|
|
От
|
SSC
|
|
|
К
|
Km
|
|
|
Дата
|
20.05.2020 19:55:12
|
|
|
Рубрики
|
WWII; Флот;
|
|
Re: Это сильно...
Здравствуйте!
>>>>>>Даже если бы они стреляли по 5 раз год, ничего бы не изменилось. Для выработки биомеханического навыка (в данном случае это навык оценки дистанции и курса) человеку обычно нужны тысячи повторений с обязательной постоянной обратной связью в оценке результата, и то не всегда это помогает.
>>>>>
>>>>>Командир пл определяет дистанцию и элементы движения цели не "биомеханически", т. е. не на глаз, а с помощью приборов и расчётов. Визуальная оценка помогает, но не является определяющей для расчётов торпедной атаки.
>>>>
>>>>Какими приборами располагал, например, командир "Малютки"?
>>>
>>>Перископ. Гирокомпас. Секундомер. Позже - торпедный автомат стрельбы.
>>
>>И как эти приборы измеряли дальность до цели?
>
>Перископ - как и бинокль, по шкале тысячных дистанции.
Для этого нужно знать длину цели (быстро и корректно определить тип по справочнику) и её ракурс.
>Кроме того, есть специальное маневрирование пл для определение дистанции по цели только по пеленгам. На этом основан метод бесперископной стрельбы, только по данным акустики.
Это способ не для тех лет.
>Кроме того, для построения торпедного треугольника важнее знать даже не саму дистанцию, а ВИП - величину изменения пеленга. По ней строятся подобные треугольники, в которых ошибка в дистанции компенсируется ошибкой в скорости цели, и торпеда идёт курсом встречи с целью.
Вы ошибаетесь. Угол упреждения в торпедном треугольнике пропорционален отношению скоростей цели и торпеды (при малой скорости цели, при большой - арксинусу этого отношения). А скорость цели определяется как ВИП, помноженная на дистанцию. Ошибка в определении дистанции даёт прямо пропорциональную ошибку в угле упреждения. Что действительно мало влияет - это корректное определение ракурса цели, вот там ошибки могут компенсировать друг друга.
>И наконец, для отработки глазомера в определении курсового угла цели и дистанции визуально не обязательно произовдить практические торпедные стрельбы, достаточно послепоходового анализа прокладок на картах пл и нк.
Именно.
>Хотя, конечно практические стрельбы - это лучший вид учёбы.
Это в большей степени проверка уровня подготовки, финал учебного процесса.
С уважением, SSC