень умные друзья...