Весь вопрос стоит в обоснованности такой методики подготовки.
Чему учили в ВВУЗЕ? Общие технические дисциплины, база высшего образования вообще. Плюс, начиная с 3-4 курсов специализация на конкретный вид боевой деятельности.
Плюс 3-летняя программа воспитания ( казарма, боевая и строевая подготовка как элементы чисто военной подготовки).
Плюс стажировки в войсках.
Плюс опыт прохождения низового армейского звена (рядовой - старшина). Не все становились ст. сержантами и старшинами, но такой опыт к концу ВВУЗа имели все.
Плюс особый дух, то, что сейчас называется корпоративностью. Особое чувство принадлежности к касте, группе, особый дух товарищества, сплаченный бессонными ночами, учениями, походами и проч.
Можно ли это получить при обычном ВУЗе, хоть и имеющего какую-то военную специализацию?
Ведь два последние года, это чисто военные дисциплины, на военной базе, со специфическими условиями обучения ( секретность, допуски и проч.)
Что мы в конце концов хотим получить: инженера, который кроме того, еще и военным может быть, или настоящего выосокообразованного офицера-инженера.
Re: Эвона, как... - Николай Поникаров29.08.2006 15:59:33 (42, 335 b)
