От Коля-02
К CANIS AUREUS
Дата 27.11.2001 11:37:31
Рубрики Древняя история;

Это зависит не от происхождения человека, а от его родного языка

Допустим тот же англичанин будет учить русский. Как ему объяснять, что стул - это мужчина, а табуретка - женщина (родов в английском нет).
То же самое насчет склонения и спряжения.
Так что все просто - носителю языков с простой грамматикой другие языки даются с трудом, а со сложной грамматикой полегче


>с уважением
>Владимир
Взаимно, Николай
От durilka
К Коля-02 (27.11.2001 11:37:31)
Дата 27.11.2001 21:50:17

Re: Это зависит...

Приветствую,

>Допустим тот же англичанин будет учить русский. Как ему объяснять, что стул - это мужчина, а табуретка - женщина (родов в английском нет).
Вообще-то, когда учишь иностранный -- вопрос
о мужском или женском роде неодушевленных предметов -- это то , на что обычно никто внимания
не обращает. В современном английском , кажется,
после победы феминизма ( а может, и до неё) заметна
тенденция относить все к женскому роду .
Например:" professor” -- это “she”. А вот скажете “he” --
обвинят в сексизме;) Ну, не так , чтоб всегда,
но могут и поправить ;)

>То же самое насчет склонения и спряжения.
>Так что все просто - носителю языков с простой грамматикой другие языки даются с трудом, а со сложной грамматикой полегче

А по поводу сложной грамматики -- это Вы слишком резко.
Любая грамматика непроста, просто языки делятся на
аналитические и синтетические (как минимум )
В первых нет падежей, поэтому там их роль выполняется
предлогами ( английский). В синтетических
(русский) падежи есть. И вот это, думаю, бОльшая
трудность -- понять, что ж такое падежи, или
наоборот, отказаться от них ради предлогов.

>>с уважением
>>Владимир
>Взаимно, Николай
С уважением
От VLADIMIR
К Коля-02 (27.11.2001 11:37:31)
Дата 27.11.2001 13:56:49

Re: Это зависит...


>Допустим тот же англичанин будет учить русский. Как ему объяснять, что стул - это мужчина, а табуретка - женщина (родов в английском нет).

А английской речи рода проскальзывают, например, корабль, астомобиль - всегда she. Хотя, уча испанский вместе с англичанами, я обратил внимание, что рода им даются с трудом.

>То же самое насчет склонения и спряжения.
>Так что все просто - носителю языков с простой грамматикой другие языки даются с трудом, а со сложной грамматикой полегче

Английская грамматика проста только в Интернете. Например, система времен значительно сложнее русской. Нежелание англоязычной публики учить другие языки объяснется очень просто - все прочие знают англйский.


С уважением, ВЛАДИМИР
От CANIS AUREUS
К Коля-02 (27.11.2001 11:37:31)
Дата 27.11.2001 11:47:37

Re: Фигушки


Насчет Вашего примера - есть такая профессия "Русский язык как иностранный", занимается целый институт русского языка им. Пушкина. Так что есть способ и медведя обучить.

А способность к языку - это склад ума, даннный от рождения. У арабов он самый подходящий для этого дела.
Повторяю, научный факт.


С уважением
Владимир
От Дмитрий Козырев
К Коля-02 (27.11.2001 11:37:31)
Дата 27.11.2001 11:41:38

Чего чего?


>Допустим тот же англичанин будет учить русский. Как ему объяснять, что стул - это мужчина, а табуретка - женщина (родов в английском нет).

ага-ага :)
Скажите англичанину, что корабль это "it" или "he" :)
От CANIS AUREUS
К Дмитрий Козырев (27.11.2001 11:41:38)
Дата 27.11.2001 12:15:59

Re: Если уж так интересно, плюс про военную лингвистику

>ага-ага :)
>Скажите англичанину, что корабль это "it" или "he" :)

То род в русском языке англичаненин определяет по ряду формальных признаков, в основном окончания в определенных падежах и суффиксы. Примерно так же, как в немецком приходится зубрить артикли.

И через 720 академических часов клиент готов.

При этом очень ядреная и эффективная методика разработана американскими военными - готовят переводчиков для вероятного противника, наши специалисты отзываются о ней очень высоко. Повторить ее для студентов сложно, поскольку сами понимаете, студентов не затретируешь так зубрежкой, как военнослужащих.

Кстати, о скоростных методах - полная фигня. Американцы учат классически, т.е. долбежом.

С уважением
Владимир
От CANIS AUREUS
К CANIS AUREUS (27.11.2001 12:15:59)
Дата 27.11.2001 12:18:17

Re: И НАТО




>При этом очень ядреная и эффективная методика разработана американскими военными - готовят переводчиков для вероятного противника

Зафиксирован бурный интерес к изучению русского в постсоциалистичских странах. В основном - по этой же причине. Натовский стандарт, понимаешь...

с уважением
Владимир
От sovok
К Дмитрий Козырев (27.11.2001 11:41:38)
Дата 27.11.2001 11:48:28

Re: Чего чего?

Здравствуйте все!

Это исключение, причем чисто фонетическое:
ship - she.


С уважением, Е.Булдаков
От Землекоп
К sovok (27.11.2001 11:48:28)
Дата 28.11.2001 05:38:27

Боюсь, все немного сложнее

>Это исключение, причем чисто фонетическое:
>ship - she.

Из того, что доводилось читать:
это скорее персонификация корабля как кусочка родной земли, боевой подруги, оставшихся на берегу жен и матерей.
Опять же женские фигуры на носу парусников.
А точно по-моему никто не знает ;-)

Вообще же сделать разумным существом с помощью he/she можно практически любой формально неодушевленный объект - от домашнего животного до страны. Тот же Лидделл Гарт в "Истории Второй Мировой" упорно называет все страны-участницы she, даже папу-Vaterland, Германию.

З.