ну, вот к примеру, чтоб понятней было (без обид) - если Посковско-Новгородская
вдруг образуется республика. И будут учить в школе две книжки - мировую историю (где на Россию будет принципиально столько же места отведено, сколько и на Польшу и на Финляндию), и историю родной страны - то есть Псково-Новгородии. А наполнена последняя будет местными новостями плюс эпизодами борьбы свободолюбивого народа против шведов, литовцев и Москвы. ВОВ не будет изучаться вообще, а будет 2 мировая отдельно ( опять же - в строгой пропорции внимания все союзникам и всем фронтам, то есть будет битва за Гвадалканал, и соответственно одна какя-нибудь из битв в России, не больше), и она же - в "родной истории" - начиная с момента ее прихода на родную землю - и заканчивая, соответственно, ее "ухода" - когда фронты прошли. Откуда и куда прошли - это уже будет за кадром родной истории, а только мировой (если место будет в программе, а его не будет - мало ли было фронтов и событий в мире в то время). Ну, а в апофигее - будет расписана реализация вековых чаяний и завоевание мирным путем так тяжело выстраданной и желанной СВОБОДЫ для Псково-Новгородии.
Так формируется отдельное самосознание, новые границы "наши" - "не наши", то есть - строится новая нация.
А вообще - планы Украины на будущее надо искать не в заявлениях их хитромудрых политиков, а в их школьных учебниках - именно люди выученные по ним и есть Украина какя она будет завтра.
