> Вы отрицаете необходимость воспитания масс,
> считая ее прерогативой советской системы?
Теоретически не отрицаю.
Практически -- обкушался, тошнит.
Видимо, в отношении ко мне были выбраны
неверные методы воспитания.
> Если нет, то на каких еще примерах надлежит строить это воспитание?
Очевидно, на тех же самых, но соблюдать
умеренность, честность и объективность.